109年教育專業科目歷年試題解題聖經(十三)108年度[教師甄試] (電子書)

109年教育專業科目歷年試題解題聖經(十三)108年度[教師甄試] (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陳培林
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具体描述

  「我要當老師!」
  「上榜就看這本。」
  「最專業的教甄用書。」
  「我的專業,你看得見!」

  ◎落點分析引導,剖析考試趨勢
  ◎考題實戰演練,掌握致勝關鍵
  ◎名師精準擬答‧釐清邏輯概念

  新版的《教育專業科目歷年試題解題聖經》與讀者見面的這一刻,我國的教育發展也正面臨轉型關卡,亦即,受到少子女化與師資培育多元化等影響,流浪教師的問題日益嚴重,導致越來越多的人對從事教職產生極大恐懼與排斥,但是,各位準教師要知道:「危機即轉機,唯有堅持,才能享有成功的果實。」各位準教師可以想像:當我們看著莘莘學子逐漸成長茁壯,且逐漸都成為知、情、意、行合一的全人,吾人內心所獲得的成就感,絕非言語可以形容,期許每位準教師都可以將教育作為自己終生的志業,堅持到底,用教育愛及教育專業幫助我們的下一代健全發展。

  要成為正式教師,必須通過教甄戰場的試煉,尤其以教育專業科目筆試最為關鍵,也最困擾每位準教師。於此,本書獨家收錄全台108年度小學、中學教師甄試試題,每份試題皆有名師分析命題落點與出題比例。了解近年考試趨勢,同時明白出題考點所在,在有限的時間內熟悉考情,實地演練,戰力倍增!

  千華名師逐題加以詳盡解析,專業解剖試題內涵,並點出考試命題所在。用最逼真的實戰演練,搭配最詳細的名師詳解,輔以最即時的考試資訊。除了作為練習之用,本書特別適合考前衝刺,勤加練習考古題,再核對答案並參考解析。熟練本書,手握進入教師之門的鑰匙!

 
深入解析歷屆試題,掌握教育核心素養 涵蓋範圍廣泛,緊扣最新教育趨勢 本書系專為有志於投入教育服務的考生所設計,旨在提供一個全面、深入且實用的備考資源。我們理解教師甄選考試的競爭日益激烈,內容不僅涵蓋了歷年試題的廣泛領域,更著重於解析近年來教育政策與教學現場的重大轉變所帶來的命題趨勢。這是一本結合理論深度與實戰技巧的綜合性指南,旨在幫助考生建立穩固的知識基礎,並在考場上展現出色的應答能力。 結構嚴謹,編排清晰:系統化學習的基石 全書結構經過精心規劃,以達到最高效率的學習效果。我們將歷年試題依據其所涉及的核心教育學科進行分類,包括但不限於:教育心理學、教育哲學、課程與教學論、教育測驗與統計,以及各類專業科目如特殊教育、幼兒教育、輔導與諮商等專門領域的試題彙編。每一章節的開篇,都會對該學科的理論核心進行精煉的概述,確保考生在接觸具體試題前,對相關知識體系有初步的掌握。 歷屆試題深度解析:不只是答案的呈現 本書最大的特色在於對每一道試題的「深度解析」。我們深知,單純羅列正確答案對於提升應試能力幫助有限。因此,對於每一道選擇題,我們不僅標示正確選項,更會詳細闡述該選項正確的學理依據、相關教育家的理論主張,並剖析其他錯誤選項為何不適用或在何種情境下可能具有迷惑性。 對於申論題部分,解析更是細緻入微。我們提供的解答範本不僅力求內容的完整性與學術的嚴謹性,更著重於示範「如何建構一個結構清晰、邏輯嚴密的申論回答」。這包括: 1. 審題技巧: 拆解題幹中的關鍵詞,精準捕捉命題者的意圖。 2. 結構設計: 示範如何有效運用引言、分項論述、理論引用與結論的完整架構。 3. 學理結合: 強調如何在論述中自然且恰當地引用國內外重要的教育理論家(如杜威、皮亞傑、維果茨基等)及相關法規條文。 4. 情境應用: 針對實務情境題,提供具備操作性的、符合當前教育改革精神的解決方案。 緊跟教育政策脈動:強化專業敏感度 當代教師甄試試題,愈發強調考生對現行教育政策的熟悉程度與應用能力。本書在解析過程中,特別融入了對近年來重要教育改革方案(例如素養導向課程、數位轉型、班級經營新趨勢等)的深入探討。我們確保所有解析內容都與最新的《國民中小學課程綱要》、《教師法》及相關教育法令保持同步,使考生在準備時,能夠站在教育專業發展的最前沿。 例如,在解析關於「教學設計」的試題時,我們不會僅停留在傳統的教學模式,而是會擴展討論到如何應用PBL(問題導向學習)、翻轉課堂等符合當前趨勢的教學策略,並提供相應的歷屆試題範例佐證。 針對不同考科的備考策略建議 本書不僅是試題集,更是一本實用的備考指南。在書的開篇和各章節之間,我們穿插了針對不同考試類科的備考策略建議: 教育行政類科: 強調對教育行政學理論、學校管理實務及相關法令的記憶與理解,試題解析將側重於法規條文的應用與案例分析。 課程教學類科: 著重於課程理論的比較與不同學派觀點的掌握,解析將強化對教學設計模式的掌握度。 特殊教育與輔導諮商類科: 側重於個案的診斷、介入策略的選擇,以及相關鑑定標準的熟悉,試題解析會模擬真實的輔導會談情境。 透過這種系統性的編排,考生可以清晰地看到各類科在考試側重點上的差異,從而制定出更具針對性的複習計畫。 超越記憶,邁向理解與創新 我們的目標是讓考生不僅能夠「記住」過去的考點,更能「理解」這些知識點背後的教育價值與實踐意義。透過反覆研讀這些經過精心設計的解析,考生將能訓練出在面對全新試題時,能夠迅速連結既有知識體系、提煉核心觀點的能力。這份能力,是成功通過激烈競爭,真正成為一名優秀教育工作者的關鍵所在。 本書是您備考路上不可或缺的知識寶庫與實戰演練場。拿起這本書,您將掌握的不僅是過去的考題,更是未來教育現場的致勝密碼。

