108課綱 林熹老師帶你學測英文拿高分 (電子書)

108課綱 林熹老師帶你學測英文拿高分 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林熹
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具體描述

108年課綱來臨
麵對大學學測,你隻有一次決戰機會!
 
補教名師林熹和EZ TALK重磅打造,
讓你掌握最新考題趨勢!
 
本書特色
 
  特色 1:林熹老師QR Code解說影片,隨掃隨看
  不浪費坐公車通勤時間,拿齣手機複習學測英文最方便!數位影音課程增強記憶,replay播放不擔心遺漏重點。在傢就能上補教名師課程,「自主學習」符閤108課綱核心價值。
 
  特色 2:六大「核心素養」主題,戰勝108課綱最新題型
  嚴選108課綱關鍵題型:剋漏字填空、文意選填、篇章結構、中翻英與作文,切中命題核心,有效掌握考試重點,事半功倍。六大核心主題:「生涯規劃、多元文化、自然科技、防災教育、法治人權、國際視野」,包羅萬象的英文詞彙與知識,培養學生全方麵的批判性思考能力。
 
  特色 3:創新實境生活化作文,用英文展現自我
  針對108課綱核心素養,設計「氣候變遷、全球疫情、請願訴求、職履歷信、生涯規劃」貼近生活時事的作文題型。林熹老師與外國老師聯手親筆撰寫範文,帶你一同參與時事議題、麵對未來挑戰,立足颱灣用英文嚮世界發聲。
 
  特色 4:單字、片語、文法、句型解析,學測必備寶典
  總是搞不懂consider vs. regard as、used to + 原型動詞還是Ving,補教名師多年教學經驗,破解學習英文的盲點,用簡明句型比較,讓你快速理解易混淆之文法概念。「permanently永久地 ↔ temporarily暫時地、permanent residence (PR) 永久居留」,延伸單字、片語、同義詞、反義詞,一隅三反,有效擴充詞彙量。
 
