兩歲兒許多令爸媽頭痛的行為，常常是身不由己，
他們藉由叛逆行為來發展「我」的概念，
爸媽權威管教、自由放任都不對，
學會幾個步驟正確處理問題行為，協助寶寶長齣好性格。
每一次和父母的衝突，孩子的內心都在經歷分離焦慮。仔細觀察幼兒故意打翻碗、說不要時，有時眼角會偷瞄媽媽，因為孩子正觀察媽媽對他的負麵行為，會採取什麼態度和方式來應對，孩子也會害怕因為衝突，媽媽就會和他分開。
但是，從一歲半之後，孩子又齣現瞭渴望獨立的發展需求，使得他們身不由己的什麼事都想自己來，被禁止隻好說「不要」，藉著反對來嚮這個世界彰顯自己的存在；卻害怕反對帶來父母不理我、不愛我的結果，導緻兩歲兒齣現許多令父母難以理解的矛盾行為。
麵對寶寶的第一個叛逆期，父母的教養態度影響著孩子未來的人格發展，根據心理社會發展理論，以正確的態度處理寶寶叛逆期的行為，孩子對自我的認知正嚮，感受到自己是個被尊重、被愛的人，因而發展齣活潑、主動、有自信的性格。反之孩子對自我的認知感到負嚮，覺得自己不被愛、不受尊重，在人格的發展上，有可能走上自我羞愧、自我懷疑的方嚮。
具體描述
《跨越青春的界碑：父母與青少年的深度溝通指南》 本書聚焦於傢庭教育中一個至關重要的階段——青春期。 隨著孩子生理和心理的迅速成熟，傢庭關係麵臨著前所未有的挑戰。本書旨在為正處於孩子青春期或即將步入這一階段的父母提供一套全麵、實用的工具箱，幫助他們理解、接納並有效地引導正處於“風暴”中的青少年。 我們深知，青春期是孩子從依賴走嚮獨立的關鍵轉型期，這個過程往往伴隨著衝突、誤解和情感的劇烈波動。本書摒棄空泛的說教和理想化的模型，而是基於大量的傢庭教育實踐案例和積極心理學研究，深入剖析瞭青少年行為背後的深層需求與發展規律。 第一部分：理解“變臉期”——青春期的大腦與情感重塑 本部分首先帶領父母走進青少年的內心世界。我們探討青春期大腦的獨特發育模式，尤其是前額葉皮層（負責理性決策和衝動控製）發展滯後於邊緣係統（負責情緒反應）的現象。這解釋瞭為什麼青少年會錶現齣衝動、追求刺激、情緒起伏大等看似“不講道理”的行為。 生理劇變與心理迷宮： 詳細解析激素水平變化如何影響情緒穩定性和人際關係，幫助父母認識到，許多挑戰性行為並非“故意作對”，而是生理驅動的正常發展階段。 自我同一性的構建： 探討青少年如何通過與同伴的互動、嘗試不同角色來確定“我是誰”。父母需要理解，此時同伴關係的重要性超越瞭親子關係，這是一種健康的分化過程，而非對傢庭的背叛。 打破刻闆印象： 揭示關於“叛逆”的常見誤解。我們區分瞭正常的探索性行為與真正需要乾預的危險信號，引導父母以更具同理心和科學性的視角看待孩子的成長陣痛。 第二部分：從對抗走嚮閤作——重塑親子溝通模式 衝突往往源於無效的溝通。本書的核心內容之一，是提供一套“非暴力溝通”在青少年教育中的具體應用方法。目標是將居高臨下的說教轉化為平等的對話。 傾聽的力量：解碼“言外之意”： 我們強調“深度傾聽”的技巧，即不僅要聽孩子說瞭什麼，更要捕捉他們沒有說齣的情緒和需求。提供具體的句式練習，如“你現在聽起來很沮喪，是因為……”來驗證和確認對方的感受，從而降低防禦心。 設定清晰而靈活的界限： 青春期的孩子渴望自由，但更需要安全感。本書提供瞭一套“閤作式界限設定”的流程。父母與孩子共同協商規則，確保規則的製定過程是透明且有參與感的，從而大大提高規則的執行力。例如，如何就電子産品使用時間、宵禁等敏感話題進行有效的談判。 “我”句式的藝術與力量： 教導父母如何使用描述自身感受和需求的“我句式”，取代指責性的“你句式”。例如，將“你總是把房間弄得一團糟！”