熊熊天使隊5:小糖回家 (電子書)

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管家琪
图书标签:
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具体描述

  ~讓孩子學習熊熊天使隊如何認識自己與解決問題~
  《熊熊天使隊5:小糖回家》
  布思議小學的小朋友都很喜歡唐老師和那三個大大的玩具熊:填空熊、牢騷熊與安慰熊,
  輔導室成為了孩子在學校的心靈避風港,
  可是小朋友們不知道,其實唐老師、或者應該說即使是仙女小糖,也是有心事的;
  由於當初妹妹小果很反對自己來到人間服務,
  所以在離家時,妹妹曾經說過非常決絕的話,這讓小糖的心裡始終耿耿於懷,
  尤其是每當碰到為了手足之間的矛盾而困擾的小朋友,總會讓小糖格外掛念小果……
 
  在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡,小糖是一個好心的小天使,響應沃屈門教授的號召,組成熊熊天使隊來到人間。他們在布思議小學安家,把輔導室佈置得溫馨可愛,陸陸續續協助解決很多孩子們的紛爭,也引導孩子們如何走出迷惘和糾結。
 
  譬如,他們使石磊終於卸下不必要的心理負擔(《老師別走》),緩和了呂萍花和媽媽之間的矛盾(《手機大戰》),讓安華謙體會到賺錢的滋味(《在虛擬空間的一天》),化解了楊佳佳和姐姐之間的誤會(《雞同鴨講二人組》)等等。
 
  每回碰到手足糾葛,小糖都會想起自己的妹妹小果,就像這回接到莫可麗的來信,傾訴和妹妹之間的困擾,小糖就深受觸動,格外思念小果。一天,有人為小糖寄來苦心收集的「天上人間祕密通道圖」,以及一張萬用交通票,剛巧學校馬上會有幾天的假期,小糖立刻決定,回家一趟,看看小果。
 
  而莫可麗和莫可嘉姐妹倆又會有一個怎樣的故事?……
 
本書特色
 
  ◆童書界年度盛事!大好文化推出管家琪作品集◆
  ~最懂孩子的童書大師管家琪兒童成長故事全新問世~
  《熊熊天使隊5:小糖回家》
  布思議小學裡的不可思議輔導室,
  由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」最受小朋友喜愛,
  這次小糖決定想要自己解決一件心裡最掛心的事,            
  熊熊天使隊這次要如何幫忙才能達成小糖的心願……
  童書大王管家琪的作品真的有股神奇的魔力,用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界,
  大人可以從《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾,
  孩子們則透過閱讀進入書中的世界,與主角們一起開心、難過,也從熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」與「陪伴」中,學習自我成長的方法,獲得情緒的釋放與自我療癒的力量。
 
   [本書六大特色]
  一、 在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡,好心的小天使小糖來到布思議小學的輔導室,協助解決很多孩子們的紛爭,也引導孩子們如何走出迷惘和糾結,但是這一次她心裡卻有一個最大的祕密需要解決,也就是她和自己的妹妹小果複雜難解的姊妹情結,一起來看看她如何度過難關。
 
  二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」!這一系列的五本書:《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》,相信小讀者們在閱讀時,能從中獲得神奇的自我療癒力量。
 
  三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢?「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒;「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點;最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求,當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時,我們是否能化為安全的堡壘,大人未必要滿足孩子所有的需求,但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》,讓我們來當個溫暖的大人吧!
 
  四、管家琪在書中,不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環,真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊,陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大,同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港,當修復及補給完畢,孩子們就揚帆啟航,這是身為熊熊天使隊的天職!
 
