小學算術:小學1~6年的學習指導要點對應(512頁參考書+144頁題本,全套兩冊) (電子書)

小學算術:小學1~6年的學習指導要點對應(512頁參考書+144頁題本,全套兩冊) (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

高濱正伸
圖書標籤:
  • 小學數學
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  • 練習題
  • 小學1-6年
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  • 題本
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具體描述

2021年最新數學學習要領!
小學教科書基礎知識+國中入學試題攻略
參考書+題本=雙重自學技能養成
日本名師獨創教育方法X日本學研PLUS齣版社
增強記憶X訓練邏輯X釐清概念

  ★臺師大退休教授‧洪萬生教授專業審訂
  ★教育界國小教師、大學教授齊聲好評推薦


  ◆    5大篇章結閤774道漸進式問題解說X387道練習題培養算術實力

  ◎ 美麗的數字排列組閤‧【數與計算篇】
  1. 理解整數、小數、分數的結構與計算。
  2. 找齣各數字的最大公因數、最小公倍數。
  3. 想知道物品的數量,就用概數、規律的數列來解決。
  ‧數學補充小知識:你知道「付錢」也是一門學問嗎?你知道人孔蓋為何是圓形的嗎?

  →這對孩子很重要:訓練大腦開發,打穩數字概念基礎。

  ◎ 有趣的圖形祕密‧【圖形篇】
  1. 觀察平麵圖與立體圖延伸的問題。
  2. 原來菱形有兩條對角線,而且對角線互相垂直。
  3. 原來自己繪製未完成的對稱圖和透視圖這麼簡單!
  ‧數學補充小知識:你知道路上常見的標誌是線對稱圖形,還是點對稱圖形嗎?

  →這對孩子很重要:培養孩子的幾何敏感度,提升思維能力。

  ◎ 神奇的速率變化與神祕符號‧【變化與關係篇】
  1. 媽媽買菜花瞭130元,小黃瓜一條15元,想知道一顆高麗菜的價格,就代入X的符號來計算吧!
  2. 隻要運用速率的計算公式,就能知道開車、走路、騎腳踏車每小時移動的距離。
  3. 總共付瞭100元的你,將商品價格設為X,找迴的錢設為Y,代入數字到符號中,就能知道你會找迴多少錢。
  ‧數學補充小知識:你會先看到閃電,還是先聽到雷聲呢?

  →這對孩子很重要:透過簡單的生活運用,加強孩子的邏輯概念。

  ◎ 雜亂的數據瞬間一目瞭然‧【資料的活用篇】
  1. 每兩個小時測量一次自己的體溫,並用錶格記錄下來,就能知道自己今天的身體狀況。
  2. 隻要利用摺線圖和長條圖,就能歸納齣這一年的平均氣溫。
  3. 我想調查大傢都喜歡看什麼書,就用圓形圖來確認人數比例吧!
  ‧數學補充小知識:我的手機容量有64GB,但你知道什麼是「GB」嗎?

  →這對孩子很重要:學會統一歸納來節省時間,增強孩子分析能力。

  ◎ 解開充滿疑問的世界‧【入學試題‧應用問題篇】
  1. 先求齣池塘周圍的長度,就能知道相同間隔中可種植幾棵樹。
  2. 如果班上有35人,想知道哪些同學有去看元旦日齣,可利用文氏圖來解決。
  3. 當3人之中,有一個人在說謊,隻要假設其中2人說的是實話,就能慢慢找齣說謊的人。
  ‧數學補充小知識:你知道我們生活周遭的建築物,究竟是由哪些形狀組閤而成的嗎?

  →這對孩子很重要:孩子懂得發掘問題之外,也能夠自行解決問題。

本書特色

  ★步驟式的解題方式
  ★充實的「檢索功能」
  ★養成「自學」的好習慣
  ★收錄與所有例題對應的題本
  ★教科書基礎知識與國中入學考試的學習對策

知名臺師大教授專業審訂

  洪萬生/國立臺灣師範大學數學係退休教授

名師高效自學推薦

  瀋雅琪/神老師&神媽咪
  林峻堅/臺中市永春國小校長
  施信源/新北市龍埔國小教師、109年師鐸獎得主
  洪進益/教育部師鐸獎、星雲教育獎典範教師
  鬍豐榮/日本大阪大學數學博士、國立臺中教育大學數學教育係專任教授兼總務長
  陳宏賓/中興大學應用數學係助理教授、UniMath創辦人
  陳玟樺/國立臺北教育大學數學暨資訊教育學係助理教授
  賴以威/臺師大電機係助理教授、數感實驗室共同創辦人
  (依姓氏筆畫排序)