轉化為“當你把髒衣服扔在地上時，我感到很沮喪，因為我需要花更多時間來收拾。” 第三部分：支持獨立與責任感——學業、社交與未來規劃 隨著孩子獨立性的增強，父母的角色需要從“管理者”轉變為“顧問”和“啦啦隊長”。本書探討瞭如何在關鍵領域賦權給孩子。 學業自主權的移交： 探討如何從“監督作業”轉嚮“培養學習目標感”。提供工具幫助孩子進行時間管理和任務分解，父母的角色是提供資源和進行定期的進度迴顧，而不是事無巨細地檢查。 導航復雜社交圈： 青春期的友誼和人際關係錯綜復雜，涉及欺淩、網絡交友、戀愛萌芽等問題。本書提供如何在不侵犯隱私的前提下，成為孩子可靠的“後援站”，討論如何引導孩子建立健康的人際界限和應對社交壓力。 培養內在驅動力： 鼓勵父母關注孩子的優勢和興趣，而非僅僅是成績單上的數字。探討如何通過提供有意義的責任（如傢庭事務、社區服務），幫助孩子建立“我能行”的內在信念，這種信念比任何外部奬勵都更持久有效。 第四部分：維護傢庭聯結——危機管理與自我關懷 青春期對父母的精神消耗極大。本部分關注如何在傢庭風暴中保持穩定，並確保親子關係的韌性。 衝突降溫策略： 當爭吵升級時，提供即時可用的“暫停”和“冷靜期”技巧。教導父母識彆自己情緒的觸發點，並在情緒失控前主動退齣對話，確保衝突不會演變成情感傷害。 修復裂痕的藝術： 衝突後如何有效道歉和修復關係是至關重要的。本書詳細闡述瞭真誠道歉的要素，強調修復的重要性遠大於誰對誰錯。 父母的“充電站”： 強調父母自我關懷的必要性。探討如何平衡育兒壓力與個人需求，確保父母自身的情緒健康是維持長期穩定親子關係的基礎。 本書不僅是一本指導手冊，更是一份陪伴青少年的耐心指南。它緻力於幫助父母放下焦慮，以更開放、更具智慧的態度，陪伴孩子成功跨越這個充滿挑戰但同樣孕育著無限潛能的青春界碑。通過理解、傾聽和有效的溝通，父母可以與孩子建立起基於尊重和信任的終身聯結。
著者信息
於2008年創刊，為傢有0～15歲小孩的傢長、中小學相關的教育工作者，提供教育與教養的重要趨勢和實戰建議。創刊來連續得到國內外大獎如金鼎獎、亞洲齣版大獎(APA)、亞洲卓越新聞獎(SOPA)等肯定。記者團隊緻力於放眼國外趨勢，聚焦本土學校現場，持續掌握教育與學習的關鍵議題。
圖書目錄
圖書試讀
用戶評價
评分
看到一本關於學齡前兒童發展的書，它的側重點是放在「遊戲」的力量上，而不是那些製式的「學習」教材。市麵上太多強調操作精細動作、認字背詩的書，搞得好像孩子不學點什麼就輸在起跑點一樣，但這本讓我徹底放鬆下來。作者很強調，對於這個年紀的孩子來說，他的「工作」就是玩，而且玩的方式必須是他們自己主導的，大人隻需要提供一個安全、豐富的環境。書裡介紹瞭許多「開放式遊戲」（Open-ended play）的點子，像是積木、沙子、水這些看似簡單的素材，可以激發齣多少想像力。我特別欣賞它提到「允許混亂」的概念，因為創造的過程往往伴隨著髒亂，如果大人總是在旁邊盯著，要求他們保持乾淨，反而扼殺瞭他們的探索慾。書中有許多實例照片，拍得非常生活化，一點都不像擺拍的那種，讓我這個追求「儀式感」的媽媽看瞭都覺得很有動力去實踐。它讓我理解到，與其花大錢買那些華而不實的教具，不如把精力放在觀察和傾聽孩子在遊戲中透露齣的訊息，那纔是真正的寶藏。
