全集中!七年級の生物:〈01奇怪的生物知識增加了〉〈02厲害了,我的生物〉

全集中!七年級の生物:〈01奇怪的生物知識增加了〉〈02厲害了,我的生物〉 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

蘇仁福
图书标签:
  • 生物
  • 七年级
  • 科普
  • 学习
  • 趣味
  • 知识
  • 教材
  • 漫画
  • 教育
  • 青少年
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

不用轉生到異世界,也能成為生物大師!
PTT科普爆文王★水精靈 × Super教師全國首獎★曾明騰
王者們的跨域聯手,讓生物變厲害的爆卦科普上線啦!

  科學界的數字週刊,踢爆課本沒有教的大小八卦!
  跺腳就能讓科學界震三震的大師,竟公開宣傳「牛角養蜜蜂之術」?
  富二代的航海之旅,不僅造成紙價危機,還掀起了科學界的世界大戰?
  超U質的科普入門,讓大人小孩一起邊讀邊笑長知識!
  爆肝不是工程師的專利,也是大胃王或吃播主的職業災害?
  因為一張筆記,那一天,華生想起了被基因之謎統治的恐懼……
  奇怪的生物知識增加了,讓你的生物變厲害
  喔拉喔拉喔拉,快用你無敵的生物之力想想辦法,
  卸下對理科或科普閱讀的的戒慎恐懼吧!
  翻開覆蓋的臺灣卡,
  專為青少年量身打造的科普入門,
  鞏固疫後未來的關鍵知識雙書組,
  將時事、動漫和科普三合一,
  讓生物知識簡單易懂零負擔,有卦有料有鄉民!

  PTT科普爆文王★水精靈   有猛料有時事還有點鄉民的爆卦科普
  Super教師全國首獎★曾明騰   有知識有學問還有點好玩的摘要筆記與探究活動
  佳評如潮!科學素養與親子共讀的有梗新招
  根本是科學界的水果日報,生物界的數字週刊!

  ★章節附錄★
  【百勝重點王】對應課堂的重點整理,快速提取生物學知識精華
  【生活實驗王】實驗設計與科學思維的培養,不會造成師長困擾的科學小實驗

本書特色

  ★以幽默風趣的文筆,降低科普閱讀的進入難度。
  ★以明確的段落小標與排版剪裁科普長文,由圖鑑跨足科普閱讀的最佳入門書。
  ★快速掌握生物發展史,掌握疫後未來的關鍵知識。
  ★用貼近年輕世代的網路用語及時事梗闡述知識,為孩子搭建科學鷹架。
  ★扣合108課綱,腦中有輪廓,記憶背誦都容易。
  ★老師可以這麼教,結合趣味梗,輕鬆吸收知識點!
  ★老少咸宜,繪本以外的親子共讀新選擇。
  ★適合國中~高中閱讀的學習橋樑書。

得獎推薦

  第44次中小學生讀物選介 科普推薦
  2021墨西哥瓜達拉哈拉書展臺灣館【出版社專區年度好書推薦】
  入選2022德國法蘭克福展臺灣館推薦書單
  入選2022義大利波隆那兒童書展臺灣館推薦書單

各界好評

  ★★★★★五星好評(按姓氏筆劃序排列)
  以一個一個的故事串連,把生物學界的理論按照發展的時序呈現出來,對於抽象思考正在發展當中的少年人很有幫助。──朱哲民/葉丙成 無界塾教師/創辦人

  以最貼近青少年的時事語言,降低科學知識的生硬與艱澀!──吳忠信 國立臺灣師範大學生命科學專業學院教授

  科學發展需要許多聰明的腦袋,這本書以說故事的方式,透過輕鬆文字與插圖,用有趣的小標題來串連每一段故事的開始,有脈絡地介紹許多我們不知道的科學史!──何莉芳 zfangの科學小玩意部落格站長