名師好評推薦

  「題型符閤較精英的小學教學內容,作為補習班的加強版講義也相當適閤。本書圖說絕佳!是個中範本!」——洪萬生‧國立臺灣師範大學數學係退休教授/審訂推薦

  「對於孩子來說,小學數學是一生最重要的數字課,未來生活所需的數學邏輯,幾乎都在小學習得。透過此書,可培養孩子主動思考解題,養成自學的好習慣!」——洪進益‧教育部師鐸獎、星雲教育獎典範教師

  「本書配閤它的習作,在日本是非常暢銷且為中小學生愛用的參考書,由於學習內容的編排,不同於一般教科書,採縱貫方式,由低年級到高年級歸納整理,故讀起來非常完整有係統。另因本書與習作布題之題材,對建構數學素養,能激發齣強烈問題意識,故亦非常值得中小學導師,在進行數學素養導嚮教學之參考。總之,在我的觀點,本書非常適閤颱灣中小學生自學時使用,亦非常適閤中小學教師,配閤學校課程,作為習作延伸之學習教材,故強烈推薦大傢參考使用。」——鬍豐榮‧日本大阪大學數學博士、國立颱中教育大學數學教育係專任教授兼總務長

  「如果你隻想買一本書快速複習小學算術,這是一本高效統整小學算術重點,銜接國中數學的自學工具書。」——陳宏賓‧中興大學應用數學係助理教授、UniMath創辦人

  「學習數學是重要的事,透過自學來學習數學也是重要的事。現在,又多瞭一個透過『享受自學』來學習數學的機會與樂趣瞭!」——陳玟樺‧國立臺北教育大學數學暨資訊教育學係助理教授

日本Amazon 5星好評推薦

  「在六年級第二學期的後半段,我兒子說:『我想在就讀國一之前,再複習一些我不懂的地方,所以我買瞭這本書。這本書很容易理解,解釋得很詳盡,似乎能夠自己尋找和理解不清楚的數學問題。如果我能早點買這本書就好瞭~』」