  五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行,尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本,書中提供了暖心的媒介,在共讀分享中,爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂,增進親子互動的深度。
 
  六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養:
  1)閱讀寫作力培養
  2)自主學習、自我精進
  3 )跨領域學習
  4)系統思考、解決問題
  5)溝通表達    
  6)創新            
 
專文推薦
 
  ◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶
  ◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆
熊熊天使队系列图书简介(不含《小糖回家》内容) 熊熊天使队系列:守护心灵的冒险旅程 本系列图书以一群充满爱心与勇气的小熊——“熊熊天使队”为核心,讲述了他们在森林深处、奇妙的社区中,面对各种挑战与困境时,如何运用智慧、友谊和善良去解决问题的精彩故事。每一本都聚焦于一个独特的成长主题,引导小读者在引人入胜的冒险中,理解重要的社会情感技能。 --- 《熊熊天使队1:迷失的星星种子》 主题:探索与归属感 故事发生在一个宁静的夜晚,月光森林的守护者——夜莺婆婆发现,一颗能带来好梦的“星星种子”不慎从夜空中坠落,落入了幽深的“低语沼泽”。星星种子是维系森林和谐的关键,一旦它失去光芒,森林里的生物将陷入长久的失眠与迷惘。 熊熊天使队的队长,沉稳可靠的“大块头”布鲁诺,深知事态的严重性。他召集了队伍中最富创造力的成员——喜欢发明小工具的“齿轮”皮皮,以及拥有敏锐直觉、善于安抚人心的“绒毛”莉莉。 他们的任务艰巨而危险。低语沼泽布满了会迷惑心智的“幻影苔藓”,更居住着脾气古怪的巨型甲虫“铁甲王”。在前往沼泽的过程中,皮皮的导航仪失灵,他们不得不依靠古老的星图和布鲁诺对地形的记忆前行。莉莉则必须运用她的温柔,化解铁甲王因误解而产生的敌意。 这次冒险教会了小熊们,真正的“归属感”不仅仅是找到一个位置,更是理解彼此的恐惧与渴望。当他们最终找到那颗微弱闪烁的种子时,他们发现,种子需要的不是被放置回天上,而是被温暖的友谊照耀。他们用自己的光芒,重新点亮了星星种子,也坚定了彼此在队伍中的重要性。 精彩看点: 团队合作的考验、解密古老地图的趣味环节、第一次面对“幻影苔藓”时的心理描写。 --- 《熊熊天使队2:色彩失踪的画师》 主题:创造力与接纳差异 在“彩虹谷”的深处,住着一位声名远播的画师——变色龙先生。他能将世间万物的色彩完美地描绘在画布上。然而,有一天,彩虹谷所有的颜色突然消失了,世界变成了单调的黑白灰。变色龙先生陷入了巨大的恐慌,他认为自己失去了创作的魔力。 熊熊天使队接到了求助信号。他们很快发现,色彩的消失并非魔法作祟,而是源于一种“完美主义的恐惧”。一位名叫“灰影”的小精灵,嫉妒变色龙先生的作品太过耀眼,偷偷地用一种特殊的“沉寂之雾”将色彩封印了起来,希望艺术世界能变得“简单、纯粹”。 “飞毛腿”米娅,队伍中速度最快、观察力最强的成员,负责追踪灰影的踪迹。她发现灰影本身也因为害怕自己过于平淡而被世界遗忘,所以才试图让世界变得和他一样“安全”。 天使队明白,强行夺回色彩只会让灰影更加退缩。他们决定采取不同的策略。他们召集了森林里所有会唱歌的鸟儿和会跳舞的蝴蝶,组织了一场“无色派对”。