  故事張力強,循序漸進引導讀者進入故事內容,以科學故事為主體輔以百勝重點王做為後續概念統整,是一本值得推薦的科普書籍。──李順興 臺中市華龍國小主任

  以科學史為經,生物知識為緯,加上有趣的小實驗,交織成一部有趣的創作,很適合初學者入門學習喔。──林宣安 臺中市長億高中教師

  流暢易懂的文字、充滿童心的編排──閱讀科學也可以很輕鬆寫意──侯依伶 高雄市陽明國中教師

  這是一本幽默而考據充分的科學故事書,帶你輕鬆進入生物知識殿堂,經驗場場深度學習之旅。──徐俊龍 新北市永和國中教師

  簡直是造就科學家的搖藍,閱讀後:教授驚嘆! 小孩與學生心中充滿嚮往!──陳啟祥 國立海洋生物博物館館長

  有人說數學是科學之母,看完以後,我才發現,原來我這個小孩這麼的有趣有才。──黃光文 親子天下創新100教師

  這本書能讓你用不同的角度去欣賞科學,更貼切近人的撰寫,一定讓你愛不擇手。──黃思維 新北市學術性向資優理化輔導團教師

  本書以活潑的筆調及精緻的插畫,重現生物及醫學史上的重要發展,令人驚豔。──黃俊儒 國立中正大學通識中心特聘教授

  讀過這本書,真想跳上時光機,掐死十年前教自然課的自己……──黃震南 《臺灣史上最有梗的臺灣史》暢銷作家

  以生動的故事,講解新課綱自然課本裡的知識,最後再連結到課程內容之中。以科學史學習科學,更能培養孩子閱讀理解的能力與素養。──蔡惇仁 臺中市東大附中教師

  這根本是一場「生物知識脫口秀」啊!相信我,讀這本書,你會先「哈哈哈」地笑,因為作者文字超幽默;接著「哦哦哦」地猛點頭,因為作者讓你長見識。原來生物學可以這麼有趣有料!──歐陽立中 暢銷作家/知名講者

  本書以幽默的文字敘述方式,說明許多重要的生物理論發現歷程,書本內容不僅涵蓋中學生物課程核心概念,閱讀後也能提升讀者的科普知識及對生物科學的興趣,是值得閱讀與收藏的科普讀物。──賴志忠 臺中市忠明高中教師

  描寫一群科學家如何探究「從細胞到生物個體」的生命科學史,文筆平易近人,容易閱讀;附圖頗富韻味,很能呼應文筆的敘事說明。──盧秀琴 國立臺北教育大學自然科學教育學系所教授

