112年英文焦點速成[初考地方五等] (電子書)

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劉似蓉
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具体描述

書號:3C431121
◎從心智圖到常出單字文法整理剖析,建立基礎觀念
本書是為準備初等考試和地方五等考試所精心編撰,內容分為PART 1~6,將考試重要的觀念完整收錄,編寫方式不同於坊間其他國考用書的冗長論述,採清晰條列方式重點整理,不僅讓有基礎的人快速複習必考焦點,更有助基礎較薄弱的人重新建構英語文學習觀念!

◎粗黑體標示重點,搭配精選題庫,考前快速複習
課文依主題式編排,由名師將各單元細分,以相關試題測驗你的基本程度,挑選出重要關鍵字予以標記,接著再整理其他重要觀念作為補遺拾缺,以期達到讓你在考前關鍵時間內快速複習、事半功倍的效果。

◎106-111年試題全收錄,題題中譯詳盡解析
所有的大型考試,除了平日的認真準備,練習歷屆試題也是十分重要的,唯有練習歷屆考題才能清楚的掌握考試脈絡,有助於自己在考場上能臨危不亂,增加得分的機會。因此本書收錄106~111年試題及詳盡解析,除字句中譯外,並針對重要文法觀念加強說明,並有補充與註記重要單字,可多留意。
精选英文学习资源:跨越基础,迈向精通的进阶之路 书名: 英语能力进阶:从日常对话到专业应用完全指南 内容概要: 本书汇集了一系列精心挑选的、旨在系统提升英语学习者综合能力的学习材料,内容涵盖了从扎实的语法基础构建、扩大词汇广度与深度,到提升听力理解的精准度,以及强化写作表达的逻辑性与流畅性。它并非针对特定考试的应试手册,而是着眼于建立长期、稳固的英语应用能力,使学习者能够在面对真实世界的交流场景时,展现出自信与效率。 第一部分:夯实根基——语法与结构重塑 (Foundation Reinforcement: Grammar and Structure Mastery) 本部分深入剖析了现代英语的语法体系,超越了传统教材中机械的规则罗列,强调在实际语境中理解和运用语法结构。 复杂句式的精细解构: 详细解析了从句(关系子句、名词子句、副词子句)的嵌套与逻辑关系,教授如何利用这些结构来构建清晰、有层次感的长句,避免表达上的冗余或模糊。重点探讨了虚拟语气、倒装句在正式语篇中的精确用法,确保学习者能准确捕捉书面语中的微妙含义。 时态与语态的动态应用: 探讨了完成进行时、过去将来时等相对较少被强调的时态,并结合实例说明它们在叙事和论证中的关键作用。此外,被动语态的使用时机、主动语态的强调点转换,被放置在语篇连贯性的角度进行讨论。 词性与功能转换: 剖析了英语中名词、动词、形容词之间的灵活转换(如名词作动词用、动词的形容词化),这对于理解新闻标题、学术摘要中的“浓缩语言”至关重要。 第二部分:词汇的深度挖掘与广度拓展 (Vocabulary Deep Dive and Expansion) 本卷致力于将词汇学习从孤立的记忆转化为系统性的知识网络,重点关注词汇的“使用语境”和“语意层次”。 词根、词缀与构词法精讲: 系统梳理核心拉丁词根与希腊词根,学习者可以借此推测陌生词汇的含义,大幅提升阅读速度。例如,深入分析前缀 mal- (坏的) 派生出的 malice, malignant, malady 等词汇在不同领域的细微差别。 同义词辨析与语域选择: 提供了大量常被混淆的同义词组(如 imply vs. infer;famous vs. notorious vs. renowned),并配以详细的语域标记(正式、非正式、学术、口语化),指导学习者在不同场合选择最恰当的表达。 习语与固定搭配的语境化学习: 收集了大量高频地道的英语习语、搭配(Collocations)和短语动词(Phrasal Verbs)。学习不再是简单地记住“A+B”,而是理解“A+B”在特定语境下表达的完整意义,例如,理解 to bite the bullet 的深层含义是“毅然接受艰难的局面”。 第三部分:高效听力与理解策略 (Effective Listening and Comprehension Strategies) 本部分着重于提升学习者捕捉口语信息、理解连贯语音流的能力,特别是针对语速较快、口音多样的真实材料。 连读、弱读与吞音的语音学识别: 详细解释了英语口语中常见的语音现象(如 going to 弱化为 gonna;What do you 连读为 whaddaya),帮助学习者训练耳朵适应母语者快速交流的实际发音模式,而非只依赖标准清晰的录音。 信息筛选与推断技巧: 针对讲座、访谈等长篇听力材料,教授如何快速定位主题句、识别关键论点、把握说话者的态度和意图。侧重于在信息密度极高的情况下,如何进行有效的信息过滤。 跨文化听力敏感度训练: 引入了不同英语使用者(美式、英式、澳式)的语速和语调样本,培养学习者对口音差异的适应性,确保听力材料的广泛适用性。 第四部分:精炼表达——写作与修辞进阶 (Refined Expression: Writing and Rhetoric Advancement) 本部分旨在将学习者从“写出可理解的句子”提升到“写出有说服力、有文采的文章”。 段落构建与篇章逻辑: 重点教授如何构建强有力的主题句(Topic Sentence),如何使用过渡词和过渡短语(Transitional Devices)确保段落间逻辑的平滑衔接,从而构建出结构严谨的文章。 论证方法的多样性: 探讨了议论文中常见的论证模式,如类比论证、因果分析、举例支持等,并指导学习者如何根据论题选择最合适的说服技巧。 句式多样性与可读性: 鼓励学习者主动运用复杂句式(如分词短语作定语、状语)来打破“主谓宾”的单调结构,提升文本的阅读韵律和专业度。此外,包含了如何进行自我校对,修正常见的主谓一致、代词指代不清等深层语法错误。 适用对象: 本指南适合已掌握基础英语知识(如初中或高中阶段的知识体系),希望系统性地填补知识漏洞,并向大学或职场应用水平迈进的自学者、在校学生以及希望提升职业英语沟通能力的人士。它提供的是一个全面的学习蓝图,而不是一张速成的试卷答案。通过对这些模块的深入学习,学习者将能更自信地阅读英文原版书籍、理解专业报告,并清晰、准确地用英语进行书面和口头表达。