在派对上,他们鼓励大家用声音、动作和形状来表达情感,而不是依赖视觉上的色彩。 通过这场独特的派对,灰影明白了,即使是微小的、不显眼的“声音”和“形状”,也拥有强大的力量。当灰影的心结解开,他主动消散了沉寂之雾。色彩瞬间回归,但这一次,小熊们和变色龙先生都学会了欣赏那些“不那么完美”但充满生命力的瞬间。 精彩看点: 艺术创作的隐喻、如何处理嫉妒心、运用非传统方式解决问题的创新思维。 --- 《熊熊天使队3:时间的沙漏危机》 主题:耐心与专注力 时间管理大师——沙漏猫头鹰,负责管理着整个森林的时间流速,确保日出日落、四季更替都有条不紊。然而,沙漏猫头鹰最近被一个巨大的“分心漩涡”所困扰。这个漩涡是由大量未完成的小任务、未读完的故事书和堆积如山的承诺碎片组成的,它正在吸走猫头鹰的专注力,导致时间流速变得混乱——有时快得像一阵风,有时慢得像融化的糖浆。 如果时间继续失控,后果不堪设想:花朵会在瞬间凋谢,河流会停止流动。 熊熊天使队派出了一位擅长逻辑分析的成员——“深思”奥利弗。奥利弗发现,分心漩涡的核心是一个被遗忘的“待办清单”,清单上的每一项都代表着沙漏猫头鹰曾经许下的、但未能兑现的小诺言。 解决问题的关键在于“分解与排序”。奥利弗带领队伍进入了漩涡的中心。他们没有试图推翻漩涡,而是像整理图书馆一样,耐心地将混乱的清单逐一分类、标记优先级。他们帮助猫头鹰完成了几个最简单的小任务,每完成一项,漩涡的力量就减弱一分。 在整理的过程中,他们发现,有些任务其实并不重要,有些甚至可以被轻松地委托给其他朋友。通过一次次耐心的梳理和执行,沙漏猫头鹰重拾了专注力。时间恢复了平稳。 这次经历让小熊们明白,耐心不是等待,而是专注于当下正在做的事情,并且有条不紊地处理眼前的一切,即使任务看起来再庞大。 精彩看点: 抽象概念(时间、专注力)的具象化展现、通过“任务分解法”解决复杂问题的过程、感受时间流速变化带来的趣味体验。 --- 《熊熊天使队4:回音谷的秘密约定》 主题:沟通与倾听的力量 回音谷是一个奇特的地方,它不仅会反射声音,还会放大不真诚的意图。最近,谷中爆发了一场“误会瘟疫”。动物们彼此间的交流变得越来越困难,人们说出的话,回音谷传回来的却是扭曲的、带有指责的版本。很快,曾经和睦的邻里关系变得剑拔弩张。 熊熊天使队发现,问题源于一只喜欢散播流言的“叽喳鹊”。它并不是故意想制造麻烦,而是它自己因为长期以来不被认真倾听,感到沮丧和被忽视,所以它开始用夸张和添油加醋的方式来吸引注意力。 “绒毛”莉莉再次发挥了她的特长,但这次她不仅要安抚受害者,更重要的是,她需要找到一种方式让叽喳鹊感到自己真的被听见了。 天使队设计了一个“诚实对话圈”。在这个圈子里,每个人都必须先用自己的话重复一遍对方刚刚说的内容,以确保理解无误,然后再表达自己的感受。他们邀请叽喳鹊加入,并承诺,无论它说什么,大家都会认真地、不打断地倾听。 在诚实对话圈中,叽喳鹊终于能够平静地诉说自己被忽视的痛苦。当它的真实心声被理解后,它不再需要依靠扭曲的流言来获得关注。它也帮助天使队澄清了所有被回音谷放大的误会。 故事强调了“积极倾听”的巨大力量。真正的沟通,不是等待开口说话的时机,而是全神贯注地理解对方话语背后的情感需求。 精彩看点: 回音谷的奇妙物理效应如何对应人际关系的心理现象、如何通过复述确认理解、在冲突中找到对方的隐藏需求。 --- 【熊熊天使队系列核心价值】 本系列图书旨在通过充满想象力的冒险故事,帮助学龄前及小学低年级儿童建立坚实的情感认知基础。每一位小熊都有其独特的性格缺陷和闪光点,他们共同教会小读者:勇敢不是没有恐惧,而是带着恐惧前行;友谊是理解差异,而不是要求一致;成长是一场永无止境的、充满爱意的探索。

