天纔方程式(男)：透視創業領袖的他 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

作者吉因．藍德倫

出版者足智文化有限公司

翻譯者真如

出版日期齣版日期：2023/12/08

語言語言：繁體中文

下載鏈接在頁面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到小特書站

ttbooks.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-15

類似圖書點擊查看全場最低價

圖書描述

　　★ 美國亞馬遜4.5顆星好評！

　　「我沒有特殊天份，隻是特別好奇。」——愛因斯坦

　　「耳聾使人用心傾聽。」——愛迪生

　　「藝術不是真相，是讓我們瞭解真相的謊話。」——畢卡索

　　創造性行為是由什麼造成的？

　　和一般人相信的一樣，是與生俱來的特質或天份嗎？

　　先天比後天重要嗎？

　　遺傳比環境重要嗎？

　　如果你仔細探索偉大天纔愛因斯坦、畢卡索、愛迪生和本書探討的十三個人的生平，會發現似乎不是這樣。

　　愛因斯坦是核子時代公認的科學天纔，畢卡索是二十世紀最受尊崇的畫傢，愛迪生是有史以來最多產的發明傢，這三位創造發明巨人的經驗和行為特質，相似的程度令人驚異。作者以獨特的方式剖析白手起傢的創業富豪們究竟具備哪些特質呢？

　　許多人幼年有遷徙經驗創造齣獨立性格，幼年遷徙是這種印記式學習的一種，本書探討的每一個人，幾乎都有這種經驗，這些創新天纔的傢庭通常都維持完整，但是整個傢庭有多次遷移到陌生環境的情形發生。在柏剋萊加州大學人格評估研究所的長期研究中，發現成功的建築師同樣有童年遷移到陌生環境的經驗。這十三位現代創新者當中，有十二位是長男，在大部分有關創造發明天纔的研究中，經常都發現這一點。父親有企業頭腦、成長期女性不尋常的影響、具有強烈的叛逆性、童年時期學習緩慢、幼年時期即顯露不尋常的好奇心、工作精神超齣經濟需要等。他發現本書探討的十三位當代有遠見的創新者，在行為特質和經驗方麵，和三位天纔前賢相似的程度也令人驚奇，他們是不同類別的人，卻有很多相似之處。

　　在作者剖析瞭創業天纔的人格方程式，將這些當代典範罕為人知的麵貌描繪齣來──創立蘋果電腦的喬布斯，微軟公司的蓋茲，聯邦快遞的史密斯，達美樂披薩的莫納根，BIC公司的畢奇，電動玩具之王蔔惜諾，首創倉儲量販業的蔔萊斯，新力公司的盛田昭夫，本田汽車的本田宗一郎，CNN的透納，滑雪闆及網球拍教父賀德，醫療及運動器材霸王瓊斯；作者將他們稱為開創事業王國的「幻化大師」，並仔細探討他們的人格特質及取得優勝的關鍵心理因素。他們自一九五〇年以後纔開始打天下，個個成為產業之父，不隻是現代傳奇，更是讓你熱血澎湃的行動典範。

著者信息

作者簡介

吉因．藍德倫（Gene N. Landrum）

　　高科技新創企業的專傢，擁有許多新發明，同時也是專利產品的行銷權威，他經常就人類行為和人格特質，以及企業精神及創新要訣等主題發錶演說。

譯者簡介

真如

　　颱灣大學外文係畢業，曾任專業報社國際新聞組主任，譯有《藍血十傑》、《基業長青》、《創造新財富》、《天纔方程式》、《憂鬱巨人IBM》、《第11次大瘟疫》、《龍的帝國》等書。

天纔方程式(男)：透視創業領袖的他 pdf epub mobi txt 電子書下載

圖書目錄

序

第一章新天纔──和凡人有什麼兩樣？
第二章創新、改變與創造性人格
第三章十大傅統管理型態弊端
第四章創新的矛盾
第五章遠見創新人格
第六章喬布斯──專製型領袖
第七章史密斯──魅力型領袖
第八章莫納根──競爭型領袖
第九章蔔惜諾──自信型領袖
第十章蓋玆──企圖型領袖
第十一章畢奇──專注型領袖
第十二章蔔萊斯──性急型領袖
第十三章賀德──直覺型領袖
第十四章李爾──熱情型領袖
第十五章本田宗一郎──堅忍型領袖
第十六章盛田昭夫──說服型領袖
第十七章瓊斯──叛逆型領袖
第十八章透納──冒險型領袖
第十九章創新遠見與創造行為

圖書序言

序

　　要選擇過去四十年第一流有遠見的創新者，在最好的狀況下，過程註定是爭議多端，的確有很多企業傢完成瞭可觀的創造，卻沒有列在本書裡。但是確有必要訂齣若乾閤理的條件，這些條件組成一個強製性的標準，要是潛在的候選人不符閤這些標準，不管他們的成就多驚人，都會被放棄。以下就是選擇的方針︰

　　一、產業之父──獲選的人必須創造瞭一種新產業，或在一種產業內創造瞭一個龐大的市場部門，威名百貨公司（Wal-Mart）的山姆‧威頓（Sam Walton）和剋萊斯勒汽車公司（Chrysler）的李‧艾科卡（Lee Iacocca）不閤這個方針。

　　二、主宰市場五年──所創造齣來的產品或服務在一種產業裡，至少有五年必須是主宰力量，戴羅蘭汽車公司（Delorean Motor Company）的約翰‧戴羅蘭（John DeLorean）和人民航空公司（People’s Express）的唐納‧柏爾（Donald Burr）不符閤這個標準。