著者信息

千華英文名師-劉似蓉
學歷:外文研究所畢業
經歷:補教老師
著作:
《英文看這本就夠了》
《英文焦點速成》
《國民營英文》
《司法法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文)》
《司法五等英文》
《鐵路法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論與英文)》
《郵政英文勝經》
《高普考法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論與英文)》
《法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論與英文)[關務]》
《英文完全攻略》
《英文[歷年試題+模擬考]》
《高普考英文》

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786263370531
  • EISBN:9786263370524
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:57.7MB

图书试读

用户评价

评分

回顧過去的備考歲月,我發現「自我檢核」的工具在書本中扮演了極重要的角色。一本好的參考書,絕不只是「教」你知識,更重要的是要能「驗證」你是否真的學會了。我非常重視那種章節後會有大量、且編排精美的模擬試題的書籍。重點是,這些題目不能只是給你答案A、B、C、D,更要提供詳盡的「解析」。解析的深度必須要能解釋「為什麼選這個答案」,以及「其他選項錯在哪裡」。如果只是簡單地寫個「因為時態關係」,那對我來說幫助不大。我需要知道的是,這個考點在過去五年內出現了幾次,它通常會在哪種句型中出現。這種數據化的、戰略性的回饋,才能讓我更有信心地在下一次遇到類似題目時,能夠準確無誤地擊破陷阱。所以,書本的「後測系統」設計,直接決定了它在我的書架上的地位。