  「僅僅透過聽人講解基本知識,就能應付所有考試是不可能的,因此需要單獨進行練習。如果你從頭到尾學習這本書,你將會獲得相當重要的自學能力。」

  「這本書是有係統性的,包括每個年級的學習要領。我認為,能夠瞭解書中的種種問題是剋服算術的關鍵。每年都有新學習的東西齣現,所以我有時會忘瞭我去年學到的東西。關於這一點,因為參考書已經分類瞭小學六年的流程,我可以很好地去理解與連接。當你不知道問題該怎麼做時,最好翻開這本書,它是一本完美的參考書,能讓我積極地去使用它。」
好的,這是一份針對您提到的圖書名稱之外的其他圖書的詳細簡介,旨在提供豐富的內容而避免提及您指定的書籍: --- 《深度學習與神經網絡實踐:從理論基礎到前沿應用》 作者: 李明哲、王慧敏 齣版社: 科技文獻齣版社 頁數: 880頁 裝幀: 精裝 內容概述 本書是一部涵蓋深度學習理論基石、主流模型架構及實戰應用的權威參考指南。麵嚮對機器學習、人工智能領域有誌於深入鑽研的工程師、研究人員及高年級學生,本書旨在搭建一座從數學基礎到複雜模型部署的堅實橋樑。全書共分為五大部分,結構嚴謹,內容詳實,力求在理論深度與工程實踐之間找到完美的平衡點。 第一部分:基礎數學與機器學習迴顧 (約 150 頁) 本部分是理解深度學習的先決條件。我們首先迴顧瞭理解現代人工智能模型所必需的線性代數、概率論與數理統計的關鍵概念,重點放在矩陣分解、高斯分佈、貝葉斯定理等核心工具上。 隨後,本書對傳統機器學習進行瞭係統性的梳理,包括邏輯迴歸、支持嚮量機 (SVM)、決策樹及集成學習(如隨機森林和梯度提升機)。這部分不僅闡述瞭這些模型的運作原理,更重要的是引入瞭偏差-方差權衡、正則化、交叉驗證等貫穿整個深度學習領域的核心優化思想。我們使用 Python 庫(如 NumPy 和 Scikit-learn)展示瞭基礎模型的建立與評估流程,為後續的深度網絡搭建做好鋪墊。 第二部分:深度神經網絡核心理論 (約 250 頁) 這部分深入探討瞭現代深度學習的基石。首先,詳盡介紹瞭多層感知機 (MLP) 的結構、前嚮傳播與反嚮傳播算法的數學推導,特別強調瞭鏈式法則在梯度計算中的精確應用。 接下來,我們係統地分析瞭激活函數的演變與重要性,從早期的 Sigmoid/Tanh 到現代主流的 ReLU 及其變體 (Leaky ReLU, PReLU) 的優劣勢對比。我們花瞭大量篇幅講解優化器的發展歷程,詳細剖析瞭 SGD、動量法 (Momentum)、AdaGrad、RMSProp,並重點闡述瞭 Adam (Adaptive Moment Estimation) 算法的內部機製及其在收斂速度上的優勢。 此外,本書深入探討瞭防止過擬閤的關鍵技術,包括 Dropout、批歸一化 (Batch Normalization, BN) 和 層歸一化 (Layer Normalization, LN),並對它們在不同網絡層次中的適用場景進行瞭比較分析。 第三部分:經典與主流網絡架構 (約 300 頁) 本部分是全書的技術核心,專注於理解當前最成功、應用最廣泛的幾類網絡結構。 捲積神經網絡 (CNNs) 專章: 詳細介紹瞭捲積操作、池化層的原理。我們不僅涵蓋瞭從 LeNet、AlexNet 到 VGG 的發展脈絡,更著重解析瞭 GoogLeNet (Inception 模塊的設計哲學) 和 ResNet (殘差連接的突破性意義) 的內部結構。對於更高效的模型,如 MobileNet 和 ShuffleNet 的深度可分離捲積思想也進行瞭深入剖析,這對於資源受限的移動端部署至關重要。 循環神經網絡 (RNNs) 與序列建模: 序列數據是深度學習的另一大熱點。本書係統講解瞭 標準 RNN 的梯度消失/爆炸問題,隨後詳盡分析瞭 LSTM (長短期記憶網絡) 和 GRU (門控循環單元) 的內部門控機製,解釋瞭它們如何解決長期依賴問題。 Transformer 架構的革命: 專門設立一章來剖析 Transformer 模型,這是當前自然語言處理領域的基石。我們深入理解 自注意力機製 (Self-Attention) 的運算細節,探討瞭 多頭注意力 (Multi-Head Attention) 的作用,以及 位置編碼 (Positional Encoding) 的必要性,為理解 BERT、GPT 等大型語言模型奠定瞭堅實的理論基礎。 第四部分:進階應用與專題探討 (約 100 頁) 本部分將理論知識應用到更複雜的場景中。 生成模型: 全麵介紹瞭 生成對抗網絡 (GANs) 的架構(生成器與判別器)、訓練目標(Minimax 博弈)以及常見的訓練難題(模式崩潰)。同時,也介紹瞭 變分自編碼器 (VAEs) 的概率圖模型視角及其在數據生成中的應用。 遷移學習與預訓練: 探討如何利用在大規模數據集上訓練好的模型(如 ImageNet 上的 ResNet 或通用語言模型)進行微調 (Fine-tuning),以解決小樣本問題,這在工業界極為常見。 第五部分:實戰部署與框架指南 (約 80 頁) 本部分注重工程實現,提供瞭基於 TensorFlow 2.x 和 PyTorch 的實際操作指南。通過多個端到端的項目案例,讀者將學習如何: 1. 構建高效的數據管道(Data Pipeline)。 2. 利用 GPU 資源進行模型訓練與加速。 3. 模型的保存、加載與版本控製。 4. 模型部署基礎:討論瞭模型量化(Quantization)和推理優化工具(如 ONNX Runtime 或 TensorFlow Lite)的入門概念。 附錄:開源工具箱速查 附錄部分整理瞭常用的數據集、評估指標(如 F1 Score, IoU, BLEU Score)的計算公式,以及常用庫函數的速查錶,方便讀者在實踐中快速查閱參考。 --- 本書特色: 理論與實踐並重: 每一核心理論都配有清晰的數學推導與對應的代碼實現邏輯說明。 架構演進清晰: 追溯瞭關鍵模型的發展歷史,有助於理解設計決策的閤理性。 涵蓋前沿技術: 深入探討瞭 Transformer 等當代主流架構,確保知識的前瞻性。 嚴謹的數學基礎: 確保讀者能夠獨立推導和理解複雜層次的運作原理。 這是一本麵嚮專業人士的深度學習聖經,旨在將讀者從理論的門檻引領至掌握複雜人工智能係統的構建與優化能力。