著者信息

作者簡介

陳培林/千華名師


  學歷:
  師大教研所博士

  專長:
  教育學

  著作:
  《教育行政類專業科目歷屆試題精闢新解(含教行、教心、測統、教史哲、比較、教概等)》,千華數位文化
  《教育學大意題庫+歷年試題》,千華數位文化
  《教育法規大意題庫+歷年試題》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(二)95 96》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(三)97、98年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(四)99年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(五)100年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(六)101年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(七)102年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(八)103年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(九)104年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(十)105年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(十一)106年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(十二)107年度》,千華數位文化
  《教育專業科目歷年試題解題聖經(十三)108年度》,千華數位文化
  《教育行政學經典歷年試題解析[教研所]》,千華數位文化
  《課程與教學經典歷年試題解析[教研所]》,千華數位文化
 

图书目录

序言

第一部分 國小教師甄試
108年 新北市國小教師聯合甄選(普通科)
108年 桃園市國小及學前特殊教育教師聯甄
108年 中區策略聯盟國小教師甄選
108年 高雄市國小教師聯甄(一般類)
108年 高雄市國小教師聯甄(專長類)
108年 澎湖縣國小候用教師甄選
108年 金門縣國小教師聯甄

第二部分 國中、高中職教師甄試
108年 臺北市國中正式教師聯甄
108年 新北市國中正式教師聯甄
108年 桃園市國中新進教師甄選
108年 新竹市國中教師聯甄
108年 苗栗縣國中教師聯甄
108年 臺南市國中小正式教師聯甄
108年 臺東縣國中教師甄選
108年澎湖縣國中代理教師聯甄
108年新北市高中教師聯甄

 

图书序言

  • ISBN:9789864872817
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:225.9MB

图书试读

用户评价

评分

我必須承認,我對很多參考書的「詳解」常常抱持懷疑態度,因為有些解答寫得含糊不清,或是直接引用學術術語卻沒有解釋其在考試脈絡下的意義。然而,這本電子書的解析部分,展現出了一種非常「接地氣」的寫作風格。它不是那種高高在上的學術論述,而是用一種像是「學長姐帶學弟妹」的語氣在跟你對話。特別是對於那些開放性較強的申論題,它提供的參考擬答不僅思路清晰,而且字數控制得非常精準,基本上就是一個標準的合格答案範本。更重要的是,它會針對「答題技巧」進行額外的分析,比如「此題應先論述 Vygotsky 的觀點,再輔以 Piaget 的對比作為論證層次」,這種對「如何得分」的精細化指導,遠勝於單純的「正確答案」。這使得準備過程不再只是單純的記憶背誦,更像是在學習一門「應試藝術」,對於追求高分的我來說,這種實戰指導實在是無價之寶。

