這是什麼洞?

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蔡宜倩
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具体描述

生活中有各式各樣的洞,
有大洞,有小洞,
有圓圓的洞,也有長長的洞。
趕快睜大眼睛,
和小男孩一起觀察,
這是什麼洞吧!

  小男孩發現了好多洞,有螞蟻洞、山洞、水溝、小豬撲滿和茶壺等,小男孩觀察時的樣子,都被爸爸的相機記錄下來了!

本書特色

  ☆封面及內頁打洞,呼應書的內容,也增添閱讀趣味。
  ☆透過小男孩的疑問及插畫上的線索,一起觀察與發現「這是什麼洞?」
  ☆掃描繪本封底的QR Code,一起來「聽」故事!

  *適讀年齡:3歲以上
好的,以下是为您创作的一篇关于一本名为《星辰低语》的图书简介,内容详尽,力求自然流畅: --- 《星辰低语》 一部关于失落文明、宇宙尺度之谜与人性韧性的史诗级科幻巨著 导言:当时间和记忆开始扭曲 《星辰低语》并非一本简单的太空歌剧。它是一次深入人类认知边界的探索,一场关于“我们是谁,我们从何而来”的宏大追问。故事设定在遥远的未来,人类文明的触手已经延伸至数千个星系,但面对浩瀚的宇宙,我们依然是蹒跚学步的孩童。 本书的核心围绕着一个突如其来的、无法解释的宇宙现象展开:“静默区”(The Null Zones)的出现。这些区域并非真空,而是时间流速发生随机、剧烈变化的区域。在静默区内部,一个小时可能等同于地球上的一千年,又或者仅仅是一瞬间。对于星际航行和文明延续而言,这构成了致命的威胁。 第一部分:碎裂的信标 故事的开端,我们跟随的是卡珊德拉·维斯珀——一位因拒绝服从中央“秩序委员会”的僵硬教条而被边缘化的天体物理学家。她并非传统意义上的英雄,而是一个被过往的失败和预言家般的直觉所困扰的学者。 卡珊德拉收到了一组来自已失联近三个世纪的“先驱者舰队”的微弱信号。这支舰队曾是人类最雄心勃勃的远征军,目标是探索银河系边缘的未知旋臂。信号中包含的不是求救信息,而是一段复杂到令人费解的数学模型,以及一张模糊的、似乎描绘着超越已知物理定律的星图。 她意识到,静默区的出现并非随机的自然灾害,而是某种“文明工程”的副作用——或者,是某种针对文明的“标记”。为了追寻这个信号,她必须说服一个对她充满不信任的军方高层,并获得一艘早已被判为报废的、搭载着过时但理论上更适合穿越不稳定时空结构的实验性飞船——“回声号”。 第二部分:熵的边缘 卡珊德拉的团队组建得有些勉强。成员包括泽恩,一位因涉及灰色市场科技交易而被流放的前星际工程师,他精通于绕过最严密的安保系统;以及莉拉,一位拥有罕见“时空感知力”的年轻心灵术士,她的能力在静默区内既是最大的资产,也是最不稳定的变数。 他们的旅程是与物理定律的不断拉锯战。当“回声号”首次驶入一个浅层的静默区时,船员们经历了令人毛骨悚然的体验:船体上的锈迹在瞬间老化,而船员的记忆却仿佛被重新排列,过去几年的经历变得模糊不清,而童年时的细节却清晰得可怕。 在一次惊心动魄的穿越中,他们意外发现了一艘漂浮在时间褶皱中的古代太空站。这个空间站不属于任何已知的人类派系,其建筑风格充满了不可名状的几何美感,空气中弥漫着奇异的、类似臭氧和檀香混合的气味。 在这里,他们找到了“先驱者”留下的日志。日志揭示了一个令人震惊的真相:先驱者们在接触到某种“域外智慧体”后,开始相信宇宙的演化并非随机,而是一个“被精心维护的生态系统”。静默区,正是这个系统用来“修剪”或“隔离”那些发展速度过快、可能对宇宙整体结构造成危害的文明的机制。 第三部分:低语的起源与选择 随着他们深入星图指示的核心区域,卡珊德拉开始理解那段数学模型的真正含义:它不是一张地图,而是一个“警报”。先驱者们并非被消灭,而是主动选择了一种“封存”的方式,以避免将某种“感染性知识”传播出去。 在故事的高潮,卡珊德拉和她的团队到达了信号的最终源头——一个被巨大的、缓慢旋转的能量结构所包裹的恒星。他们意识到,这低语并非来自智慧生命,而是来自宇宙本身对“熵增”的反馈。 他们面临终极抉择: 1. 公开真相: 揭露人类文明只是宇宙棋盘上的棋子,可能引发全球性的恐慌和文明的崩溃。 2. 接受封存: 模仿先驱者,将所有关于静默区和域外智慧体的知识永远封存在“回声号”的深层记忆核心中,让自己的文明在不知情中继续发展,直到下一次“修剪”来临。 3. 介入干预: 尝试利用莉拉的时空感知力和卡珊德拉的物理学知识,找到一个绕过“修剪”机制的漏洞,但这可能导致比静默区更不可预测的灾难。 《星辰低语》的结尾,没有明确的胜利或失败。飞船返航了,但船员们都带着无法磨灭的印记。卡珊德拉带回了真相,却也带回了维持“沉默”的沉重责任。她看着窗外熟悉的星空,明白有些知识,一旦被人类捕获,便永远无法被遗忘,而文明的进化,或许就建立在这些无法言说的秘密之上。 主题与风格 本书深入探讨了知识的重量、人类的有限性与宇宙的无限冷漠。叙事风格宏大而细腻,结合了硬科幻的严谨逻辑与对人类情感(如牺牲、怀疑与坚韧)的深刻描绘。它将带领读者跨越光年,思考我们所珍视的现实,究竟是多么脆弱的结构。 ---

著者信息

作者簡介

蔡宜倩


  第一次參與繪本創作的我,很榮幸在比賽中獲獎,在私人幼教機構工作之餘也喜歡創作,和孩子一樣喜歡觀察,也喜歡好奇新事物。

繪者簡介

薛慧瑩


  自由插畫工作者,同時也是育有兩個男孩的業餘主婦。
  常常在工作和家事的縫隙間放空,喜歡和小孩分享有趣的繪本和享受無所事事。
  著有《1個媽媽2個頭大》、《一起住在這裡真好》。
  繪有《阿茲海默先生》、《我不想吃花椰菜》、《吃胡蘿蔔的七種方法》、《注音練習》等。
  個人網站 hsuehhuiyin.ill.idv.tw
 

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786263266568
  • 叢書系列:小康軒繪本館
  • 規格:平裝 / 300頁 / 25 x 25 x 0.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

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