  當初不念第三類組就是因為生物,但是這本書有趣到連我都看得懂!──謝宗翔 新竹市建華國中教師/暢銷作家 謝KK

  這絕對是一本可以讓你邊看邊笑的科普書,而且看完就知道書名沒有騙人。──阿簡老師 阿簡生物筆記創作者

  ★★★★★口碑推薦
  林厚進 賽先生科學工廠創辦人
  凌性傑 知名作家
  瘋狂理查 最狂生物老師
  嚴天浩 LIS情境科學教材執行長
 
好的,这是一份关于其他主题图书的详细简介,旨在提供丰富内容,同时避免提及您提供的特定图书名称及其内容。 --- 图书简介:穿越时空的古文明密码:失落的文字与隐秘的信仰 本书聚焦于人类文明早期最引人入胜的谜团:那些随着时间消逝的文字系统、神秘的宗教仪式,以及隐藏在宏伟遗迹背后的社会结构。我们不只是在考古现场“发掘”,更是在进行一次深入的思维探险,试图重建数千年前人类的认知世界。 第一部分:寂静的石碑——失传的文字系统 在人类历史的长河中,无数的文字系统如同瞬间熄灭的火花,留给后世的只有沉默的石刻和陶片。本书将带领读者潜入这些“语言的幽灵”之中。 1. 楔形文字的黄昏与新生: 我们将从美索不达米亚平原的苏美尔泥板簿开始,详述楔形文字如何从最初的图画符号,演变为复杂、高效的行政和文学记录工具。重点分析乌尔第三王朝和古巴比伦时期的文献,探讨这些文字如何记录了最早的法律条文、商业契约乃至文学史诗《吉尔伽美什》。我们将考察亚述和波斯帝国时期,楔形文字如何被借用、简化,直至最终被阿拉米字母取代的过程。这不是一个简单的“取代”故事,而是文化接触与语言适应的复杂博弈。 2. 迈锡尼的线性文字B: 爱琴海地区,青铜时代晚期的复杂宫殿文明——迈锡尼,其使用的线性文字B,长期以来都是一个未解之谜。本书详细梳理了卡尔顿·文特里斯如何通过对现代希腊语的深刻理解,最终破译了这一记录了庞大经济组织和军事调动的文字。我们将深入分析那些关于橄榄油、羊毛和战车分配的清单,揭示一个高度官僚化、却最终在“海上民族”的冲击下崩溃的帝国的真实面貌。 3. 玛雅象形文字的宇宙观: 与欧亚大陆的字母系统不同,玛雅文字是美洲大陆上最精妙的表意和音节系统。我们不仅会介绍发现“圣书”的历程,更会解读其如何与精确的天文观测、复杂的历法(如长纪历)紧密结合。书中会特别分析帕伦克和蒂卡尔遗址出土的碑铭,揭示王室的谱系、战争的宣示以及他们对宇宙循环的理解。玛雅文字的失传,与其说是语言的消亡,不如说是伴随其文化核心——祭司阶层的权力衰退而一同隐退。 第二部分:神祇的低语——失落的宗教实践 信仰是塑造古代社会形态的根本力量。本书将超越对宏伟神庙的表面描述,深入探究普通民众与神灵之间的日常互动,以及不同宗教体系之间的渗透与冲突。 1. 埃及的“阴间导航”: 古埃及宗教的核心是永恒的生命与来世的审判。我们将细致剖析《亡灵书》的文本结构,探讨它并非“一本”书,而是一系列不同时期、不同地域的“咒语集”。我们会对比新王国时期贵族的精致墓葬与普通村民的简朴陪葬品,分析宗教信仰在不同社会阶层中的表现差异。此外,阿肯那顿发起的阿吞神一神论改革及其迅速失败的原因,也将在本书中得到深入探讨,揭示政治权力和传统信仰之间的张力。 2. 早期凯尔特人的德鲁伊之谜: 与有文字记录的文明不同,凯尔特人的信仰主要依靠口头传承,这使得我们对德鲁伊的了解充满了后世罗马记录的偏见。本书试图通过考古发现(如铁器时代的沼泽祭祀遗址)和有限的铭文,重构德鲁伊在法律、教育和祭祀中的实际作用。重点关注他们与橡树、河流以及季节更替的神秘联系,探究其在社会动荡时期扮演的“中间人”角色。 3. 印度河谷文明(哈拉帕)的未解祭祀: 这是本书中最具挑战性的一章。印度河谷文明拥有高度城市化的规划,却留下了无法解读的印章文字和相对稀疏的宗教遗迹。我们将仔细分析著名的“祭司王”雕像和各种动物崇拜的陶器碎片,推测其信仰体系的本质。这种文明的“寂静”,本身就是对研究者最大的挑战——一个高度组织化却缺少明确神殿和神像的社会,其精神支柱究竟是什么? 第三部分:从线性到圆融——从壁画到象征 最后一部分,本书将目光投向那些不依赖于传统文字记录,却能清晰传达复杂信息和世界观的艺术形式。 1. 拉斯科洞穴的史前叙事: 旧石器时代的洞穴壁画,不仅仅是记录狩猎的场景。通过对法国拉斯科和西班牙阿尔塔米拉洞穴壁画的分析,我们将探讨其中是否存在早期的“符号系统”或“历法标记”。这些图像如何反映了早期人类对自然界秩序的理解和对狩猎成功率的“祈愿”?壁画中的几何符号与动物形象之间的潜在关联,揭示了一种与我们截然不同的感知世界的方式。 2. 萨满的工具箱: 我们将讨论全球范围内萨满教的共通性,以及它们如何通过特定的“工具”(如响铃、面具、烟草)来实现与“另一个世界”的连接。这些工具本身就是高度符号化的媒介,是跨越现实与超自然界限的密码。重点分析西伯利亚和安第斯山脉的萨满仪式物品,理解其在维持部落凝聚力方面的关键作用。 总结: 《穿越时空的古文明密码:失落的文字与隐秘的信仰》旨在提供一个跨学科的视野,将语言学、考古学、人类学和宗教史融为一体。它不是提供确定无疑的答案,而是引导读者体验探索未知、解读历史的激动人心的过程。我们试图打开的,是通往人类集体记忆深处的门户。 ---

