◤動物與植物的區別
動物和植物都屬於生物，但它們又是完全不同的兩大類生物，幾乎人人都可以把它們區分開來。可是，有些種類既像動物又像植物，例如大家都熟悉的珊瑚，在100多年前，因為它看上去彷彿有根、莖、葉和枝條，還誤認為它是一種植物呢。
那麼，動物和植物究竟有哪些主要的區別呢？科學家歸納出四大方面。
幾乎所有的植物，都在同一個地方發芽生長，開花結果，也就是說原地不動地度過一生。當然這中間也有少數例外，如隨水漂流的小型水生植物。與植物相反，絕大多數動物為了覓食、避敵或別的原因，經常跑來跑去，處於運動狀態。
植物從小到大，各種器官一直在發生不同的增減變化，例如在幼小時期只有根、莖、葉，成年之後長出了花朵，花朵凋謝後再結出果實種子。而大多數動物（低等動物除外）不論老幼，五官四肢等各種器官不增不減，僅僅是體積大小的不同。例如剛生下的小獅子或小老虎，已經具備了與父母同樣多的器官。
從兩者的生活習性上說，植物有個十分重要的特點，那就是除了少數寄生和腐生植物外，它們都能進行光合作用，能自己製造「糧食」養活自己。而動物卻無法做到這一點，它們只能依靠吃植物或捕食其他動物來養活自己。
植物與動物的區別，還有一條十分嚴格的標準。在顯微鏡下觀察它們的細胞就會發現，植物的細胞都有一層又厚又硬的細胞壁，而動物細胞只有細胞膜，卻沒有細胞壁。
◤出沒無常的㺢㹢狓
㺢㹢狓是世界上最珍稀的動物之一，僅分佈在非洲扎伊爾東部的熱帶雨林地帶。它行動隱祕，出沒無常，產地偏僻，直到1900年才被人發現，並於1901年被正式命名為㺢㹢狓。
㺢㹢狓屬偶蹄類動物，肩高臂低，四肢細長，形如長頸鹿。它肩高約1.5~1.6米，從腳蹄到角尖有2米以上高，身長2米左右，尾長可達45釐米，體重為200多公斤。雄獸身體比雌獸略小，眼眶上面生有一對薄皮包覆的有毛短角，雌獸則無角，毛黑醬紫褐色，頸部顏色稍淡，頭部灰白，臂部和四肢上半部有紫褐間白的橫紋。它性情懦怯，聽覺敏銳，反應很快，一旦聽到風吹草動，便立即逃跑。它白天很少露面，躲藏在密林深處，利用身上的保護色，與周圍樹幹的色彩巧妙地混在一起，即使在25步開外，也很難被人發現。
㺢㹢狓通常不喜歡合群活動，雌雄待在一起，早晚出來覓食，主要吃細枝嫩葉，也食一些野果和植物種子。雌性㺢㹢狓懷孕期為440天，多在8~10月份的雨季產仔。㺢㹢狓壽命一般為15~20年。
◤希臘毒蛇「朝聖」之謎
世界上虔誠的教徒千千萬，有誰聽過毒蛇也朝聖，且堅定執著之心絲毫不遜於人類呢？
傳說在很久以前，希臘有一個美麗的小島，人們安居樂業，過著自由自在的生活。突然有一天禍從天降，一幫強盜突然襲擊了這個島，並不懷好意地將年輕漂亮的修女關押起來。聖母顯然明白這幫強盜的歹意，為使純貞的修女們免遭強暴，於是就把她們都變成了毒蛇。眼看著美女變成了毒蛇，強盜嚇得落荒而逃，可是毒蛇卻再也不能變回到美貌的女子了。為了報答聖母的恩德，它們每年在希臘人紀念上帝和聖母的日子裡，都會不約而同地到這個小島朝聖。它們從居住地爬出來，一直爬到這個小島上的兩座教堂，最後停靠在教堂的聖像下面。像是受誰指揮似的，在這裡盤結10多天后，才漸漸離去。這種毒蛇帶有劇毒，被它咬了，毒性會擴散全身致死，但它們卻似乎頗通人性，世代與小島居民和平共處，從不傷害這裡的居民。島上的居民也敢觸摸它們，或將它們纏繞於身上，據說這樣可以驅邪治病，保佑歲歲平安。
具体描述
著者信息
图书目录
一、動物知識
二、珍稀動物
三、陸地眾生
四、水底世界
五、鳥類沙龍
六、動物探祕
图书试读
前言
科技人才的培養，基礎在於教育。誰掌握了面向未來的教育，誰就能在未來的國際競爭中處於策略主動地位。青少年是國家的未來，科學的希望，擔當著科技興國的歷史重任。因此，把科技教育作為一項重要的內容，從小學抓起，為培養未來的人才打下堅實基礎是勢在必行。
瞭解科技內容，進行科學普及，對培養廣大讀者學習科學方法，樹立科學思想和科學精神，從面成為具有創造精神的，適應未來社會發展的建設人才打下基礎具有十分重要的意義。
在新的世紀，隨著科學技術日益滲透於經濟發展和社會生活的各個領域，成為推動現代社會發展的最活躍因素，並且是現代社會進步的決定性力量。發達國家經濟的增長點、現代化的戰爭、通訊傳媒事業的日益發達，處處都體現出高科技的威力，同時也迅速地改變著人們的傳統觀念，使得人們對於科學知識充滿了強烈渴求。
對迅猛發展的高新科學技術知識的普及，不僅可以使廣大讀者瞭解當今科技發展的現狀，而且可以使我們樹立崇高的理想：學好科學知識，為人類文明作出自己應有的貢獻。
用户评价