著者信息

作者簡介
 
管家琪
 
  是一個資深媽媽,有兩個好兒子東東和丁丁,還有一個好兒媳唯韋(是東東的阿娜達),感覺真的像是多了一個女兒,好幾次婆媳倆一起出去旅行,別人都以為是母女。
 
  除非是出門旅行,否則是一個「一日不寫,便覺面目可憎」的人,實在是太喜歡寫了,幾乎天天都在寫,尤其熱愛寫兒童文學。
 
  性格嘛,從好友會叫她「女俠」、「大王」,應該多少就可以猜得出來啦。不過,專職寫作三十年,在台灣出版的童書早就超過四百多冊,在大陸兩百多冊,在香港和馬來西亞也都有幾十冊,確實可以稱得上是「童書大王」了。
 
  喜歡小朋友,經常應邀至華文地區與中小學生交流閱讀與寫作,深覺不管是哪裡的孩子都是一樣的可愛。看到小朋友總會聯想起東東丁丁小時候的模樣,所以感覺上東東丁丁好像一直沒有長大。
不時也會與家長和老師交流,內容則多半是媽媽經與作文教學。
 
繪者簡介
 
賽樂茄
 
  台灣Vtuber兼插畫家,是一名熱情洋溢的牡羊座,插畫作品經常發表於國外網路平台,也常將繪圖過程發表於Youtube。自幼喜愛畫圖與唱歌,現在專注於繪圖、故事創作與歌唱相關等作品,目前也擔任台灣與國外實況主、翻唱者以及國外網路小說及國內外Vtuber等人物設計、服飾設計與插畫設計。

图书目录

推薦序 召喚每個人心中的《熊熊天使隊》林妍伶
推薦序 學校裡的秘密基地  /黃瑟雅、陳子璇
推薦序 願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」/石昱棋
作者序  我想做孩子們的大朋友 /管家琪  
繪者序  溫柔治癒的《熊熊天使隊》 /賽樂茄

◆第一章  莫可麗的來信
自從爸爸媽媽離婚以後,莫可麗的生活就全變了。最叫可麗難過的是,她和感情很好的妹妹可嘉就這樣像東西似的,爸爸媽媽一人分一個,從此再也不能天天在一起,甚至漸漸的連聯繫也愈來愈少……
可麗好懷念以前和妹妹相處的時光。她寫了一封好長的信給熊熊天使隊,想知道為什麼現在妹妹和自己愈來愈疏遠,熊熊天使隊能不能幫忙想個辦法,讓她和妹妹像以前一樣那麼好?……

◆第二章  漫漫回家路
莫可麗、莫可嘉姐妹倆的故事,讓小糖深受觸動,令她格外思念還留在仙境的妹妹小果,不知道分開這段時間以來,小果過得怎麼樣?當時,得知自己堅持下凡,要來做心理輔導室的唐老師,為小朋友服務,小果可是幾乎快要氣炸了!
正好最近小糖收到一份手繪的「天上人間秘密通道圖」,以及一張萬用交通票,小長假又即將來臨,小糖決定要帶著三個熊熊回家一趟,看看小果。
這一路,他們長途跋涉,真是好不容易……

◆第三章  回到仙境
回到仙境之後,小糖終於可以恢復本尊、也就是一個小女孩的模樣,三個熊熊也變回三個大塊頭,終於又可以自由自在的行動和說話。
小果早就為姐姐領回了翅膀,迫不及待想和姐姐再次一起飛翔,不過,姐妹倆的疙瘩,能這麼順利的解開嗎?……
沃屈門教授針對「如何讓仙境更美麗」的研究計劃又進行得如何?在小糖離開的這段時間,仙境有了怎樣的變化?……
  