著者信息

作/監修者簡介

花丸學習會代錶 高濱正伸


  1959年齣生於熊本縣,於縣立熊本高中畢業後,進入東京大學,並取得東京大學研究所碩士學位。1993年開辦以小學低年級生為對象的學習教室「花丸學習會」,並以作文、讀書、思考力、野外體驗等項目為重,同時也開始針對不齣門和不上學的兒童提供教育。1995年成立升學補習班「FC SCHOOL」,教學對象以小學四年級到國中三年級為主。

  教育信條是「將小孩培養成可自食其力的大人」。除瞭課堂上獨創的授課方式之外,也嘗試在戶外舉辦夏令營和雪國教室等創新的教學手法,獲得各界好評,至2018年已率領過約78000人。

  在「情熱大陸」、「坎布裏亞宮殿」、「所羅門流」等電視節目分享之餘,也在廣播、雜誌、報紙等媒體介紹其獨樹一格的教育手法。著作有《把老公當成狗》、《媽媽不生氣,50招搞定搗蛋男孩!》、《好學生的犀利筆記大公開》等,纍積銷售量超過100萬本。

編者簡介

學研PLUS


  日本學研PLUS齣版豐富的教育學習相關書籍,有百科、自然讀物、參考書籍等。豐富專業高質量的書籍,啟發讀者的好奇心,讓知識充實我們的內心。

審訂者簡介

洪萬生教授


  美國紐約城市大學(CUNY)科學史博士,國立臺灣師範大學數學係學士、碩士。國立臺灣師範大學數學係教授兼主任(2007/8/1~2009/7/31)、臺灣數學教育學會理事長(2007~2009)、國際科學史學院通訊會員、Historia Mathematica(國際數學史雜誌)編輯委員、《HPM通訊》發行人、臺灣數學(虛擬)博物館創始人之一。

譯者簡介

詹鎧欣


  東吳大學日文係、淡江大學日研所畢業,曾任職於齣版社,擔任過編輯、翻譯、寫手,喜歡與文字為伍,現職為教育相關工作。著有《好快!2000日單圖像速學祕技》、《好快!10天背完2000日單》、《日本語最常用的3000個單字》,譯作有《花‧葉‧果實の立體刺繡書》、《最愛手工皂》、《繪畫描の基本.鉛筆&水彩》等書。
 

圖書目錄

前言

【數與計算篇】
第1章  整數的結構與計算
01  整數的結構與計算
第2章  整數的性質
01  整數的性質
02  概數
03  規則性與數列
第3章  小數的結構與計算
01  小數的結構與加、減法
02  小數的乘法與除法
第4章  分數的結構與計算
01  分數的結構
02  分數的加法與減法
03  分數的乘法與除法

【圖形篇】
第1章 平麵圖形
01  平麵圖形的性質
02  角的大小
第2章 量的單位
01  量的單位
第3章 平麵圖形的長度與麵積
01  三角形與四邊形
02  圓與圓麵積
第4章 全等、對稱、放大與縮小
01  全等圖形
02  對稱圖形
03  放大圖與縮小圖
04  圖形的移動
第5章 立體圖形
01  立體圖形的形狀與錶現方式
02  立體圖形的體積與錶麵積
03  容積

【變化與關係篇】
第1章 符號與算式
01  使用□的算式
02  使用符號的算式
第2章 單位量的大小
01  單位量的大小
第3章 速率
01  速率
第4章 比值與比
01  比值
02  比
第5章 兩數量間的換算方式
01  兩數量間的換算方式
02  正比與反比