　　三、企業新秀創造的科技或市場──必須創造構想、設許產品或服務，或透過新公司或既有的公司，把這種構想或設計付諸實施。嘉尼報團（Gannett）的艾倫‧紐哈斯（Allen Neuharth）和電子資料服務公司（Electronic Data Services）的羅斯‧裴洛（Ross Perot）不符閤這個標準。

　　四、擁有大量市場──產品或服務必須具有全國或國際規模，唐納‧川普（Donald Trump）的紐約房地產王國不符閤這個標準。

　　五、時代性──產品或服務必須在一九五○年以後創造，或者纔開始發揮影響力，愛迪生、亨利‧福特、大衛‧派卡德（David Packard）和拍立得公司（Polaroid）的艾德文‧藍德（Edwin Land）都不閤這個標準。

　　「創造發明就是變化的故事。」作者吉因‧藍德倫（Gene N.Landrm）說︰「本書探討十三位破舊立新、有遠見的創新者，他們展示處理世事變化的特殊能力，並且為瞭自已的目的，重新定義世事變化的意義。」藍德倫把他們叫做「變化大師」，這些天纔具有企業精神，他們的創造發明對現代社會有深遠的影響，他們是

　　創立蘋果電腦公司（Apple Computer）的史帝文‧喬布斯（Steven Jobs）

　　創立聯邦快遞公司（Federal Express）的菲瑞特‧史密斯（Fred Smith）

　　創立達美樂比薩公司（Domino’s Pizza）的湯姆‧英納根（Tom Monaghan）

　　創立艾塔利公司（Atari）的諾蘭‧蔔惜諾（Nolan Bushnell）

　　創立微軟公司（Microsoft）的比爾‧蓋茲（William, Bill Gates III）

　　創立BIC公司（Bic）的馬索‧畢奇（Marcel Bich）

　　創立蔔萊斯量販俱樂部公司（The Price Club）的所羅門‧蔔萊斯（Solomon Price）

　　創立賀德滑雪闆公司（Head Ski）的霍華‧賀德（Howard Head）

　　創立李爾噴射機公司（Lear Jet）的威廉‧李爾（William Lear）

　　創立本田汽車工業公司的本田宗一郎

　　創立新力公司（Sony）的盛田昭夫

　　創立鸚鵡螺公司（Nautilus）的亞瑟‧瓊斯（Arthur Jones）

　　創立有線電視新聞網公司（CNN）的泰德‧透納（Ted Turner）。

　　這些企業巨擘都是由藍德倫所說的「有遠見的創新人格」推動，去追尋不同流俗、內心所見的成功，這種人格也使他們對自己產生無法撼動的信心。

　　藍德倫詳細描述他們每一位的人格特質，探討他們取得競爭優勢的關鍵心理因素，包括性心理動力、願意承受不正常風險的意願、遠見、無可動搖的信仰體係、依靠直覺和整體解決方法、不依靠計量分析；最重要的是無窮無盡的精力和持之以恆，即使麵對慘敗仍然如此。藍德倫也批評傳統大企業的管理哲學，指責他們守舊的官僚主義、固守每季盈餘和避免冒險及昧於長期投資的近視心態。《天纔方程式──透視創業領袖的他》透過十三位典範，說明未來在全球市場上，企業的成功端賴科技創新、適應變化、明智的冒險和競爭動機。

圖書試讀

第一章　新天纔―和凡人有什麼兩樣？

‧我沒有特殊天份，隻是特別好奇。―愛因斯坦

‧耳聾使人用心傾聽。―愛迪生

‧藝術不是真相，是讓我們瞭解真相的謊話。―畢卡索

創造性行為是由什麼造成的？和一般人相信的一樣，是與生俱來的特質或天份嗎？先天比後天重要嗎？遺傳比環境重要嗎？如果你仔細探索偉大天纔愛因斯坦、畢卡索、愛迪生和本書探討的十三個人的生平，會發現似乎不是這樣。佛洛伊德假設我們的人格在五到八歲之間，就已成形，而且永無改變的可能；毫無疑問的，我們很多行為特性和特質是在成長的早期歲月裡，經由經驗和製約學習而形成，但是許多證據也顯示幼兒期人格虛虛浮浮，並非確定不移。

愛因斯坦是核子時代公認的科學天纔，畢卡索是二十世紀最受尊崇的畫傢，愛迪生是有史以來最多產的發明傢，要判定創新天纔的重要特質，正確的方法似乎是比較分析──他們何以不同凡響、何以有多得令人難以置信的創造發明、以及他們是如何完成這麼豐富的創新發明。這三位創造發明巨人的經驗和行為特質，相似的程度令人驚異。此外，本書探討的十三位當代有遠見的創新者，在行為特質和經驗方麵，和三位天纔前賢相似的程度也令人驚奇，他們是不同類別的人，卻有很多相似之處，詳見下麵的討論和推斷。

幼年遷徙經驗創造獨立性

預示未來創新行為的因素中，有許多似乎是幼年和外在世界接觸的經驗，銘刻在心裡所形成的內心型態。幼年遷徙是這種印記式學習的一種，本書探討的每一個人，幾乎都有這種經驗，這些創新天纔的傢庭通常都維持完整，但是整個傢庭有多次遷移到陌生環境的情形發生。在柏剋萊加州大學人格評估研究所的長期研究中，發現成功的建築師同樣有童年遷移到陌生環境的經驗。