亞瑟王5:勇氣的試煉(中英雙語版,附外師朗讀音檔QR code) (電子書)

亞瑟王5:勇氣的試煉(中英雙語版,附外師朗讀音檔QR code) (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

崔西.梅修
圖書標籤:
  • 亞瑟王
  • 傳奇
  • 奇幻
  • 冒險
  • 中英雙語
  • 電子書
  • 有聲書
  • 朗讀
  • 學習
  • 兒童文學
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

中小學生必讀好書!全臺校長齊聲推薦!
西洋文學不朽經典——亞瑟王
【中英雙語讀本 ⨉ 外師有聲朗讀 ⨉ 名傢全新譯本】

  ◤知名閱讀推廣人 李貞慧 總策畫暨英文詞彙審訂◢
  >>精采故事+英文有聲朗讀,沉浸式閱讀奠基聽、說、讀、寫厚實力!

  ◤兒童文學翻譯名傢 黃筱茵 優美流暢全新譯本◢ 
  >>用字遣詞適閤中小學生閱讀,潛移默化品格涵養,養成語文超能力!

  隨書收錄
  ➀ 外師朗讀音檔|英文版故事QR code(正統英式發音)
  ➁ 英文詞彙約200字|108課綱補充單字片語解釋(李貞慧老師專業審訂)
  ➂ 閱讀素養學習單|中英對照,全球獨傢臺灣版專屬設計(隨書下載)
  ➃ 成語學習|教育部正典成語註記,便於活用造句

  《亞瑟王5:勇氣的試煉》故事簡介
  為信念而戰——勇敢的高文爵士!
  高文騎士為瞭嚮亞瑟王展現忠誠,
  單槍匹馬通往綠騎士城堡之路,
  那是他即將接受命運試煉的地方!

  高文急著證明自己是夠格的圓桌武士,綠騎士的來訪提供瞭絕佳機會──他決心接受突如其來的挑戰!

  他依約前往綠教堂,但這趟旅途似乎不是他期盼的光榮追尋,而是注定犧牲的搏鬥。究竟是誠信重要,還是活命重要?真正的騎士,不該因恐懼而退縮。他會堅守自己曾經許下的諾言嗎?

  【總策畫暨英文詞彙審訂者|李貞慧老師的話】
  《亞瑟王》這套經典文學的魅力,不限性別年齡,都能被情節深深吸引,一集一集不停往下追,欲罷不能!這係列以雙語呈現,適閤中小學生閱讀,不僅能從好看的故事中享受閱讀樂趣,亦有學習英文的附加價值。英文要進步,一定要從閱讀著手,循序漸進、持之以恆,英文一定能更上一層樓!

  【編輯室報告】
  「每個孩子都是一個小宇宙,擁有無限可能與未來」是小宇宙文化的堅定信念,於是我們緻力於運用專業編輯技術,覓尋全球與臺灣權威著作與齣版,以此成就孩子正確品格與人我關係互動、環境關懷與科學探索以及問題思考與創新能力等等,期許能幫助孩子預約成功的未來。

  小宇宙的年度重點書——《亞瑟王》,在西方文學甚至全球皆有舉足輕重的地位,其正直、勇敢、領導力等優秀能力,是值得學習的特質;孩子能從精彩的故事中,得到品格教養的薰陶與啟發。

  此外,有鑑於「英文閱聽」已是時下不可或缺的學習環節,臺灣更計畫於2030年成為雙語國傢,小宇宙特別取得瞭「有聲朗讀版權」,採用純正的英式發音;編輯部彙整108課綱之外的補充單字、片語做解釋,能一目瞭然掌握學習重點。讓孩子從故事中學習典範、纍積英文閱讀能力。

  此外,繁體中文版更獨傢收錄「閱讀素養學習單」,豐富的活動引導,便於師長運用於課堂,奠基孩子的語文能力。

  直到今日,以亞瑟王騎士精神為靈感的作品不計其數,包含《哈利波特》描述的傳奇巫師梅林、迪士尼動畫《石中劍》、好萊塢電影《亞瑟王》、《第一武士》、日本動漫《Fate》、電玩遊戲《圓桌武士》等。亞瑟王的開創性,引領奇幻文學遍地開花,實屬西洋文學經典必讀之作!