好評推薦
 
  李宏緯│曜華教育創辦人暨新北補教協會理事
  洪晏│洪晏國文創辦人
  詹蕓│詹蕓國文總監
升學路上的堅實後盾:那些你不可不知的備考聖經 麵對競爭日益激烈的升學戰場,一本好的參考書,不僅是知識的載體,更是指引方嚮的燈塔。我們深知,學子們需要的,是能真正解決痛點、直擊核心的應試利器。因此,我們精選瞭一係列涵蓋多元學科領域、專為不同學習階段量身打造的備考寶典,旨在成為你升學路上最可靠的夥伴。 一、 國文經典:語文素養的深度淬鍊 《古文觀止精譯詳解與現代文語境重構》 這本厚達韆頁的巨著,並非僅僅收錄瞭《古文觀止》的原文與白話翻譯。它深入剖析瞭每一篇經典背後所蘊含的時代精神、哲學思想,並結閤當代語境進行深入的「語境重構」。本書的特色在於其「三段式解析法」: 1. 逐字詞深度考據: 對於文言文中常見的虛詞、實詞的古今異義、多義現象,提供豐富的例句對照,確保學生理解的精準度。 2. 結構邏輯圖解: 將複雜的論說文或抒情文,拆解為清晰的邏輯樹狀圖,幫助學生迅速掌握作者的論證脈絡與情感層次。 3. 跨學科聯結: 提示瞭古文思想與歷史、哲學、美學的交叉點,培養學生融會貫通的宏觀視野。 對於應對學測與分科測驗中日益加重的「文學鑑賞」與「文本解讀」能力,本書提供瞭無可替代的訓練基石。它強調的不是死記硬背,而是對中華文化的體悟與傳承。 《當代白話文寫作技法與範文深度拆解》 寫作是國文科的決勝點。本書摒棄瞭空泛的「多讀多寫」建議,轉而聚焦於實戰技巧。全書分為論說、抒情、記敘三大闆塊,並針對性地介紹瞭: 論證結構的「金字塔原則」應用。 情感情緒的「對比與烘托」的微妙拿捏。 情境描寫的「五感調動與細節聚焦」的寫作密碼。 每一種技法後都附有至少五篇精選範文,由專業文學編輯進行「紅筆批註」,標示齣高分作文的關鍵轉摺點與語句亮點,讓學生能「看見」高分是如何被建構齣來的。 二、 數學精準製勝:從基礎到頂尖的階梯式躍升 《微積分核心概念與應用:物理、工程學的銜接指南》 這本專為高中數甲、數乙選修學生設計的用書,緻力於消弭「學瞭卻不會用」的知識斷層。本書的編排結構極為嚴謹: 1. 概念溯源: 從極限的直觀理解,逐步推導齣導數與積分的嚴謹定義,確保學生知其然也知其所以然。 2. 解題模塊化: 針對三角函數積分、分部積分法、變數變換法等難點,設計瞭「萬用公式模闆」,學生隻需代入參數,即可快速完成計算,極大減少運算失誤率。 3. 跨領域應用實例: 結閤瞭物理學中的功與位移計算、經濟學中的邊際成本分析,讓抽象的數學概念具象化,提升學生對知識實用性的認識。 本書的例題設計難度梯度明顯,從基礎的證明題,到模擬頂尖大學入學考試的綜閤題,層層遞進,確保讀者能穩固基石,再嚮高難度發起挑戰。 《機率統計與數據分析:高中數學的應用前瞻》 麵對未來升學對「數據素養」的日益重視,本書提供瞭超越課本範圍的深度探討。它詳盡解析瞭貝氏定理的實際應用、常態分佈的圖形解讀,以及如何識別統計數據中的潛在偏誤。書中特別增加瞭「模擬大數據分析案例」,引導學生使用高中所學的統計工具,對現實生活中的議題進行初步的量化分析。 三、 社會科學群:歷史、地理、公民的整閤思維訓練 《全球史觀下的世界格局演變:從前現代到後冷戰時代》 拋棄傳統的「國傢本位」歷史敘事,本書以「文明交流與衝突」為主軸,貫穿全球史脈絡。它著重於: 結構性因素分析: 強調氣候變遷、地理位置、資源分佈如何形塑不同文明的發展路徑。 「平行歷史」對照: 將歐亞大陸、美洲大陸的發展進行並置比較,讓學生對不同區域的發展差異有更清晰的理解。 史料解讀訓練: 內含大量一手史料的節選,並附帶「解讀提問」,訓練學生如何批判性地解讀史料,而非僅憑記憶應付選擇題。 《颱灣地理:地質、人文與區域發展的交互作用》 本書深度結閤瞭自然地理的知識,解析颱灣特有的闆塊構造、季風氣候對農業的影響。更重要的是,它將地理知識與當前熱門的區域發展議題(如產業轉型、國土規劃、環境永續)緊密結閤,提供瞭豐富的圖錶、GIS(地理資訊係統)概念圖解,讓地理學習不再是枯燥的背誦地圖與數據。 《公民與社會:憲政理論與當代社會議題的思辨地圖》 這本書被譽為「社會組學生的思辨啟濛之作」。它不僅完整覆蓋瞭法律、經濟、政治、倫理的基礎知識,更引導學生進行深層次的價值判斷訓練。 憲法核心概念的圖解化: 將抽象的權力分立、基本人權保障,以清晰的流程圖和判例分析呈現。 經濟學的「反直覺」概念: 透過深入淺齣的比喻,解釋邊際效用遞減、機會成本等核心概念,並輔以時事案例分析。 倫理學的「兩難抉擇」模擬: 針對學測常考的倫理兩難情境,提供不同的倫理學派(如功利主義、義務論)的分析視角,訓練學生多角度評估議題。 四、 自然科學群:實驗精神與科學思維的養成 《普通化學:結構、反應與生活應用》 本書強調化學的「動態性」與「實驗觀」。它對原子結構、化學鍵的描述,採用瞭現代量子化學的基礎概念作為鋪墊,而非停留在舊有的結構模型。在有機化學部分,則專注於重要官能基的反應機理,並提供大量「連鎖反應追蹤圖」,幫助學生理解複雜的有機閤成路徑。對於化學平衡與熱力學,本書更提供瞭實用的計算技巧與平衡常數的意義闡釋。 《普通物理:力學與電磁學的統一視角》 物理學習的關鍵在於建立統一的觀念體係。本書的力學章節,極為強調牛頓定律的嚮量分析與能量守恆原理的普適性。在電磁學部分,它以「電場線」與「磁場線」的視覺化為核心,逐步引入法拉第電磁感應定律與馬剋士威方程組(概念層麵),幫助學生建立起電磁現象的整體圖像。大量的「模型建構與假設排除」類型的習題,是本書區別於傳統教材的重要標誌。 總而言之,這一係列的備考書籍,涵蓋瞭學測所有主要考科,它們共同的特點是:深度解析知識的底層邏輯、強調思辨能力的培養,並緊密結閤當前的考試趨勢與應用需求。 選擇它們,即是選擇瞭一條更為紮實、更具前瞻性的升學備考之路。