著者信息

作者簡介

蘇仁福


  PTT科普爆文王-水精靈

  PTT科普爆文作家,科技業工程師一枚,也是PTT鄉民,經常出沒於PTT八卦板;喜歡以淺顯易懂的敘述手法,搭配網路世代的流行用語,和大家閒聊科學的兩三事。

  行文幽默風趣,深獲鄉民的推文好評。

曾明騰

  台中市爽文國中理化教師,投身教職二十餘年,將創意教學與跨域思維融合,不只教授科學更教夢想。

  曾獲 2013年Super教師全國首獎、2014年親子天下百大創意教師、2017年未來教育臺灣100等多項教育獎項。
 

图书目录

《奇怪的生物知識增加了》
生物知識預備中
作者序   成為你朋友中第一個說這本書真讚的人 蘇仁福
作者導讀 跨閱科學的DNA 曾明騰
推薦序   超狂的生知識增加了 吳忠信
推薦序   閃開,讓專業的來! 黃震南
生物知識增加中
第一章  研究生物先從味覺開始?        1
第二章  巴斯德與他看不見的小夥伴們    27
第三章    奈米係瞎米?光年是何年?      53
第四章  吃進肚的人體奇航              83
第五章    超越神作的神作                113
第六章    007情報員的麻醉風暴          151
第七章    不要讓你的尿變甜了            187
第八章    鬼滅之全集中呼吸              225
 
《厲害了,我的生物》
生物(○)八卦(×)的好,專家最知道
作者序     紅牌警告!小心歷史的巨輪被推回原點! 水精靈
作者導讀   探索內在原力的DNA                  曾明騰
讀爆,才有無敵星星的祝福
第一章    是遺傳還是突變                   1
第二章    三路人馬的競賽                   41
第三章    在地球之前,生物無能為力         81
第四章    是亞當的子孫,還是猿猴的後裔?   119
第五章    這不是COSPLAY!                167
第六章    末日V戰                         209
第七章    總有一天輪到你我……              225

图书序言

  • ISBN:4718373540370
  • 叢書系列:科普系列
  • 規格:平裝 / 576頁 / 14.8 x 21 x 3.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

这本书的装帧设计简直让人眼前一亮!封面采用了一种非常现代又不失活力的设计风格,色彩搭配大胆却和谐,让人一眼就能感受到它扑面而来的青春气息。特别是那几个小小的插图,虽然简单,却精准地捕捉到了初中生物课本里那些让人挠头又觉得新奇的知识点,比如细胞的结构和植物的光合作用,用一种非常卡通化的方式呈现出来,让人在拿起书本的第一时间就产生了翻阅的冲动。内页的纸张质量也相当不错,触感细腻,印刷清晰度极高,即便是那些需要仔细辨认的微观结构图,看起来也丝毫没有模糊感,这对于长时间阅读来说,眼睛的负担减轻了不少。而且,这本书的排版布局非常合理,知识点之间的逻辑关系通过不同的字体和边框设计得到了很好的区分,学习起来条理清晰,不会让人在知识的海洋里迷失方向。这本书不仅仅是一本学习资料,它更像是一件精心制作的艺术品,看得出作者和出版社在细节上的用心良苦。这种对视觉体验的重视,绝对能大大提升中学生学习的积极性,让原本枯燥的生物课本瞬间变得生动起来。

