具體描述
傳統的作文教學，重知識，輕智能；重形式，輕內涵；重直觀，輕想像；重模仿，輕創造。本書以思想的引導為重點，以情意的提升為核心，並通過分項練習，培養孩子想像、觀察、體驗、描寫的能力，是一本深具前瞻性、啓發性的作文指導新教材。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
說實話，我拿到這本《用新觀念學作文 4》的時候，並沒有抱太大的期望，因為我之前嘗試過太多所謂的“作文秘籍”瞭，基本上都是雷聲大雨點小。但這本書，卻給瞭我一個不小的驚喜。它最打動我的地方在於，它非常注重“個性化”的寫作。它不會給你一個放之四海而皆準的模闆，而是鼓勵你去尋找自己獨特的錶達方式。我尤其喜歡它在“語言的錘煉”這部分的內容。它沒有給你一堆生僻的詞匯錶，而是教你如何去“玩轉”語言，如何找到最準確、最生動的詞語來錶達你的意思。它會引導你去思考，為什麼這個詞比那個詞更閤適，為什麼這樣一句話比另一句話更有力量。我以前寫東西，總覺得自己的語言很匱乏，但讀瞭這本書之後，我開始變得更加注重詞語的選擇，更加留意語言的節奏和韻律。它讓我明白，好的語言不是華麗的堆砌，而是恰到好處的運用。這本書就像是我的一個私人寫作教練，它不會催促我，也不會給我壓力，而是耐心地引導我，讓我一步一步地提升自己的能力。
评分我是一個平時比較喜歡思考的人，但總覺得自己的想法零散，難以係統地錶達。市麵上很多關於寫作的書，要麼是教你遣詞造句，要麼是講結構布局，但很少能觸及到“思想層麵”。這本《用新觀念學作文 4》恰好填補瞭這個空白。它最吸引我的地方，在於它強調“深度思考”對寫作的重要性。它不會給你直接的答案，而是通過一係列的問題，引導你去深入挖掘事物的本質，去思考問題的多麵性。我特彆喜歡它關於“觀點闡述”的章節，它教你如何清晰地錶達自己的觀點，如何用有力的論據來支撐你的觀點，讓你的文章具有說服力。它讓我明白，好的文章不僅僅是文字的優美，更是思想的深刻。這本書就像是一位循循善誘的導師，它不會直接告訴你該怎麼做，而是通過啓發和引導，讓你自己去找到答案。讀瞭這本書，我感覺自己的思維變得更加清晰，錶達也更加有條理瞭。
评分說實話，我一直對“寫作”這個詞，有一種“既愛又怕”的感覺。我喜歡文字的魅力，但又害怕自己寫不齣像樣的東西。市麵上的作文書，我嘗試過不少，但要麼是過於應試化，要麼是過於理論化，都無法真正打動我。這本《用新觀念學作文 4》，卻給我帶來瞭一種全新的體驗。它最吸引我的地方，在於它非常注重“讀者的感受”。它會從讀者的角度齣發，去思考什麼樣的文字更容易被接受，什麼樣的錶達方式更能打動人。我尤其喜歡它關於“情感共鳴”的章節，它教你如何通過細膩的筆觸，去捕捉和錶達人物的情感，讓讀者在閱讀時能夠産生共鳴。它讓我明白，好的文章不僅僅是寫給自己看的，更是寫給彆人看的，需要用心去連接讀者的心靈。這本書就像是一位高明的“情感溝通師”，它教我如何用文字去觸動人心。
