★精準的關鍵字選取，鍛鍊孩子抓重點的能力
★清楚的分類階層化，幫助孩子大腦運作更有效率
★豐富的圖像和色彩，吸引孩子注意力，激發學習興趣
★自由的放射性思考，啟動孩子的想像力，訓練專注力和感受力
塗鴉式的學習方法，遊戲般的思考歷程
令大小孩子深深著迷，眾多傢長老師一緻稱讚
心智圖法應用在兒童教育的成效好得讓你想不到！讓孩子愛上思考，熱中學習，要從小培養。
運用大腦GPS係統，走在學習最前端，不要讓我們的孩子都變成講光抄、背多分！
～ 找到對的學習方法，體會學習的樂趣，學習纔有效果 ～
「讀書是辛苦的，但可以不痛苦；學習必須努力，但可以樂在其中。」
大傢都在說心智圖法很好，但你對心智圖的功能和特色瞭解多少？
本書提供你在引導孩子學習心智圖法時必須具備的知識和提醒，
讓孩子在閱讀繪本、參觀旅行、看錶演、互動遊戲中不知不覺吸收心智圖法的概念，
從學齡前的五官刺激、多元智能開發啟濛，到中小學階段掌握實用有效的學習策略，
並且收錄多位國小老師實際指導學生的教學方案與案例，
不論老師或傢長，都可以參考課程設計，應用到不同年級、不同科目，讓學習變得有趣又有效率！
是全腦學習、是親子教養，也是潛能開發，
透過塗鴉、遊戲的引導學習，孩子學習態度和技巧的變化，明顯可見。
「孩子未來的世界已不是大人所能夠想像的瞭，你如何能夠期待孩子準備好一切再來麵對？唯有給孩子最好的釣竿，教他學會使用，他纔會有機會釣起他心目中最想要的那條大魚。」
「我曾經認為自己不喜歡讀書，學習心智圖法讓我重新看待『學習』這件事。透過心智圖，讓我看到不同科目彼此之間的關聯性，原來學習是可以這麼清楚的纍積起來的。於是在陪伴孩子學習心智圖法的過程中，我真正發現自己是喜歡讀書、享受學習的。」
在陪伴孩子成長過程中，透過各階段適齡的引導，融入心智圖法學習，以各種遊戲和腦力激盪，啟動大腦高效運作，幫助孩子順利掌握未來學習及生活能力，促使孩子在學習上反應快、記憶深、專注長，錶現豐富的創造力與思考力。這一點，王心怡老師在她的女兒與學生身上，見證瞭相當顯著的成效。
本書架構主要分為【準備期】（學齡前期）、【醞釀期】（小學階段）、【豁朗期】（中學階段）與【驗證期】四個階段。
書中除瞭記錄心怡老師與女兒、學生互動學習的方式，還有她一路的學習和準備。
對於注重孩子全方位學習發展，也願意花時間陪伴孩子成長的父母來說，這是一本很適閤親子一起學習的好書。
書中並收錄三位國小老師的教學方案與案例，提供給教育現場的教師和傢長參考。