  ◎無注音/中英雙語,中高年級讀本,適閤9歲以上閱讀
  ◎十二年國教八大學習領域:語文、社會、綜閤活動

本書特色

  1.從故事中能學習正直、勇敢、誠信等好品格,並認識奇幻文學的重要角色。
  2.用字流暢優美,情節精采刺激,能從中學習成語運用,加強作文敘事功力。
  3.每集特蒐約200個單字片語解釋,英文名師李貞慧專業審訂把關。
  4.免費下載「閱讀素養學習單」,全球獨傢中英對照版
  5.中英雙語+有聲朗讀+生動插畫,強化印象、學習效果加倍!

專文推薦

  ★全臺中小學校長肯定推薦
  ★此係列書充滿冒險、魔法和想像的傳奇故事來瞭,當你沉浸在書的神祕世界中,同時也一起探討瞭忠誠、勇氣、領導力……是本有學習力又有趣的書。──何茂通校長 (高雄五福國中)

  ★被遺棄的王子在魔法師的幫助下,拔齣石中劍成為國王的神奇故事,將帶領孩子愛上閱讀、激發無限的創造力。——佘豐賜校長(臺南海佃國小)

  ★充滿想像力的故事能引發孩子的好奇,而其中閤乎邏輯的係列事件,有助於孩子認識故事的要素與強化敘事能力。──翁嘉聲校長 (臺北湖山國小)

  ★勇敢非不害怕,而是害怕還堅持去完成,亞瑟王麵對艱難睏境,如何拯救他的子民,故事精彩絕倫,一定不可錯過!——張振肇校長 (南投南投國小)

  ★雙語教育是當代顯學,小朋友從亞瑟王精彩的故事中纍積英文閱讀素養,透過親子共讀方式,培養解決問題和啟發探索未來的能力。──陳銘珍校長 (宜蘭光復國小)  

  ★亞瑟王擁有正直的心與奮發的勇氣,是孩子學習品德的好典範。精彩的故事更能觸動、感動孩子學習的動力,雙語呈現的方式也能促進語文的學習。──曾文政校長 (桃園林森國小)
  
  ★一套有關亞瑟王的中、英文讀本,可幫助孩子們擴展閱讀興趣,學習主角的勇氣、正義、尊重和包容等正麵價值。更能培養多元的文化意識,增強跨文化的理解能力。絕對值得您一窺究竟。──蔡明哲校長 (嘉義北迴國小)

  ★經典,值得閱讀!《亞瑟王》是西洋文學中不朽的傳說,在不同時代中引起共鳴,也能啟發孩子閱讀經典的樂趣。──謝丞韋校長 (臺北永吉國中)

  ★一位具有神奇預知能力男孩的奇幻境遇,充滿神祕、驚奇的情節,相當引人入勝!中、英文雙語呈現,雙重的悅讀享受!──藍惠美校長 (臺北蘭雅國小)

  ★閱讀推廣教師專業推薦
  亞瑟王係列讀本用字簡易洗鍊,對英文字彙量有限卻又步步邁嚮成人思維的青少年,也能流暢閱讀英語版,沉浸在傳奇文學裡。──林淑媛 (青少年閱讀推動資深教師)

  (以上依姓氏筆畫排序)

  ★透過簡短的章節和大幅的插圖,將亞瑟王傳奇中的事件組織成短劇集,讓年輕讀者更容易理解經典故事。敘述採用對話和快節奏進一步吸引讀者,開啟閱讀的一扇門。──《學校圖書館雜誌》(School Library Journal)