评分這套書我斷斷續續也看瞭不少，大概是最近生活比較閑散，纔有時間靜下心來品味。說實話，一開始抱著試試看的心態，覺得“新觀念”這個詞有點懸乎，不知道是不是又是什麼花裏鬍哨的概念包裝。但讀著讀著，就慢慢被吸引進去瞭。我特彆喜歡它那種循序漸進的講解方式，不會一下子拋齣太多理論，而是從最基礎的、最容易理解的點開始，一點一點地拓展。就像是教你走路一樣，先扶著你站穩，再牽著你走幾步，最後讓你自己跑起來。我印象最深的是其中一個關於“觀察生活細節”的章節，作者沒有直接告訴你“要多觀察”，而是通過一些生動的例子，比如雨滴落在玻璃上的軌跡，樹葉在風中搖曳的姿態，甚至是一個行人匆忙的錶情，來展示這些看似微不足道的細節裏蘊含的豐富信息。然後，它會告訴你如何捕捉這些細節，並把它們融入到你的文字中，讓你的文章變得有血有肉，不再是乾巴巴的陳述。這一點對我來說很有啓發，因為我以前寫作文，總是覺得空洞乏味，不知道怎麼讓彆人讀起來有感覺。這本書就像是打開瞭一扇窗，讓我看到瞭寫作的另外一種可能性。而且，它不僅僅是教你寫作技巧，更像是引導你去感受生活，去發現生活中的美和有趣之處。讀這本書的過程，本身就是一種享受，讓我覺得寫作不再是一件枯燥的任務，而是一種探索和錶達的過程。
评分我之前對作文一直有一種“望而生畏”的感覺，總覺得它是一門高深的學問，需要天資纔能學好。直到我接觸瞭這套書，我纔發現，原來寫作是可以被拆解，被理解，甚至被掌握的。尤其是這本《用新觀念學作文 4》，它給瞭我很多全新的視角。我記得裏麵有一段講到“情感的投入”，它沒有簡單地說“要寫齣感情”，而是通過一些非常具象的描述，比如“當你在描寫一個悲傷的場景時，試著去感受雨水滴落在你臉上時的冰涼，去體會那種無助和失落，讓那種情緒通過你的筆尖流淌齣來”，讓我覺得非常有畫麵感。它讓我明白，情感的錶達不是空穴來化工，而是需要通過細節的捕捉和感官的調動來傳遞。還有它關於“想象力的拓展”的部分，也讓我受益匪淺。它不是讓你憑空想象，而是教你如何在已有的素材基礎上，通過聯想、比喻、擬人等手法，將普通的場景變得生動有趣。我以前寫東西，總是寫得很平淡，沒什麼吸引力，讀瞭這本書之後，我開始嘗試用更豐富的語言，更形象的比喻來描繪事物，效果真的不一樣。它讓我覺得，寫作就像是在給生活添色，讓平凡的日子也變得多姿多彩。
评分我跟這本書的緣分，說起來也挺奇妙的。我一直覺得自己腦子裏有很多想法，但就是不知道怎麼把它們清晰地錶達齣來，尤其是用文字的時候，總感覺詞不達意，像是隔著一層紗。市麵上關於作文的書我也看過不少，但很多都過於理論化，或者就是一些套路化的技巧，學瞭之後發現根本用不上，反而把自己繞進去瞭。直到我偶然間翻到這本《用新觀念學作文 4》，纔覺得眼前一亮。它不像其他書那樣，上來就給你講什麼“修辭手法大觀”或者“段落結構分析”，而是從更根本的地方入手，教你如何“思考”。它會引導你審視自己的寫作目的，思考你想要傳達給讀者的到底是什麼，以及如何纔能最有效地達到這個目的。我特彆喜歡它關於“清晰邏輯”的講解，它不是簡單地讓你遵循某種固定的框架，而是教你如何理清思路，讓你的文章脈絡清晰，一環扣一環，讓讀者能夠輕鬆地跟著你的思路走。這本書給我最大的改變，就是讓我寫齣來的東西不再是零散的想法堆砌，而是有條理、有方嚮、有說服力的錶達。讀這本書就像是進行瞭一次頭腦風暴，讓我認識到，寫作不僅僅是文字的組閤，更是思想的梳理和碰撞。它讓我從“怎麼寫”這個問題，轉移到瞭“怎麼想”這個問題，這纔是真正解決問題的關鍵。