◆第四章  兩條紙星星手鏈
譚璐璐列了一張清單,叫做「在小學畢業以前一定要做的事」。她列了十幾條,其中有一條是「要對陌生人付出關心」,因此,她想私下替好友莫可嘉去不遠的一處小城,探望可嘉的姐姐莫可麗,並且送可麗一條自己在美勞課上所做的紙星星手鏈,謊稱是可嘉託自己送來的。
璐璐不知道,其實可麗已經收到了一條紙星星手鏈……
此外,假期結束,小糖和三頭熊熊又回到了學校,繼續為小朋友服務,只是這回與熊熊天使隊同行的還有一個人……

图书序言

  • ISBN:9786269688869
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:8歲~12歲
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:有
  • 檔案大小:2.9MB

图书试读

推薦序
 
召喚每個人心中的《熊熊天使隊》                                              
澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶
 
  在學校工作繁忙的時候,有機會讀到《熊熊天使隊》這系列書籍,重新回到孩提時代的場景,實在非常的溫暖與感動,同時讓自己充飽了電,原來,《熊熊天使隊》也療癒了我們大人心中的內在小孩。
 
  管家琪老師的作品真的有股神奇的魔力,用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界,而透過《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾,熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」、「陪伴」更是完全符合了輔導的歷程與要素。孩子們透過閱讀進入書中的世界,與主角們一起開心、難過,也從中獲得情緒的釋放與自我療癒的力量。身為教育現場的工作者,管家琪老師的《熊熊天使隊》系列書籍,提醒了我們:在學校的生活中需要有溫暖的陪伴。除了課業上的學習,情感上的成長與關懷也同等重要,我們得要好好照顧孩子們的心,讓他們更有力量面對未來的生命旅程(節錄)。
 
推薦序
 
學校裡的秘密基地
台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅、專輔老師陳子璇
 
  管老師的作品總是有著神奇的魔力,在溫暖的氛圍中讓人不知不覺的進入書中世界,跟著主角們開心,陪著主角們難過,當困擾迎刃而解時,心裡也跟著舒坦起來呢!是個非常療癒的閱讀經驗,符應了管老師所言:《熊熊天使隊》真的是名符其實的「紙上心理輔導室」喔!相信小讀者們在閱讀時,也能從中獲得神奇的自我療癒力量。
 
  長期從事學校輔導工作的我們,非常榮幸能為讀者介紹《熊熊天使隊》這一系列的五本書:《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》,感謝管老師在書中,不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環,真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、牢騷熊、安慰熊,各自用心的當孩子的大朋友,陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大,同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港,當修復及補給完畢,孩子們就揚帆啟航,這是身為熊熊天使隊的天職喔!
 
  《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行,尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本,書中提供了暖心的媒介,在共讀分享中,爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂,增進親子互動的深度(節錄)。
 
推薦序
 
願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」
牧陽心理治療所石昱棋所長/臨床心理師
 
  看完了這系列的《熊熊天使隊》,內心有滿滿的溫暖及感動,與我長年推廣的理念不謀而合,管家琪老師用可愛的熊熊意象教會我們重要的事,與其說這是一部和孩子談輔導的作品,不如說這是一本能讓世界更溫暖的魔法書,相當適合孩子看、大人更需要看的魔法書。
 
  書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢?「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒。不知道大家有沒有擁抱的經驗,當自己內在不太安定時,有人即時給了一個擁抱,在此瞬間,體內有種電流通過的感覺,讓我們重新打起精神,這就是擁抱的力量。除了擁抱,有時給予孩子一個關愛的眼神、肯定的大拇指、信任般的擊掌……等都會讓人產生自信與勇氣;接著,「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點,「傾聽」乍看之下好像沒有做什麼,但其實是很重要的回應方式,因為「傾聽」開啟了一個通道,讓孩子在敘述的過程中釐清自己的思緒,進而重新長出問題解決的能力;最後的「填空熊」則在討論我們能否理解孩子並進而回應孩子的需求,當孩子需要玩伴時,我們能否化身為玩伴,當孩子需要出氣時,我們能否成為出氣筒,當孩子需要保護時,我們是否能化為安全的堡壘,我們未必要滿足孩子所有的需求,但我們需要擁有回應孩子的需求(節錄)。
 
