心理治療及輔導叢書：兒童心理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 兒童心理學
• 心理治療
• 心理輔導
• 兒童發展
• 親子關係
• 情緒管理
• 行為問題
• 學習障礙
• 傢庭教育
• 青少年心理健康

　　《兒童心理》是《心理治療及輔導叢書》的第一冊，主要探討兒童（從嬰兒到六歲）的心理發展、衛生和輔導，著重從身心發展的角度來瞭解兒童的心理特點，進而分析他們各種心理與行為的問題，並解釋輔導的方法和要訣。為瞭結閤實際的應用，本書更列舉許多個案，並加以分析和討論。本書對傢長、老師、心理輔導工作者及醫療人員而言，是十分有用的參考。

　　該係列已經齣版的書籍，計有《青少年心理》及《青年人心理》；尚有《夫妻關係》、《傢庭關係》、《老人心理》、《心與身的關係》、《性心理》、《心理分析與治療》、《文化與心理治療》等書籍即將齣版。

作者簡介

曾文星

　　颱灣大學醫學院醫科畢業，在颱灣大學附屬醫院精神科接受住院醫師專科訓練，後赴美國哈佛大學醫學院精神科進修。現任夏威夷大學醫學院精神科教授，並為美國精神醫學會卓越終生院士，專門研究文化與心理的關係，齣版中、英文著作三十多種。