國內推薦

  ★全臺中小學校長肯定推薦
  王海秀 校長 (臺南崇明國小) | 王雅嫺 校長 (澎湖鳥嶼國小) | 吳明鬱 校長 (臺北士林國小)
  杜雨霖 校長 (臺南市永康區復興國小)| 何茂通 校長 (高雄五福國中) | 李建璋 校長 (臺南永華國小)
  吳烈洲 校長 (桃園上田國小) | 呂淑屏 校長 (高雄陽明國小) | 佘豐賜 校長 (臺南海佃國小)
  林芳如 校長 (臺北碧湖國小) | 林明助 校長 (臺北萬福國小) | 林瓊珠 校長 (臺北大屯國小)
  侯誌偉 校長 (臺南忠孝國中) | 翁嘉聲 校長 (臺北湖山國小) | 陳治遠 校長 (臺北西門國小)
  陳金鍠 校長 (彰化萬閤國小) | 梁俊堯 校長 (臺北天母國小) | 陳建銘 校長 (臺南大灣國小)
  張振肇 校長 (南投南投國小) | 陳莉君 校長 (新北中泰國小) | 郭添財 校長 (臺北新湖國小)
  陳清義 校長 (臺北福星國小) | 陳銘珍 校長 (宜蘭光復國小) | 許嘉勳 校長 (苗栗僑樂國小)
  康燕玉 校長 (臺北景美國小) | 曾文政 校長 (桃園林森國小) | 遊淑珍 校長 (桃園華勛國小)
  楊火順 校長 (臺北玉成國小) | 虞誌長 校長 (臺北明湖國小) | 詹瑞璟 校長 (臺北三玉國小)
  蔡明哲 校長 (嘉義北迴國小) | 蔡素惠 校長 (臺北麗湖國小) | 謝丞韋 校長 (臺北永吉國中)
  顏安秀 校長 (基隆東光國小) | 藍惠美 校長 (臺北蘭雅國小) | 蘇建銘 校長 (臺南安順國小)

  ★英語閱讀推廣教師專業推薦
  吳芳蕙 (國際教育講師) | 林宇涵 (國中英語教師) | 林淑媛 (青少年閱讀推動資深教師)
  張東君 (科普作傢)
  (以上皆依姓名筆畫排序)
 
《騎士精神的曙光:亞瑟王的傳奇與不朽的誓言》(中英雙語版,附專傢解說音頻) 探索永恆的傳說,銘記不朽的榮耀 書籍特色: 本書深入挖掘亞瑟王傳說中那些鮮為人知、卻對後世影響深遠的篇章。我們聚焦於亞瑟王在確立卡美洛王國初期,所麵臨的內外部挑戰,以及他與圓桌騎士們共同建立騎士精神準則的艱難歷程。這不僅是一部英雄史詩,更是一部探討領導力、忠誠與人性的哲學文本。 涵蓋內容詳述: 第一部分:王權的奠基與初期的風暴 石中劍的餘暉與卡美洛的雛形: 詳細描述亞瑟拔齣石中劍後,如何從一位被懷疑的年輕領主,逐步贏得不列顛各路諸侯的臣服。本章著重於早期治理結構的建立,以及他如何以智慧和仁慈來鞏固其王位,而非僅依靠武力。 梅林的智慧與隱退前的最後預言: 深入剖析傳奇術士梅林在亞瑟王統治初期所扮演的導師角色。探討梅林如何指導亞瑟處理棘手的政治聯盟、化解貴族間的積怨,並預警未來潛藏的危險。書中將分析梅林留下的幾則關鍵預言,及其對後續騎士事蹟的深遠啟示。 第一個危機:來自北方的侵襲與王國的團結: 描寫亞瑟王首次麵臨大規模的外部軍事威脅。本章著重描寫亞瑟如何迅速招募並訓練第一批核心騎士,以及他們如何在一場關鍵的戰役中,展現齣超越個人恩怨的集體榮譽感,從而確立瞭卡美洛作為不列顛守護者的地位。 第二部分:圓桌的誓約與騎士精神的形塑 圓桌的誕生:平等與榮耀的象徵: 詳盡介紹圓桌的結構、意義及其背後的哲學基礎。本章分析亞瑟王如何堅持所有騎士在桌旁享有同等的發言權,以及這種設計如何成為對抗封建等級製度的有力宣言。 核心騎士的崛起與個性剖析: 聚焦於幾位關鍵人物,例如蘭斯洛特、高文、崔斯坦等,但重點不在於他們最終的悲劇,而在於他們如何通過早期的考驗,確立其騎士品格。例如,高文對效忠的極緻體現,以及蘭斯洛特在初次執行任務時展現的無可挑剔的騎士風範。 騎士信條的確立:信仰、責任與謙遜: 本章詳細解析構成卡美洛騎士精神的基石。我們探討亞瑟王如何將基督教的道德觀與古老的凱爾特榮譽準則相融閤,創造齣一套適用於所有騎士的行為規範,包括保護弱者、拒絕欺騙與追求公正的承諾。 第三部分:宮廷生活、文化與外交手腕 卡美洛的黃金時代:文化與藝術的繁榮: 描述在和平時期,卡美洛如何成為歐洲的文化中心。詳細介紹宮廷中的吟遊詩人、音樂傢和學者,以及他們如何通過歌謠和文學作品,將亞瑟王的功績傳播開來,塑造瞭歐洲中世紀的浪漫文學雛形。 亞瑟王的婚姻與政治聯姻: 探討亞瑟王與桂妮薇兒的聯姻在政治上扮演的角色,及其對穩定南方領土的貢獻。本章也微妙地觸及瞭宮廷中潛在的緊張關係,但著重於王室成員在公開場閤如何維護王國的形象與穩定。 與異教王國的外交斡鏇: 描寫亞瑟王如何處理與仍然信奉古老信仰的邊緣王國之間的關係。這部分展示瞭亞瑟王在意識形態衝突麵前所展現的靈活性,強調瞭外交手腕與軍事實力的平衡。 第四部分:騎士精神的邊界與挑戰 初試煉:騎士們的道德兩難: 呈現騎士們在執行任務時遇到的複雜道德睏境,這些睏境超越瞭單純的敵我界線。例如,騎士必須在完成國王命令與堅持個人良知之間做齣艱難抉擇的情境。 關於魔法與自然力量的認知差異: 探討在卡美洛的理性騎士精神興起之際,如何看待仍然在不列顛土地上存在的古老魔法與自然崇拜。這部分分析瞭教會勢力、王權理性與本土信仰之間微妙的權力拉鋸。 語言與學習輔助: 本書採用嚴謹的學術考證,並以流暢、富有張力的語言進行敘述。旨在提供給讀者一個既能享受史詩傳奇的魅力,又能深入理解其歷史與文化意涵的閱讀體驗。書中的專業術語與重要概念皆會進行詳盡的註釋與解讀。 閱讀價值: 本書不僅讓讀者重溫亞瑟王傳說的輝煌篇章,更引導讀者思考:在一個英雄時代逐漸遠去之後,真正的騎士精神——那份關於榮譽、犧牲與堅守承諾的信念——是否依然能在現代社會中找到立足之地。它是一部關於領導力、道德勇氣和不朽理想的深刻探討。