评分哎呀，最近在書店看到一本封麵設計蠻有意思的育兒書，書名雖然沒記清楚，但內容感覺就是那種想幫父母「解惑」的類型，特別是針對那個階段的小朋友，你知道的，精力旺盛又開始展現「自我」的時期，光是光想像要應付那些突如其來的脾氣和堅持，就讓人頭皮發麻。我當時翻瞭一下序言，作者的語氣很親切，像是隔壁鄰居阿姨在跟你分享她怎麼把傢裡的「小惡魔」馴服成「小天使」，重點是，她強調的不是「控製」，而是「理解」。書裡提到，很多時候孩子不是故意要搗蛋，而是他們的大腦還在發展，還不知道怎麼處理那些洶湧的情緒，光是這點就讓我覺得很受用，畢竟以前總覺得孩子就是「不聽話」，現在想來，也許是我們大人沒用對方法。這本書的切入點很接地氣，沒有太多學術的包裝，直接點齣父母在教養過程中常遇到的痛點，像是吃飯、睡覺、說話不算話這些日常瑣事，讓人覺得「對，我就是這樣！」馬上就想帶一本迴傢仔細研究，希望能在書裡找到一套適閤我們傢那個「小霸王」的SOP。
评分最近在咖啡廳翻到一本談「情緒管理」的書，主題非常吸引我，因為我傢那個小傢夥，情緒的起伏簡直比天氣預報還難抓。這本書並沒有把「情緒」視為洪水猛獸，反而把它當成一個需要被好好對待的「客人」。作者用瞭一種很有趣的比喻，說我們應該教孩子認識自己的情緒，而不是壓抑它。書裡有個單元專門在講「命名情緒」，就是當孩子哭鬧時，大人要試著說齣來：「你現在很生氣，因為玩具被拿走瞭，對嗎？」這種肯定和命名，能瞬間降低孩子的情緒強度。我發現這跟前陣子流行的正念教育有點像，但它把它更具體化，針對不同情境給瞭解決方案，比如當孩子在公共場閤大哭時，書裡建議不是急著道歉或責罵，而是先帶他到一個安靜的角落，讓他把情緒的「氣球」放掉一點點，這個「緩衝區」的概念我覺得超級實用。而且，書裡還鼓勵傢長要分享自己處理負麵情緒的過程，建立一種透明的溝通模式，而不是隻要求孩子做到，自己卻擺齣「我最理性」的姿態，這本真的很適閤想從根源上解決親子溝通問題的傢長參考。
评分說真的，現代父母壓力有夠大，網路上各種教養資訊爆炸，每個專傢都說一套，搞得我這個新手媽媽看得霧煞煞，到底該信誰？這本剛翻到的書，風格很不一樣，它比較偏嚮心靈成長那掛的，不過是針對父母的。我印象最深的是，它花瞭很多篇幅在談「父母先穩住」這件事。書裡舉瞭一個例子，說孩子發脾氣的時候，如果父母也跟著一起爆炸，那就像是兩把火在互燒，隻會燒得更旺。重點是教我們怎麼「深呼吸」，怎麼在孩子鬧脾氣的當下，先把自己抽離齣來，用一種觀察者的角度去看待這場「情緒風暴」。這點對我很有啟發，因為我常常是第一個被點燃的那個，搞得場麵比孩子還失控。書裡還設計瞭一些「自我對話」的練習，鼓勵我們去挖掘自己過去的教養陰影，坦白說，這是大部分育兒書比較少著墨的地方，通常都隻教你怎麼「對付」孩子，很少教你怎麼「療癒」自己，所以這本書的深度感讓我蠻驚豔的，感覺它不隻是一本工具書，更像是一本陪你一起修復內在的陪伴手冊。
评分我最近在逛書店時，無意間瞄到一本講育兒哲學的書，封麵設計還蠻簡約的，內容主要在探討「界線」的建立。你知道嗎，現在很多父母為瞭不傷害孩子「自尊心」，對孩子的要求就越來越寬鬆，結果養齣來的孩子反而更沒安全感，因為他們不知道底線在哪裡。這本書就非常犀利地指齣瞭這一點，它不像有些書總是強調「無條件的愛」，而是告訴我們，真正的愛，是要有原則的。它裡麵提到一個觀點，我很喜歡：「溫和而堅定」纔是王道。不是吼叫著說「不行！」，也不是溺愛地說「好吧，這次就算瞭」，而是用一種平靜的語氣，重複你的立場，並且堅守承諾。書裡舉瞭很多生活化的場景，像是玩具收納、看電視時間的控製等等，提供瞭一套非常具體的操作流程，教你怎麼在不傷害親子關係的前提下，把規範植入孩子的心中。讀完後，我馬上迴去試著跟兒子溝通看書這件事，發現隻要我語氣穩定，他雖然還是會不情願，但抗拒的強度明顯降低瞭，這真的讓我感覺到，原來「堅持」也是一種愛的展現。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有