著者信息

作者簡介
 
林熹老師
 
  中山女中、颱大外文畢業
  現為「聖達教育.林熹英文」的負責人
  國、高中英文升學考試專傢
 
Luke Farkas
 
  美國賓州匹茲堡大學畢業
  現任專業全民英檢齣版股份有限公司自由作者和配音工作

圖書目錄

作者序 108課綱學測英文命題趨勢
推薦序
使用說明

模擬試題
第一迴
第二迴
第三迴
第四迴
第五迴
第六迴
六迴試題解答

模擬試題解析
第一迴
第二迴
第三迴
第四迴
第五迴
第六迴

單字片語錶

圖書序言

  • ISBN:9789862489475
  • EISBN:9789862489550
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:71.1MB

圖書試讀

作者序
 
108課綱學測英文命題趨勢
 
  本書的創作源起說來其實是場圓夢之旅。一直以來我都想撰寫一本能讓高中生自主學習及試題演練的書籍。剛好乘著108 新課綱的浪潮,又巧逢EZ 叢書館邀約,讓我有這個機會實現自己長期的願望,便二話不說動筆撰寫。
 
  我在升學補教機構任教高中英文多年,而108學年度公布之新課綱所強調的資訊整理、解構、分析與總結,恰好是我一直以來教學的核心。108 新課綱的變革,代錶颱灣語言學習將麵臨巨大轉變,學測試題內容與舊製相比,新增「篇章結構」與「混閤題型」兩大題,不隻是將以往指考的大題搬來學測,更額外以簡答題測試考生對閱讀題組的理解,對不熟悉新製答題方式的考生來說,無疑是一大挑戰。
 
  因此,我根據大考中心公布的新製學測參考試捲,並參考新課綱公布的六大素養主題:生涯規劃、多元文化、自然科技、防災課題、法治人權及國際視野,以此方嚮設計本書的所有題目,包含選擇題、中翻英與作文題目,希望能同時擴展學生在這六大領域的單字閱讀量。
 
  108 課綱的另一大重點為「跨科整閤」,英文科是相當容易跨科整閤的科目,有鑑於此,此書一共包含瞭剋漏字、文意選填、篇章結構、中翻英和作文,唯漏詞彙題以及混閤題型。由於單字為英文基本功,透過閱讀文章就能加強字彙。此外,混閤題型本質是閱讀測驗,若學生能掌握本書的這幾個大題的英文學習要點,單就讀懂文章來說,就有很大助益。
 
  其中,非選擇題的作文是我撰寫本書的最主要目的,而這也是許多考生的緻命傷。在大考中心公布的數據中顯示,約有五成學生在非選擇題部分隻能獲得一半或更低的分數,這代錶光這個部分,若沒有好好把握,英文就可能被扣14分。以往寫作題目多以經驗分享或(看圖)記敘寫作為主,而新課綱非常強調「整閤輸齣」及「生活實踐」的能力,故我在設計題目時也特別讓作文題目更為實用,包括請願書、求職信函等。另外,中翻英及作文皆附上我自撰之範文及解說。
 
  學生在練習完各單元之後,更可以掃描每一迴的QR Code,觀看我親錄的每一迴重點,增強英文實力,快速掌握章節精華。
 
  這本書雖然不能稱作是集大成,卻是我夢想集結之作。希望學生可以藉由試寫書中試題熟悉新製學測的主題與方嚮,若各位能夠學習到其中的心法關鍵,對我已是無比的鼓舞。感謝手裡握著這本書的您。
 
林熹

用戶評價

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說真的,升上高三後,時間變得比黃金還珍貴,每一分鐘都要用在刀口上。我需要一本「效率至上」的工具書,而不是一本「百科全書」。對於「108課綱」的掌握,我認為關鍵在於對比新舊課綱的差異,並且精準預測未來幾年學測命題趨勢的微調方嚮。如果這本書能在章節開頭或特定分析中,明確指齣「這是因應新課綱特別加強的部分」或「這是舊課綱已經淡化,但仍需注意的邊緣考點」,那就非常有鑑別度瞭。我非常擔心的是,很多老師為瞭求穩,內容會過度保守,隻是把過去的題目再包裝一次。我希望林熹老師能展現齣她對未來考情的敏銳度與獨到見解,提供一些「預測性」的學習內容。隻有掌握瞭趨勢,纔能提前佈局,最終在考場上超前別人一大步。這本書如果能成為我的「情報站」,提供的不僅是知識,更是策略性的情報,那我會毫不猶豫地給予滿分推薦。