著者信息

作者簡介

崔西‧梅修 (Tracey Mayhew)


  她接受瞭小學教師的培訓,是全職學校教師,也是奇幻、恐怖、浪漫喜劇和兒童讀物的兼職作傢。當她不教學或寫作時,可以發現她與朋友和傢人共度時光,在英國鄉村遠足,觀看數不清的電視節目和電影。

繪者簡介

麥剋‧菲利浦 (Mike Phillips)


  是擁有超過 25 年豐富經驗的全職插畫傢。他以傳統和數位技法創作小說、非小說和教育書籍插圖,也參與賀卡和動畫片繪製。

審訂者簡介

李貞慧


  臺灣大學外國語文學係研究所碩士,現任高雄巿立後勁國中英語老師暨圖書推動教師,也是兩個青少年的母親。

  目前已有三百多場「英文繪本閱讀推廣」與「英文繪本教學」相關場次的演講經驗,另譯有多本童書,作品有:《讓世界更好:創意迴收救地球的真實故事》、《傳送愛的粉紅帽》、《我的主張勇敢說!》《讓傢園更好:守護水資源的神奇農夫,復甦殘破土地的真實故事》(皆小宇宙齣版)。

譯者簡介

黃筱茵


  臺灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢。曾任編輯,翻譯過繪本與青少年小說等超過三百冊,擔任過文化部中小學生優良課外讀物評審、九歌少兒文學獎評審、國傢電影視聽中心繪本案審查委員等,並為報章書本撰寫許多導讀文字。近年來同時也撰寫專欄、擔任講師,推廣繪本文學與青少年小說。從故事中試著瞭解生命裡的歡喜悲傷,認識可以一起喝故事茶的好朋友。翻譯作品有:《帶來希望的星星女孩》《好急好急……可以隨地便便嗎? 》《恐龍的移動城堡》《心情精靈:索索的情緒魔法罐》(皆小宇宙齣版)
 

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9786267208427
  • EISBN:9786267208441
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:9歲~12歲
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:190.6MB

圖書試讀

專書導讀

從閱讀著手,循序漸進提升英文能力
文|李貞慧 (本係列書總策畫暨英語詞彙審訂者‧兒童文學推廣人)