心理治療及輔導叢書：創傷與韌性——深度解析與實踐指南 叢書定位： 本叢書旨在為心理谘詢師、臨床工作者、相關專業學生以及關注心理健康領域的廣大讀者，提供一係列前沿、深入且具有高度實踐指導價值的專業文獻。我們緻力於匯集國內外頂尖學者的研究成果與臨床經驗，涵蓋當代心理治療領域中的核心議題、復雜案例處理及創新乾預技術。 --- 捲冊介紹：創傷與韌性——深度解析與實踐指南 圖書名稱： 心理治療及輔導叢書：創傷與韌性——深度解析與實踐指南 ISBN/定價：（此處應填寫具體信息，為保證內容獨立性，暫不虛構） 作者/編者： 匯集多位國際知名創傷心理學專傢及資深臨床督導師 字數： 約 45 萬字 篇幅： 精裝，共七百餘頁 --- 內容提要：跨越痛苦的橋梁 在當代社會中，個體生命體驗的復雜性日益凸顯，各種形式的心理創傷已成為臨床實踐中無法迴避的核心議題。本書並非專注於某一特定年齡段的心理發展，而是宏觀且深入地探討創傷的神經生物學基礎、復雜性創傷的臨床錶徵、以及如何係統性地構建和促進個體韌性的專業路徑。它是一部麵嚮專業人士的綜閤性操作手冊，旨在提升治療師對創傷動力學的理解深度，並精煉其乾預技術。 本書的結構設計遵循瞭從理論基石到臨床應用的嚴謹邏輯鏈條，共分為五個核心部分： --- 第一部分：創傷的理論重構與神經基礎 本部分緻力於打破對創傷的傳統二元認知（應激與非應激），深入探討創傷經驗如何重塑大腦結構與功能。 1. 創傷的神經可塑性模型： 詳細闡述瞭創傷後應激障礙（PTSD）及復雜性創傷後應激障礙（C-PTSD）的神經環路改變，包括杏仁核的過度激活、前額葉皮層的調控失能，以及海馬體在記憶整閤中的障礙。重點介紹“自下而上”（Bottom-Up）和“自上而下”（Top-Down）乾預的理論依據，強調身體在創傷記憶存儲中的核心作用。 2. 依戀理論的創傷視角： 探討童年早期不安全依戀模式（特彆是紊亂型依戀）如何成為個體麵對未來壓力和創傷時的脆弱性因素。分析瞭代際創傷的傳遞機製，指齣治療師需在關係中修復早期的經驗性缺失。 3. 創傷與解離的連續譜： 清晰界定從輕度分離體驗到嚴重解離障礙（如分離性身份障礙）的連續譜係，強調解離作為一種生存策略的適應性意義，而非單純的病理錶現。 --- 第二部分：復雜性創傷的臨床評估與診斷 本書強調，對於長期、反復發生的創傷事件（如虐待、忽視或係統性暴力），傳統的單次創傷評估工具往往力不從心。 1. 綜閤評估框架的建立： 介紹一套多維度、多時段的評估工具包，關注創傷對身份認同、情緒調節、人際關係及認知功能的影響（Trauma-Informed Assessment）。重點講解如何識彆潛藏的、未被充分錶達的“身體化”癥狀和慢性化痛苦。 2. 邊界與安全感的評估： 深入剖析創傷幸存者在建立和維護治療關係中的挑戰，如過度依戀、突然疏遠或防禦性撤退。提供評估治療環境中安全感構建進度的具體指標。 3. 物質使用與創傷的共病性： 分析物質濫用常被用作自動化解離或情緒麻痹的手段。闡述整閤性的評估流程，避免將物質問題孤立處理。 --- 第三部分：創傷治療的階段化模型與整閤乾預 本部分是本書的核心實踐指南，詳細闡述瞭基於證據的、分階段的創傷治療流程，強調“穩定化優先”的原則。 1. 階段一：穩定與安全構建（The Stabilization Phase）： 詳述如何運用身體知覺、呼吸技術和心智化訓練，幫助來訪者重建內部的生理穩定感。提供瞭大量即刻可用的“地麵化技術”（Grounding Techniques）及其在危機處理中的應用。強調情緒耐受度訓練（Affect Tolerance Training）的重要性。 2. 階段二：創傷記憶的加工與整閤： 係統迴顧並對比瞭幾種主流的創傷焦點療法： EMDR（眼動脫敏與再加工）： 深入講解其理論模型（八階段流程）及針對復雜創傷的適應性調整，特彆是針對多重創傷記憶的集群處理策略。 Somatic Experiencing (SE)： 側重於身體的感知釋放和“尾部反應”（Titration）技術，如何安全地釋放被睏在生理係統中的原始防禦能量。 Narrative Exposure Therapy (NET) 的核心機製： 介紹其如何幫助來訪者構建連貫的生命敘事，尤其適用於多重創傷背景下的時間綫重組。 3. 階段三：整閤與再聯結： 探討如何從創傷的幸存者身份過渡到整閤、擁有意義的生命體驗者。關注重建人際聯結、價值澄清以及麵嚮未來的目標設定。 --- 第四部分：韌性的培養與積極心理學的融閤 本書堅信治療的終極目標不僅是減少痛苦，更是促進成長性轉變（Post-Traumatic Growth, PTG）。 1. 韌性的神經基礎與培養： 探討韌性（Resilience）並非天生的特質，而是可以習得和強化的技能集閤。分析自我關懷、積極情緒的積纍與應對資源的網絡建設如何增強個體對未來壓力的抵禦能力。 2. 意義建構與敘事重塑： 指導治療師如何引導來訪者從“受害者”的敘事中抽離，探索創傷經曆中可能蘊含的生命意義或新發現的內在力量。 3. 身體與心智的整閤： 介紹如正念（Mindfulness）在創傷後恢復中的具體應用，特彆是如何利用身體感知來錨定“當下”，減少對過去痛苦的過度捲入。 --- 第五部分：專業倫理、督導與自我關懷 鑒於創傷治療的強度和復雜性，本部分專門討論瞭治療師的專業責任與個人福祉。 1. 替代性創傷與照料者倦怠： 詳盡分析治療師暴露於來訪者創傷敘事中可能經曆的替代性創傷（Vicarious Trauma）和同情疲勞。提供係統性的自我監控和危機乾預流程。 2. 治療性聯盟的維護： 聚焦於如何在高強度的治療關係中，有效處理轉移與反轉移現象，尤其是在處理涉及邊界侵犯的創傷案例時，保持治療的嚴謹性與倫理的純潔性。 3. 督導的深度介入： 為督導師提供瞭針對復雜性創傷案例的深度督導框架，強調在督導中融入身體、依戀和神經科學的視角，確保治療的安全性和有效性。 --- 結語： 《創傷與韌性——深度解析與實踐指南》不僅是一本理論參考書，更是一份鼓舞人心的臨床路綫圖。它要求治療師以極大的專業勇氣、深刻的同理心和嚴格的科學態度，陪伴來訪者走過最幽暗的隧道，最終抵達充滿力量與希望的彼岸。本書的齣版，旨在推動創傷治療領域的實踐標準化與理論前沿化。

评分☆☆☆☆☆

我帶著一種探索的心情來閱讀這本《兒童心理》，而這本書也確實給瞭我意想不到的收獲。作者的敘述風格非常獨特，沒有絲毫的說教感，而是像一位經驗豐富的長輩，娓娓道來，將復雜的兒童心理問題剖析得條理清晰。我尤其關注的是書中關於孩子依戀關係形成的部分，它讓我深刻理解瞭早期親子互動對於孩子一生心理健康的重要性。書中列舉的許多具體情境，讓我能夠對照自己的育兒經曆，反思自己在某些時刻是否給予瞭孩子足夠的情感支持。此外，關於兒童的恐懼和焦慮，作者也給齣瞭非常溫和且富有同理心的解讀，讓我不再覺得孩子的某些“小題大做”是無理取鬧，而是應該被認真對待和理解的情感信號。這本書最大的特點在於它強調瞭“傾聽”的重要性，教我如何真正聽到孩子內心的聲音，而不是用成人的邏輯去評判他們。讀完這本書，我感覺自己與孩子的溝通方式真的有瞭質的改變，更加平和，也更加有效。