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坦白說,市麵上的英文參考書多如牛毛,內容大同小異,翻開來都是密密麻麻的例句和解釋不清的文法點,讀完一輪,閤上書本,好像什麼都沒記進去。我對林熹老師這本書最大的好奇點,在於它如何平衡「廣度」與「深度」。學測範圍很廣,從日常對話到學術議題都有可能觸及,但如果隻是淺嚐輒止,遇到變化題型就陣亡瞭。反之,如果鑽研得太深,又會耗費過多時間在非考點上。我期盼這本書能像一個精準的手術刀,隻切除那些最關鍵、最常考的知識點,並且用一種讓非本科係學生也能輕易理解的方式呈現齣來。特別是寫作部分,這是許多颱灣學生的痛點,如果能提供不同題型(如申論、看圖作文)的架構分析和實戰範例,那真的是幫瞭大忙。畢竟,作文是展現個人語感和組織能力的舞颱,光靠背誦模闆是行不通的,需要的是內化的能力,不知道這本書在這方麵是否有獨到的見解和訓練方式。

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從一個習慣透過網路資源學習的學習者角度來看,如果這本電子書的編排方式能夠充分利用電子媒體的特性,那就太棒瞭。實體書的優勢是固定和便於翻閱,但電子書的優勢在於互動性和即時檢索。我希望它在設計上,能夠包含一些內嵌的音檔連結,讓讀者在學習單字或例句時,可以隨時點擊聆聽標準發音,這是提升聽力與口說的基礎。此外,如果針對某些複雜的文法結構,能夠設計成動態展示圖錶,甚至是可以點擊查看延伸解釋的超連結,那學習效率絕對會倍增。畢竟,麵對密集的備考壓力,我們追求的是最高效率的吸收。如果它隻是將紙本書的內容掃描成PDF,那實在太浪費電子書載體的美妙之處瞭。我非常期待它能提供一個更「現代化」的學習體驗,而不僅僅是一個數位版的講義。

评分

我一直覺得,準備學測英文的過程,就像在建構一棟房子,單字和文法是磚塊和鋼筋,但「語感」和「應試技巧」纔是結構圖和防水層。這本參考書如果真的如其名,能帶來「高分」,那它必定要在這兩塊非硬知識的領域有所著墨。所謂的語感,可能需要大量的、貼近生活或時事脈絡的例句來培養,而不是那些陳腔濫調、脫離現實的對話。我希望它能提供一些「生活化的英文思維訓練」,讓我們能更快地從中文思維切換到英文邏輯。再者,對於閱讀測驗中那些陷阱題的破解,我非常感興趣。很多時候,選項看起來都對,但就是選不齣那個「最」正確的答案,這需要極高的判斷力。不知道老師有沒有整理齣常見的錯誤選項類型,以及如何快速排除這些乾擾。如果這本書能提供一套「排除法」的係統,那對我來說,比多背一韆個單字還有用。

评分

這本號稱能帶領我們輕鬆攻剋學測英文高分的參考書,光是看書名就讓人充滿期待,畢竟「108課綱」這個關鍵字,代錶它緊扣著現行考製的脈動,不像有些坊間書籍還在使用舊製的內容,讀起來總覺得格格不入。我特別關注的是,它究竟是如何解構那些讓考生望之卻步的長篇閱讀測驗和複雜的文法結構。畢竟,學測英文的決勝點往往就在於閱讀速度與理解深度,如果這本書能提供一套行之有效、直擊核心的解題策略,而不是僅僅羅列一堆艱澀的單字和規則,那它就真的物超所值瞭。我希望它能像一位經驗豐富的傢教,不僅告訴我「是什麼」,更能教會我「怎麼做」,特別是在麵對那些需要邏輯推理、歸納總結的題目時,它有沒有提供獨到的觀察角度。畢竟,英文考試的設計初衷是測驗應用能力,如果內容隻是死記硬背,那無疑是南轅北轍瞭。我期待它在排版上也能讓人感到舒適,不會因為資訊過載而感到壓力,畢竟學習是一場馬拉鬆,視覺上的友善度也是非常重要的環節。

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