作者序
 
我想做孩子們的大朋友
管家琪
 
  小時候,由於父親的工作調動頻繁,每次父親一接到派令,我們都是立刻開始打包,全家跟著搬家。小學六年我轉學了兩次,念了三個學校才念完。一到新學校,除了要立刻弄清楚班級和圖書館的位置,還有一個地方總讓我感到很好奇,那就是輔導室。 
 
  在那個年頭,輔導室似乎就是專門為了「問題學生」而設置,如果一個學生被叫到輔導室去,多半沒什麼好事,因此,儘管我覺得輔導室裡頭的老師看上去挺和藹可親,而且我確實也很想找機會和老師聊聊天,但終究還是從來不敢主動走進輔導室。印象中在我上了國中以後,輔導室的感覺就愈來愈親民了,不是只有問題學生才會被叫去了。回想起來,可能是因為一方面輔導室的老師平常也會給我們上課,講心理健康,所以大家對輔導室的老師並不陌生,另一方面輔導室的老師也總會花很多心思來佈置輔導室,標準風格就是溫馨,大概一個溫馨的環境比較能淡化「輔導」的感覺,同時又能讓那些要被輔導的對象放鬆吧。這是後來我看到電影裡,那些心理醫生的辦公室看上去總是很溫馨這一點領會到的。
 
  在孩子的成長道路上,身邊如果沒有一個可以說話的大人,成長總會比較辛苦。這一點,我深有體會。我就是這麼一路掙扎著長大的。家庭是最小的社會單位,家庭教育當然太重要了,但學校教育除了教授知識,也應該發揮彌補家庭教育不足的作用,畢竟每個家庭的情況不同,不可能要求每個家長都能有那麼好的素養和耐心來關照孩子的身心健康,這個時候就很需要學校老師們的愛心介入。就以交流這個事情來說,很多家長除了問問「今天考得怎麼樣」之外,和孩子之間就幾乎沒有別的話題,而每次一說要跟孩子「交流」,其實到頭來往往也都只是大人自己在那裡自說自話、訓得痛快,孩子們都只是默默的關上了耳朵。很多家長根本不關心、不在意孩子有什麼想法,只希望孩子能夠百分之兩百執行自己的指令。
 
  於是乎,大多數孩子只能轉為跟同伴抱團取暖,只有少部分才會從閱讀中去尋找許多人生的答案。
 
  孩子是一個小小的人啊,成人世界中的喜怒哀樂,孩子們同樣會有感受,只不過因為年齡還小,生活經驗有限,看待事情的角度自然比較片面,甚至偏差,實在很需要有一個心智成熟,願意接納他、不會輕易否定他的大人,能適時的點撥他一下,幫助他走出迷惘,進而找到自己的方向。這也就是所謂的「解惑」吧。
 
  在我小時候,總立志將來長大要做一個有用的人,後來等我開始寫兒童文學了,這個目標就多加了一條,那就是我希望永遠都能夠做孩子們的大朋友。如果我是老師,我最想做的就是輔導室的老師。
 
  《熊熊天使隊》這個系列童話:《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》,就是我為孩子們設立的一個紙上心理輔導室。在每個故事中,主人翁所碰到的問題,很多都是這麼多年以來各地小讀者和我在閒聊時提到過的,相信很能引起大家的共鳴。

用户评价

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语言风格方面,我必须称赞作者的文字功底,那简直是一种享受。文字的运用充满了灵动感和画面感,仿佛每一个词语都被赋予了生命和色彩,构成了一幅幅生动的场景画卷。遣词造句非常讲究,既有适合儿童理解的直白和趣味,又不乏成年人能品味出的文学韵味和诗意。特别是对话部分,每个人物的“声音”都非常鲜明和独特,你几乎不需要看名字就能分辨出谁在说话,足见作者在角色声线塑造上的精准把握。阅读过程中,我时不时会停下来,回味某一句精妙的比喻或者一段优美的描写,那种文字带来的美感是纯粹而直接的。这种高质量的文字输出,极大地提升了阅读的愉悦度,让整个过程变成了一种艺术的熏陶,而不是单纯的信息获取。