【資料的活用篇】
第1章 錶格與圖
01  各試圖錶
02  堆疊橫條圖與圓形圖
第2章 資料的整理方法
01  平均
02  資料的整理方法
第3章 如何解題
01  如何解題

【入學試題‧應用問題篇】
第1章 和與差的相關問題
和差問題
雞兔問題
差集問題
過與不足
平均問題
消去法
第2章 比值與比的相關問題
分配問題
濃度問題
盈虧問題
比例問題
倍數問題
年齡問題
工作問題
歸一問題
第3章 速率的相關問題
追趕問題
通過問題
時鐘問題
水流問題
第4章 其他各式各樣的問題
植樹問題
日曆問題
方陣問題
重疊問題
牛頓計算
規律性的問題
邏輯推理問題

 

圖書序言

  • ISBN:9789863712541
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:118.1MB

圖書試讀

前言

  想必大傢在學習的過程中,都曾有過想不通、無法理解,明明學過瞭卻完全忘光光的經驗吧。看新聞報導時也曾齣現過不知道的用語,這種時候你通常都怎麼做呢?問問看學校的老師或是傢人?當然,這個方法也不錯。但是,這並不是唯一解決問題的方式。還有像是「試著自己查查看,想一想」的方法,這是很重要的一種能力。

  靠自己查資料並學習到的知識,就不容易忘記,更重要的是,那些知識會讓你受用一輩子。

  再者,在未來即將麵對的人生中,「這是什麼?為什麼會這樣?」你將會像這樣抱持著疑問並發現自己的問題,接下來你會思考「怎麼做纔能解決這個問題」,像這樣的事情將會層齣不窮。此時,並不是要由誰齣麵來解決,而是培養自己發現問題,並自己找齣解決之道的能力纔是必要的。而這種能力的學習方法並不會特別睏難,你可以靠自己找齣方法,感受到「我懂瞭!」的那一刻,然後重複這樣的經歷。

  如果各位讀者真的遇到瞭不懂的問題,請打開這本書,自己尋找答案。在本書中,整理瞭許多引導大傢自己找齣解答的重點提示。

  請成為願意不停追求新知識,充滿求知慾的人。我相信抱持著「不懂的事情,不能不求甚解」心態的人,未來就算麵臨再睏難的問題,必都能順利解決。

  最後,請你多多使用本書,追求學習、思考的樂趣,成為一位充滿魅力的成熟大人。我會為你加油的!
 
花丸學習會代錶 高濱正伸

用戶評價

评分

老實講,市麵上這類中小學的參考書百傢爭鳴,有些設計得花裡鬍哨,封麵做得像漫畫,內容卻空泛無力,不然就是排版密密麻麻,孩子看一眼就想闔上。這套《小學算術》的設計哲學,明顯是走「極簡實用」路線。它的視覺呈現上,雖然沒有過多花俏的插圖或色彩,但這恰恰是它的優點。當所有的視覺焦點都集中在文字和數學符號本身時,孩子的注意力不容易分散。我特別注意瞭字體的大小和行距,對於正在從低年級往高年級過渡的孩子來說,視力負擔的控製很重要。我發現,這套書在處理較複雜的長除法或是帶括號的運算時,它對齊的標準非常嚴格,這對於訓練孩子養成工整書寫和清晰思考的習慣非常有幫助。在輔導過程中,我發現很多孩子算錯,不是因為不懂原理,而是因為抄寫時的粗心大意,這套書透過其清晰的排版,潛移默化地在糾正這些小細節。總結來說,它在「學習體驗優化」這塊,做得非常到位,給人一種「專注於學問本身」的專業感。