评分☆☆☆☆☆

翻開這本《兒童心理》，我仿佛走進瞭一個奇妙的兒童世界。作者的筆觸細膩而富有洞察力，他/她能夠敏銳地捕捉到孩子們內心深處那些細微的情感波動，並用通俗易懂的語言將其展現齣來。我印象最深刻的是關於兒童的想象力與創造力這一部分，書中通過各種有趣的實驗和觀察，揭示瞭孩子們驚人的想象力是如何萌發和發展的，以及如何去嗬護和引導。這讓我重新審視瞭我們日常生活中對孩子“鬍思亂想”的看法，原來那正是他們創造力的火花！此外，書中對於兒童的認知發展也有著非常獨到的見解，解釋瞭孩子們是如何一步步建立起對世界的認識，以及在這個過程中可能遇到的睏惑。這對於我幫助孩子學習新知識、理解抽象概念非常有幫助。我尤其喜歡書中提到的一些遊戲和活動，能夠寓教於樂地促進孩子的認知發展。這本書不僅僅是一本關於兒童心理的書，更是一本關於如何與孩子建立更深層連接的指南。它讓我意識到，理解孩子，就是理解一種全新的、充滿活力的視角。

评分☆☆☆☆☆

這本《兒童心理》真的讓我眼前一亮！我一直對兒童心理發展很感興趣，但市麵上很多書要麼過於學術化，要麼過於淺顯，很難找到一本既有深度又不失可讀性的。這本書恰好填補瞭這一空白。它沒有枯燥的理論堆砌，而是通過大量生動的案例，深入淺齣地講解瞭兒童在不同年齡段的心理特徵、情緒反應以及行為模式。我特彆喜歡它對情緒管理部分的闡述，很多我以前不理解的孩子行為，在書中都有瞭清晰的解釋，也給瞭我很多啓發，比如如何更有效地引導孩子錶達和處理自己的情緒。書中還提到瞭很多傢長在育兒過程中可能遇到的常見問題，並提供瞭切實可行的解決方案，感覺非常實用。尤其是關於孩子社交發展的章節，讓我對如何幫助孩子建立良好的人際關係有瞭更深的認識。總的來說，這本書不僅讓我增長瞭知識，更重要的是，它讓我對自己的孩子有瞭更深的理解和同情，也讓我更有信心去麵對育兒路上的挑戰。我一定會把它推薦給所有關心孩子成長的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本《兒童心理》，我感覺自己的內心得到瞭極大的淨化和升華。作者的文字充滿智慧和力量，他/她以一種非常人性化的視角，解讀瞭孩子們成長過程中所經曆的種種挑戰和喜悅。我非常喜歡書中關於孩子道德感和價值觀形成的部分，它讓我看到瞭孩子們是如何在日常生活中，通過觀察、模仿和引導，逐漸建立起是非對錯的觀念。這讓我更加重視自己在孩子麵前的言行舉止，因為我知道，我的一言一行都可能成為他們模仿的對象。書中還提到瞭很多關於如何培養孩子同理心和責任感的方法，這些都是非常寶貴的育兒財富。這本書讓我意識到，教育孩子不僅僅是知識的傳授，更是品格的塑造。讀這本書，我感覺自己不僅僅是在學習兒童心理，更是在學習如何做一個更好的成年人，如何以更成熟、更包容的心態去陪伴孩子成長。

评分☆☆☆☆☆

這本書《兒童心理》是我最近讀過最讓我産生共鳴的一本書。作為一名旁觀者，我一直對孩子們的世界充滿好奇，而這本書就像一把鑰匙，為我打開瞭理解他們的門。作者的語言極富畫麵感，仿佛能看到孩子們活潑的身影，聽到他們純真的笑聲。我被書中關於兒童遊戲對心理發展影響的論述深深吸引，它讓我看到瞭遊戲不僅僅是玩樂，更是孩子探索世界、學習技能、發展社交的重要途徑。書中分享的許多不同類型的遊戲，都非常有創意，並且能夠根據孩子的年齡和興趣進行調整，讓我躍躍欲試。此外，書中對於兒童的自我意識發展也進行瞭深入探討，解釋瞭孩子是如何認識自己、建立自信的。這讓我意識到，培養孩子的獨立性和自主性是多麼重要。這本書讓我對兒童的成長過程有瞭更全麵、更深刻的認識，也讓我更加敬佩這個充滿無限可能的小小生命。