评分

這本書的裝幀設計真的很用心,封面配色大方得體,字體選擇也兼顧了清晰度與專業感,拿在手上就覺得內容肯定紮實。雖然我手邊這本是電子書格式,但排版依然保持了極高的水準,閱讀起來完全沒有紙本書的割裂感,特別是圖表和公式的呈現,細節處理得相當到位,這對於準備像教師甄試這類高度依賴精確資訊的考試來說,簡直是救星。我特別喜歡它在章節劃分上的邏輯性,每個科目的核心概念都能被系統地拆解,不會讓人感到資訊過載,這對於短期衝刺階段的考生尤其重要,可以快速建立起自己的知識樹狀圖。光是看目錄結構,就能感受到編者對歷年試題趨勢的掌握度非常精準,不是那種隨便把考古題堆砌在一起的「聖經」,而是真正有「解題聖經」的意味,讓人對接下來的閱讀充滿信心,覺得這筆投資絕對值得。整體來說,從視覺到結構,都體現了一種對讀者極致友善的編排哲學,這在坊間眾多參差不齊的參考書中,簡直是一股清流,讓人忍不住想立刻翻開內頁一探究竟,期待它能帶來更實質的幫助。

评分

對於我們這種邊工作邊準備考試的人來說,時間成本是最大的敵人。我對這本書最激賞的一點,就是它在「效率化學習」方面的卓越表現。它的篇幅控制得宜,不會讓人一翻開就產生壓迫感,但翻閱後才發現,每一頁的資訊密度都非常高,幾乎沒有任何「廢話」或是不必要的背景介紹。最讓我感動的是,對於那些歷年重複出現的「熱門題型」,書中會特別用醒目的標示來區分,甚至會附帶一個「高頻考點提醒」的小方塊,直接告訴你這個知識點的歷年變化趨勢以及最常見的陷阱在哪裡。這讓我在複習時可以像「打地鼠」一樣,精準鎖定那些非拿分不可的區塊,不用把所有時間平均分配在不常考的冷門知識點上。這已經超越了單純的「詳解」層次,更像是一種高度濃縮的「應考戰略地圖」,告訴你子彈該打在哪裡才能最高效地擊中目標,這種為了解決特定痛點而設計的結構,讓人不得不佩服編者的智慧。

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坦白說,教育專業科目的範圍廣泛,牽涉到教育心理、課程與教學、教育行政等領域,很多時候考生會覺得自己像在念好幾本不同學科的教科書,知識點之間很難串聯起來。這本「聖經」在這方面做出了非常聰明的處理,它沒有單純地按科目來劃分,而是似乎建立了一個隱性的「知識脈絡圖」。當一個考題涉及到跨領域的知識點時(例如,某個課程設計的議題同時牽扯到發展心理學的觀點),書中的解題邏輯會主動連結到另一個相關章節的解析,用括號或小註解的形式提示你「請參閱 XX 頁的心理學基礎觀點」,這種跨章節的參照和整合,極大地幫助我理解了教育學科知識的系統性和內在關聯性,而不是零散的知識點。這種結構化的處理,讓我在面對申論題時,更能有條理地組織論述,因為我知道這些觀點不是孤立存在的,而是依附在一個更大的理論框架之下的。這種設計,極大地提升了應答申論題時的深度與廣度。

评分

說真的,當初在書店裡翻閱了好幾本同類型的教師甄試用書,內容不是過於學術化到難以下嚥,就是過度簡化到流於表面,很難找到一個恰到好處的平衡點。這本的厲害之處就在於,它成功地在「理論深度」和「應考實用性」之間架起了一座穩固的橋樑。舉例來說,它在解析一些比較艱澀的教育哲學概念時,不只是照本宣科地解釋定義,而是非常巧妙地結合了歷年試題的出題角度,直接點出命題老師可能想考的核心觀念,這種「從考題回推理論」的編排方式,對於時間有限的考生來說,效率簡直是爆炸性的提升。我個人是文科背景出身,對於某些理工背景出身的考生比較擅長的統計或量化分析部分,一直有些心虛,但這本書對於這些題目的拆解步驟詳盡到令人驚訝,甚至連公式背後的邏輯推導都有附註,讓人不是死記硬背,而是真正理解了「為什麼要這樣算」,這份用心,絕對是其他版本望塵莫及的。這種由內而外的紮實度,讓人感覺手上握著的不只是一本解題書,更像是一位經驗豐富的資深講師在身邊隨時指導。

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