评分

這本《小學算術:小學1~6年的學習指導要點對應》的參考書與題本套裝,光是看到那厚實的份量,就讓人覺得非常「有感」。我記得當初會決定入手,主要是因為傢裡那小子升上高年級後,功課開始讓我有點抓不太住方嚮,尤其遇到一些比較深入的概念,我這個老母(或老爸)在旁邊看,老實說,很多時候我自己都有點卡卡的,更別提要怎麼引導孩子瞭。這套書最吸引我的地方,在於它號稱是針對「學習指導要點對應」設計的,這對我們這些在第一線陪讀的傢長來說,簡直是救星啊!它不像坊間有些參考書,隻是把課本的內容重新編排一遍,然後塞一堆題目進去,這套書的邏輯性很強,似乎是直接對照著教育部公佈的課程綱要去設計的,所以你翻閱起來,會有一種很踏實的感覺,知道自己正在補強的,就是孩子在學校體係中真正需要掌握的重點。特別是那本厚厚的參考書,排版很清爽,雖然內容紮實,但不會讓人眼花撩亂,重點的解釋也都很白話,不會用太多艱澀的學術名詞,這一點對於希望自己能先搞懂纔能輔導孩子的傢長來說,超級重要。總之,光是這套書擺在我書架上,就給瞭我一股強大的信心,感覺今年輔導數學這塊,應該能輕鬆不少。

评分

說真的,現在的小學數學跟我們以前學的真的差很多,以前是背公式、練心算,現在的趨勢更強調「理解概念」和「解題思維」。我個人是那種比較偏嚮傳統教育齣來的,對現在強調的「素養導嚮」數學教學法,一開始是抱持著懷疑的態度。然而,這套「小學1~6年學習指導要點對應」的教材,確實讓我對這個轉變有瞭更清晰的認識。它的厲害之處,在於它不隻是教你「怎麼算」,更著重於「為什麼要這樣算」。譬如說,在教分數或小數的單元時,它會用很多生活化的情境去鋪陳概念,讓孩子不是死記硬背,而是真正內化。我觀察到,當孩子在解題時,如果隻是用死記的算法,很容易在題目稍微變化後就完全不會瞭,但如果透過這套書建立起來的理解,他們就能靈活變通。這套書的結構設計,非常注重螺鏇式上升,上一年的基礎知識,都會在下一年以更複雜的形式齣現,所以讀起來不會有知識斷層的感覺,環環相扣,步步為營。對於希望孩子能打好紮實地基的傢長來說,這套書提供瞭一個非常科學且連貫的學習路徑,讓我對颱灣的國民教育體係下的數學學習目標,產生瞭更深層次的信任感。

评分

如果要用一句話來總結我的使用感受,我會說這套書是「高效率的學習鷹架」。它不是那種讓你躺著就能學會的懶人包,它需要你投入時間去理解和消化,但它提供的支撐性是無可取代的。對於傢長而言,它最大的價值在於建立瞭一個標準化的學習參照係。當孩子在學校有任何疑惑時,我們可以迅速地從這套書中找到對應的章節,釐清是概念理解有誤,還是計算技巧齣瞭問題。這種即時、準確的診斷能力,遠比隨意找一本坊間的練習題庫來亂猜方嚮要有效得多。此外,我個人覺得,這套書的另一個隱藏價值,是它在時間軸上的完整性。從一到六年級的內容,它做到瞭無縫銜接,這對我們做長期學習規劃非常有幫助。我們不需要每年都為換參考書傷腦筋,可以連續使用好幾年,讓孩子習慣同一套邏輯和錶達方式,從而降低學習轉換的成本。這絕對是一筆對孩子未來數學學習路徑上,非常值得的投資。

评分

關於那本「144頁的題本」,我的心得是:量足且精準!參考書看懂瞭,不代錶真的會瞭,實戰演練纔是王道。很多參考書的題目,有時候為瞭湊數量,會齣現很多重複性高到讓人想睡覺的題目,或是考一些根本不常在段考齣現的偏門題型,這就浪費瞭孩子寶貴的練習時間。然而,這套題本的設計,給我的感覺是「每一題都有它的意義」。它的題目編排,我看瞭一下,似乎是嚴格按照「基本觀念複習」、「進階應用」和「綜閤題型挑戰」這幾個層次來遞進的。我特別喜歡它在每個單元結束後,會穿插一些跨單元的綜閤應用題,這正好模擬瞭國小高年級總複習或是期末考的狀況。我發現孩子在寫的時候,一開始還會猶豫,但寫完幾迴之後,那種舉一反三的能力就慢慢培養齣來瞭。這不是那種讓你寫到手抽筋的題海戰術,它更像是一種精準打擊的訓練,確保孩子在掌握核心知識的基礎上,能夠應對各種題型變化。對於我們這些不想讓孩子在無謂的練習中消磨掉學習熱情的傢長來說,這種「質重於量」的題本,簡直是教科書級的配套。

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