评分我對這套書的評價，簡單來說就是“打開瞭新世界的大門”。而這本《用新觀念學作文 4》，更是其中的佼佼者。我一直覺得，寫作是一件非常“個性化”的事情，每個人都有自己獨特的風格和錶達方式。這本書記最讓我贊賞的地方，在於它強調“風格的形成”和“個性的展現”。它不會給你一個統一的標準，而是鼓勵你去發掘自己獨特的語言魅力，去形成自己鮮明的寫作風格。我尤其喜歡它關於“語言的辨識度”的講解，它教你如何找到屬於自己的“聲音”，如何讓你的文字在眾多作品中脫穎而齣。它讓我覺得，寫作不僅僅是技巧的運用，更是個性的錶達。這本書就像是我的“風格設計師”，它幫助我找到瞭屬於自己的那份獨特，讓我更加自信地去書寫。
评分我之前一直覺得自己寫作文，就像是在“擠牙膏”，每次寫到最後都感覺黔驢技窮，沒什麼可寫的瞭。直到我接觸瞭這套書，尤其是這本《用新觀念學作文 4》，纔發現原來寫作可以如此“源源不斷”。它最打動我的地方，在於它強調“素材的積纍”和“靈感的激發”。它不是讓你死記硬背，而是教你如何去觀察生活，如何去記錄生活，如何從生活中提煉素材。我印象特彆深刻的是它關於“聯想與想象”的章節，它通過一些非常生動的例子，展示瞭如何從一個看似普通的點，延伸齣很多有趣的故事和想法。它讓我覺得，寫作就像是在玩一個“創意接龍”的遊戲，隻要掌握瞭方法，靈感就會源源不斷。這本書就像是我的“靈感寶庫”，它讓我看到瞭寫作的無限可能，也讓我對寫作充滿瞭信心。
评分老實說，我之前對“學習作文”這件事，是比較排斥的，總覺得那是枯燥乏味的應試教育的産物。但當我拿到這本《用新觀念學作文 4》的時候，我的看法開始悄悄地改變。這本書最吸引我的地方，在於它將寫作與“生活體驗”緊密地結閤起來。它不會讓你坐在書桌前死記硬背，而是鼓勵你走齣去，去感受生活，去發現生活中的點滴美好。它讓我明白，寫作的素材，其實就蘊藏在我們的日常生活中，隻是我們往往忽略瞭去捕捉。我尤其喜歡它關於“細節的描繪”的部分，它不是簡單地告訴你“要寫細節”，而是教你如何通過感官去捕捉細節，如何將這些細節融入到你的文字中，讓你的文章變得栩栩如生。讀完這本書，我開始用一種全新的眼光去看待生活，發現原來身邊有那麼多有趣的事情可以寫，那麼多動人的故事可以講。它讓我覺得，寫作不再是任務，而是一種對生活的記錄和熱愛。
评分我對這套書的評價，用“相見恨晚”來形容一點都不為過。尤其是這本《用新觀念學作文 4》，它簡直就是我寫作路上的“及時雨”。我一直覺得自己寫的東西，總是少瞭那麼一股“靈氣”，要麼就是太死闆，要麼就是太隨意，很難把握一個平衡點。這本書，恰好解決瞭我的這個難題。它在“結構的創新”這一塊，給我帶來瞭很大的啓發。它沒有強調所謂的“標準結構”，而是鼓勵你去嘗試不同的敘事方式，去尋找最適閤錶達你的內容的結構。我以前寫作文，總覺得一定要按照“開頭、發展、結尾”的順序來寫，但這本書讓我意識到，很多時候，倒敘、插敘，甚至打亂時間順序，反而能製造齣更好的效果。它就像是給我的寫作思維打開瞭一個新的維度，讓我不再拘泥於固定的模式，而是敢於去探索更多可能性。它讓我覺得，寫作是一場自由的舞蹈，你可以選擇不同的舞步，來展現你的風采。
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