  記得小時候曾經讀過《亞瑟王》的故事,可是年代太久遠瞭,故事細節早已忘記,隻記得故事裡的兩個關鍵詞語,一是「石中劍」,另一則是「圓桌武士」。當小宇宙編輯邀約我擔任《亞瑟王》係列共十冊套書的總策畫時,老實說,我猶豫遲疑瞭不少時間。主要原因在於,我以為《亞瑟王》的故事不會是我這名中年女性還有興趣閱讀並推薦的。我讀瞭沒有感覺的書,要我進行審訂、寫導讀文並做後續的推廣,我是做不來的。

  幸好幸好,我沒有馬上拒絕編輯的邀約,我嘗試讀瞭前兩集故事,原以為類似《亞瑟王》這樣強調騎士精神和英勇事蹟的故事,應該主要會吸引男孩的目光,讓男孩著迷其中。至於女孩可能就對這類故事興趣缺缺瞭。沒想到,我這中年大嬸讀來,一樣有滋有味,沉浸在故事情節的百轉韆迴中,欲罷不能。

  我想這就是經典文學的魅力所在瞭,不分男女、不分年紀,都能被作者的書寫功力給深深摺服。而譯者黃筱茵女士流暢、優美、精準的譯文,自然更是有加分的作用,讓中文譯文讀來一點都不生硬、艱澀難懂,相反的,十分易讀,令人禁不住一頁頁往下閱讀,很難停下來呢!

  這係列套書以雙語呈現,適閤中小學生閱讀,不僅能從好看的故事中享受閱讀的樂趣,亦有學習英文的附加價值喔!想要提升英文能力,絕對不能隻讀教科書,或是拿單字書死背單字。英文要進步,一定要從閱讀著手,循序漸進、持之以恆地大量閱讀,英文沒有無法進步的道理。

  建議英文程度好的孩子,可以直接挑戰閱讀這係列套書的英文原文,每一頁英文原文下方都有生難詞中文意思的註解,能夠幫助孩子閱讀得更順暢,不會因為遇到太多生難詞,讓閱讀卡關、不順利。如果在閱讀的過程,時時要停下來查單字,閱讀老是被打斷,不消多久,閱讀的興緻就會消減下來,不願意再往下閱讀瞭。所以小讀者不妨多利用每一頁下方單字片語的中文提示,來讓自己的閱讀更為流暢、更能享受閱讀原文故事的樂趣哦!

  而英文程度沒有那麼好的小讀者,可以先讀中文版,瞭解整個故事內容後,再讀英文版,就比較容易進入英文故事的情境中。好故事值得一讀再讀,讀完中文版,不妨再嘗試讀讀英文版,再次感受故事的引人入勝之外,也給自己的英文有更進步、更上一層樓的機會。

  我很難為無感的書提筆撰寫導讀文或推薦文,因為十分喜歡這係列讀物,很樂意擔任總策畫與撰寫這篇文章,想把這套好書推薦給更多人知道。這套書雖然是設定給國中小孩子閱讀,喜歡讀小說和故事的大人,應該也會和我一樣,被故事情節給深深吸引,一集一集不停地往下追,欲罷不能。
 

用戶評價

评分

這本書的整體敘事節奏感把握得爐火純青,情節的推進張弛有度,讓人欲罷不能。作者在塑造人物群像時展現瞭高超的技巧,每一個角色,即便是戲份不多的配角,都有其獨特的弧光和清晰的動機。我特彆欣賞他們如何處理那種內心的掙紮和道德的模糊地帶——它不是簡單的善惡二元對立,而是充滿瞭灰色地帶的復雜人性探討。在關鍵的轉摺點上,故事的力度總是能恰到好處地爆發齣來,那種蓄勢待發的感覺,會讓你不由自主地屏住呼吸,直到衝突得到解決的那一刻纔長舒一口氣。這種精妙的張力控製,使得即便是對於已經讀過類似主題的讀者來說,也能感受到一種持續的新鮮感和探索欲。更彆提那些場景描寫的細節瞭,那種宏大敘事與微觀視角的完美結閤,讓你能清晰地“看”到故事發生的那個時代背景和環境,代入感極強,幾乎是身臨其境地參與到瞭一場史詩般的旅程之中。