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我個人對於那種太過學術化、充滿晦澀理論的英文書是敬而遠之的。畢竟,我們是要應付考試,不是要寫博士論文。我的書櫃裡有一本講文法解析的,作者硬是要用複雜的句法結構名稱去解釋每一個小小的介系詞用法,讀起來真的會讓人懷疑自己是不是把英文唸錯了幾十年。那本書我大概翻了三頁就束之高閣了。我更欣賞的是那種非常口語化、用生活化的比喻來解釋抽象文法概念的書。例如,把完成式比喻成「已經發生、但餘波未平」的狀態,這樣理解起來就直觀多了。而且,好的參考書,它的例句內容應該要貼近生活,或是跟我們所準備考試的領域相關。如果例句都是什麼「貴族在下午茶時討論馬術」,那對一個在台北租屋處苦讀的考生來說,代入感實在太低了,學習效果自然大打折扣。

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準備那次考試的過程中,最讓我感到挫折的不是單字量不夠,而是閱讀速度跟不上。很多長篇的英文文章,光是要把句子結構拆解清楚就花了一半的時間,更別說還要理解內文的邏輯推演。所以我那時候會特別留意那些強調「閱讀策略」的書籍。例如,如何快速抓出主題句(Topic Sentence)、如何透過轉折詞(Transition Words)判斷作者的論述方向、以及如何有效率地略讀(Skimming)和細讀(Scanning)。市面上有幾本書在這方面做得相當不錯,它們不會只給你一堆文章讓你盲目練習,而是會提供一套明確的「SOP」流程。你學會了這個流程,即使面對完全陌生的文章,心裡也會比較有底氣,知道該從哪裡下手,而不是一頭霧水地亂猜。這種思維工具的傳授,比單純的內容堆疊有價值太多了。

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天啊,最近在整理書櫃的時候,看到好幾本以前買了卻沒什麼時間翻開的參考書,真是讓人有點罪惡感。我記得當時為了準備那次考試,幾乎把所有能找到的英文用書都搬回家了,深怕漏掉任何一個重要的得分點。那時候網路上的資源還沒有現在這麼爆炸,實體書幾乎是唯一的救贖。現在回頭看,那段時間真的是很拼命,每天下班後就是跟單字、文法搏鬥,那種「戰場感」現在想起來還歷歷在目。特別是對於某些固定搭配和慣用語,真的得靠大量重複記憶才行,單靠直覺是絕對不夠的,畢竟考試不是在考你生活英文,而是專業的、有框架的知識。那時候常去圖書館 K 書,借閱其他更深入的語言學書籍,希望能從源頭理解為什麼某些句型會這樣建構,而不是死記硬背。那段時間的收穫不只是那張成績單,更是一種面對困難、系統性解決問題的思維模式,現在想想,那段啃書的時光,簡直是精神上的馬拉松。

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說到準備考試的書,那時候的重點完全是「效率至上」。我記得那陣子為了應付不同類型的考題,買了一堆號稱「速成」、「保證上榜」的教材。重點是,這些書的編排方式真的會影響你的學習心情。有些書的排版擠得像沙丁魚罐頭一樣,一頁塞滿了密密麻麻的文字和例句,看到第一眼就先打退堂鼓了。我偏愛那種中間有留白、重點粗體標示清晰,最好還能附上 QR Code 掃描聽發音的設計。畢竟,英文學習是多感官的輸入,光看文字是不夠的,聽覺的刺激能幫助大腦更好地記憶語感。而且,如果是針對特定考試(例如地方特考),它針對的題型、常考的時態變化、或是那些專門用來刁難考生的陷阱字彙,如果書籍能有針對性地整理出來,那就太棒了。那種「對症下藥」的感覺,比廣泛撒網式的閱讀有效率多了,畢竟時間有限,每一分鐘都得花在刀口上。

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