我发现这本书最吸引我的地方，在于它叙事的节奏感和广度。很多百科类的书籍往往是平铺直叙，将信息堆砌在一起，让人读起来有些枯燥。但这一本却像一位经验丰富的导游，带着你进行一次结构严谨又充满惊喜的环球旅行。它巧妙地将陆地上的奇珍异兽和海洋深处的神秘居民穿插叙述，形成了一种有趣的对比和联系。比如，刚刚还在惊叹于高山雪豹的隐蔽技巧，下一页可能就跳转到了热带雨林中色彩斑斓的箭毒蛙，这种主题的跳跃非但没有造成混乱，反而凸显了生命适应性的无限可能。语言风格上，它时而像严谨的学术报告，提供了精准的分类和生态位信息；时而又变得像一位老探险家，娓娓道来关于某个物种的传说、面临的威胁，以及人类保护的迫切性。这种多变的叙事角度，极大地丰富了阅读层次，确保了即便是对某一特定领域不甚了解的读者，也能轻松跟上节奏，并被那些鲜活的生命故事所打动。
评分作为一名长期关注生态保护议题的人士，我必须赞扬这本书在“多样性”这一主题上的深度挖掘。它并没有止步于介绍那些广为人知的大型动物，而是将聚光灯投向了那些经常被忽视的、处于生态链关键位置的小生命。书中对特定生态系统（例如珊瑚礁、热带雨林冠层）的微观生物群落的介绍，做得尤为出色。它清晰地解释了这些看似微小的生物是如何支撑起整个庞大生态系统的运作。这种自下而上的视角，极大地拓宽了我对“生命”这个概念的理解。它教会我，伟大并非总是意味着体型庞大或力量惊人。例如，书中对某种深海微生物如何利用化学能生存的描述，充满了对自然法则的敬畏感。此外，它在介绍每个物种时，都会附带一个简短的现状评估，这使得阅读过程不再是单纯的知识获取，而是一种对当前全球生物多样性危机的无声提醒，促使人反思我们与这些奇特生物共同拥有的星球的责任。
评分这本书的排版和信息结构设计，简直是为现代数字阅读习惯量身定做的典范。我尤其欣赏它在处理复杂信息时所采用的模块化设计。每一个物种介绍都像一个精心打磨的“信息卡片”，清晰地划分了形态特征、地理分布、食性、繁殖习性乃至濒危等级。这种结构化的呈现方式，极大地提高了信息检索和记忆的效率。我发现自己不再需要像翻阅传统厚重图鉴那样费力地寻找重点，而是可以通过侧边栏或内置的索引系统，迅速定位到自己感兴趣的特定主题——无论是只看那些生活在极地环境下的生物，还是专门研究穴居动物的适应性策略。更重要的是，它成功地平衡了信息密度与可读性。它没有因为追求详尽而让版面显得拥挤不堪，而是通过大量的留白和高质量的插图（或者说是高分辨率的数字化影像），保证了视觉上的舒适度，即使长时间阅读也不会感到疲劳。这种对用户体验的极致关注，让它从一堆同类产品中脱颖而出。
评分这本书简直是视觉和知识的双重盛宴！我一直对自然世界充满了好奇，尤其对那些在教科书里一笔带过，却在野外有着独特生存之道的生物们魂牵梦绕。这本电子书的设计感非常出色，打开它就像是进入了一个精心策划的数字自然博物馆。首先，色彩的运用大胆而精准，即便是最不起眼的昆虫，也能被渲染出令人惊叹的细节和光泽。我特别欣赏它在呈现稀有物种时的那种克制与敬畏感，没有过度渲染猎奇，而是用科学而优美的笔触描绘了它们如何在极端环境中找到平衡。比如，书中对深海生物的描绘，那种幽暗中的微光，以及为了适应高压环境而演化出的奇特形态，简直让人屏息。阅读体验上，它的交互性设计也很加分，有些章节可以点击放大观察微观结构，这对于想要深入了解生物学细节的读者来说，是极大的便利。它成功地将硬核的科学信息，转化成了一种引人入胜的探险故事，让我仿佛亲手触摸到了那些遥远而陌生的生命。这不仅仅是一本图鉴，更是一次对地球生命多样性的深度致敬。
评分对我来说，阅读这类书籍最重要的价值在于激发新的联想和好奇心的“火花”。这本书在这方面做得非常成功，它没有给出所有答案，而是设置了无数的问号。我尤其喜欢书中穿插的“未解之谜”或“前沿研究”部分。例如，当介绍到某些物种具有的令人难以置信的再生能力时，它会简要提及目前生物医学领域对这些现象的研究进展，这立刻将古老的生物学知识与前沿的科技发展联系了起来。这种连接性思维，让阅读的体验变得立体而充满活力，它不再是静态的知识回顾，而是一种动态的探索过程。我合上书后，脑海中依然回荡着关于生命适应极限的思考：我们是否低估了环境对生命形态的塑造能力？那些我们尚未发现的深海生物，又会如何颠覆我们现有的生物学认知？这本书就像一把钥匙，不仅打开了通往奇异世界的门，更重要的是，它开启了我对生命本质更深层次的哲学思考，这是任何单纯的动物图鉴都难以企及的高度。
相关图书
![113年升大學測英文科全真模擬考 [升大學測] (電子書) pdf epub mobi 电子书 下载](https://picttbooks.qciss.net/E050162138/main.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有