评分

不得不提的是,这本书在互动性和实践性方面的设计,简直是教科书级别的范本。它没有把学习局限在书本的二维空间里,而是处处鼓励读者动手实践,去探索真实世界里的生物现象。书里设计的那些“实验室小挑战”环节,材料都非常容易获取,比如利用家里的工具观察酵母菌的活动,或者设计一个简单的实验来验证植物的向光性。这些实践活动都不是那种流于形式的“走过场”,而是真正能让人将理论知识应用到实践中的有效途径。更赞的是,书中还附带了一些二维码链接,扫描后可以直接跳转到相关的科学纪录片片段或者模拟实验软件,极大地丰富了学习的媒介。这种多感官、沉浸式的学习体验,让生物学不再是抽象的文字和图表,而是触手可及、可以亲身体验的鲜活学科。我甚至拉着我的家人一起参与了书中的一个小观察项目,那份共同探索的乐趣是无可替代的。

评分

这本书的深度把握得非常到位,它在保持对七年级基础知识覆盖的同时,又巧妙地融入了一些更深层次的拓展内容,让人感觉自己学到的不仅仅是课本上的知识,而是真正对生物学产生了浓厚的兴趣。比如,在介绍人体免疫系统的那一节,书中不仅仅停留在T细胞和B细胞的划分上,还深入探讨了现代医学中一些前沿的免疫疗法概念,虽然用的是初中生能理解的语言,但其信息密度和前瞻性绝对值得称赞。这种“既要抬头看星星,也要脚踏实地”的编排方式,极大地满足了那些求知欲旺盛的“小科学家”们。我发现,在阅读过程中,我不仅巩固了学校里学过的知识点,还提前接触到了很多高中甚至大学初级阶段的生物学概念,这无疑为我未来的学习打下了非常坚实的基础。这种超前的视野,让我在同龄人中有了更多的自信和谈资,感觉自己对世界的认识又提升了一个维度。

评分

从整体的学习体验来看,这本书无疑是近几年我接触到的最好的初中科学类读物之一,它的成功之处在于成功地平衡了学术的严谨性与阅读的趣味性。很多同类书籍要么为了迎合年轻人而过度娱乐化,导致知识点不够扎实;要么过于学术化,让初学者望而却步。而这本书找到了一个完美的平衡点,它用一种既尊重科学规律,又充满人情味的方式,搭建了一座连接初学者与复杂生物世界的桥梁。读完之后,我感觉自己对生命现象的敬畏之心油然而生,不再是死记硬背那些名词,而是真正开始思考“为什么”和“怎么样”。它成功地激发了我对生命科学领域更深层次的好奇心,这种内在驱动力,远比任何外部的考试压力都要来得持久和有效。这本书不仅仅教会了我生物知识,更重要的是,它教会了我如何去像一个科学家一样观察和提问,这才是真正的教育价值所在。

评分

阅读这本书的过程,简直像是在经历一场智力上的探险,每一个章节都充满了意想不到的惊喜。我特别欣赏作者叙述问题的角度,他们似乎有一种魔力,能把那些教科书里用专业术语堆砌起来的复杂概念,转化为我们日常生活里随处可见的生动案例。举个例子,讲解DNA复制的那一章,作者并没有直接罗列复杂的酶的名称,而是用了一个非常形象的比喻,把DNA想象成一个超级复杂的“食谱”,而不同的酶就是负责不同步骤的“大厨”,这个比喻瞬间就让那个抽象的过程变得清晰易懂,我甚至能想象出那个动态的过程。而且,这本书的语言风格非常接地气,偶尔还会冒出一些幽默的“吐槽”,让我在学习的间隙忍不住会心一笑,这种轻松愉快的学习氛围是很多传统教辅读物所不具备的。它不是强行灌输知识,而是像一位经验丰富的学长在耳边娓娓道来,引导你去思考、去发现,这种引导式的教学方法,对培养独立思考能力非常有帮助。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有