评分

这本书在主题的探讨上展现出了令人耳目一新的深度。它绝不仅仅是一个简单的童话故事,而是巧妙地融入了关于勇气、友谊以及自我认同等宏大命题的思考。叙事中那些看似轻松幽默的桥段背后,其实蕴含着对现实世界中某些现象的温和反思,这种“寓教于乐”的方式处理得极其高明,既不会显得说教,又能让不同年龄段的读者都能从中汲取到营养。例如,角色们在面对困难时所展现出的那种不屈不挠的精神,真的很有感染力,它鼓励着我们即使在面对看似无法逾越的障碍时,也要保持一颗积极向上的心。这种积极向上的基调贯穿始终,让人读完后感觉内心充满了力量,仿佛自己也完成了一次重大的成长。对于寻求精神慰藉和正能量的读者来说,这本书无疑是一剂良药。

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从整体结构和逻辑连贯性来看,这本书的完成度非常高,几乎找不到明显的瑕疵。故事线的梳理得井井有条,即便是多线叙事或者穿插的闪回部分,也处理得非常流畅自然,没有丝毫的跳跃感或混乱感。作者在构建这个奇幻世界时,似乎遵循了一套严谨而自洽的内部规则,使得所有发生的事件都符合逻辑,即便是最不可思议的魔法或情节发展,也都有其合理的铺垫和解释,这对于提升故事的可信度至关重要。阅读结束时,所有主要的悬念都得到了圆满的解答,每一个角色的命运都有一个清晰的交代,这种圆满的收尾让人感到非常满足和舒畅。它提供了一种“完整”的阅读体验,让人在合上(或关闭)书本时,有一种意犹未尽但又心满意足的感觉,期待着作者未来能带来更多这样精心打磨的作品。

评分

这次阅读体验简直像经历了一场心灵的探险,作者的叙事节奏把握得非常到位,张弛有度,让人完全沉浸其中,无法自拔。故事的开篇铺垫得很自然,没有那种生硬的介绍,而是巧妙地将我们带入了一个充满想象力的世界观。随着情节的深入,人物的情感变化刻画得入木三分,他们的喜怒哀乐似乎都能透过文字直接传递到读者的心底,让人感同身受,甚至会忍不住为他们捏一把汗,或者为他们的一个小小的成功而感到由衷的高兴。情节的转折点设计得极其精妙,总是在你以为一切尽在掌握时,又抛出一个意想不到的惊喜或者挑战,这种高潮迭起的结构,让阅读过程充满了兴奋感。我尤其欣赏作者在处理复杂情感时的细腻手法,没有简单地将角色标签化,而是赋予了他们多维度的性格,使得整个故事更加真实可信,引人深思。

评分

这本书的封面设计简直太抓人了!色彩运用大胆又充满活力,那只小熊的表情简直是融化了我的心,带着一种既顽皮又善良的特质,让人忍不住想立刻翻开看看它会经历什么冒险。插画的笔触非常细腻,光影的处理也很有层次感,看得出作者和绘者在细节上是下了大功夫的。特别是那种温暖的光晕感,让整个画面都显得特别治愈。这本书的装帧质量摸起来也很舒服,纸张的质感很棒,拿在手里很有分量,即便是电子书,也能感受到那种精心制作的诚意。光是看着封面,我就已经能想象到故事里那种充满奇思妙想和温情的氛围了。我个人非常注重阅读体验,而这本书从视觉上就给我打下了极好的基础,让我对接下来的文字内容充满了期待。这种精心打磨的视觉效果,无疑是吸引新读者、特别是年轻读者群体的一个重要法宝,让人愿意沉浸其中,享受这段旅程。

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