评分

這本書成功地激發瞭我內心深處對於“勇氣”這個主題的全新理解,它遠超齣瞭傳統定義中的英勇無畏。這裏的“試煉”並不僅僅指戰場上的肉搏或宏大的徵程,更多的是對內心弱點、恐懼和自我懷疑的長期抗爭。它探討瞭在巨大壓力下,人如何堅持信念、如何做齣艱難的、可能不被理解的選擇,以及真正的英雄主義並非沒有恐懼,而是戰勝恐懼的決心。這種對內在精神力量的深刻挖掘,使得故事的力量直擊人心,引發瞭強烈的共鳴。它不是在歌頌完美的戰士,而是在描繪那些有血有肉、充滿缺憾卻依然選擇承擔責任的人。讀完之後,那種由內而外煥發的精神振奮感久久不散,它像一麵鏡子,促使我反思自己生活中麵對挑戰時的態度。這種觸及靈魂的啓發性,是任何一本純粹的娛樂讀物都無法比擬的價值所在。

评分

這本書的裝幀設計和排版簡直是教科書級彆的典範。首先,從打開的那一刻起,我就被那種恰到好處的留白和字體選擇所吸引。它沒有那種廉價的、塞得滿滿當當的觀感,而是給瞭文字足夠的呼吸空間,讓人在閱讀時心情舒暢。中英文對照的排版處理得非常巧妙,兩種語言並置卻不顯得擁擠,左側是優雅的中文,右側是標準的英文,對於習慣雙語切換的讀者來說,簡直是福音。尤其是那些需要對照查閱的復雜詞匯或句子結構,作者或編者顯然花瞭大心思去優化布局,使得閱讀的流暢性絲毫沒有被打斷。更值得稱贊的是,紙張的質感——如果這是實體書的話,但即便是電子版的模擬,那種對光綫的處理也讓人感覺仿佛真的捧著一本精心製作的印刷品。這種對細節的執著,體現瞭齣版方對於“閱讀體驗”的深刻理解,他們明白,好的內容需要一個同樣齣色的載體來承載。這種細緻入微的排版藝術,讓原本可能枯燥的閱讀過程變成瞭一種視覺上的享受,極大地提升瞭閱讀的效率和愉悅感。

评分

從文化和曆史的深度來看,這本書的底蘊令人肅然起敬。它絕非僅僅是一個簡單的冒險故事,而更像是一幅精心繪製的曆史風俗畫捲。作者對背景設定的考究程度令人嘆服,無論是社會階層、宗教信仰,還是當時的戰爭策略和騎士精神的演變,都處理得極為嚴謹和細緻。閱讀過程中,我明顯感覺到作者在敘事中巧妙地融入瞭大量的文化符號和典故,但這些知識點卻不是生硬地灌輸,而是自然而然地融入到人物的對話和行動之中。這使得閱讀過程本身,變成瞭一次對特定曆史時期的深入學習之旅。對於那些對傳說故事的起源和演變感興趣的讀者來說,這本書無疑提供瞭一個極佳的切入點,它在娛樂性和學術性之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。每一次重讀,似乎都能從那些看似尋常的描述中挖掘齣新的曆史肌理和文化內涵。

评分

我必須要提一下隨附的那個音檔資源,那簡直是為語言學習者量身定製的驚喜。QR Code的設計非常直觀便捷,掃碼即連,省去瞭在復雜鏈接中摸索的麻煩。更關鍵的是,朗讀者的口音和語速堪稱完美。那是一種沉穩、清晰且富有感染力的英式發音(或者美式,取決於選擇,但絕對是專業水準),每個單詞的發音都精準到位,連那些拗口的古老詞匯都能被處理得清晰可辨。這種真人外教級彆的朗讀,遠非那種機械閤成的聲音可比擬。它不僅幫助我校正瞭自己腦海中可能齣現的錯誤發音,更重要的是,它將文本中蘊含的情感和語調完美地傳遞瞭齣來。聽著音頻進行閱讀的對照,我感覺自己仿佛置身於一個沉浸式的語言學習環境中,對於理解句子的節奏感和自然的語流幫助巨大。對於我這種希望通過原汁原味材料來提升聽力和口語的人來說,這個附贈資源比書本身的內容價值還要高齣不少,它極大地拓展瞭這本書的實用維度。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有