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「这本书满是给父母及儿童（至少是间接的）真正的好忠告。它为奋力操练人际互动技巧的儿童，提供了莫大的益处。」－－梅尔．勒文（Mel Levine），《一次一心思》（A Mind at a Time）作者

「这本书俯拾皆是给父母的良深忠告，至少也能间接劝导儿童如何结交益友。正奋力学习精通重要人际关系技巧的儿童，尤其能从书中获得莫大的帮助。」

「终于有一本书强调儿童人际关系的重要性！两位作者以生动活泼的笔调透露如何确认及避免儿童交不到朋友的难题。」－卡萝．路易斯（Carol R. Lewis），《倾听儿童》（Listening to Children）作者

「这是一本很实际、容易运用的书籍，给予父母协助子女在社交天地悠游的必要工具。」

　　「都没有人喜欢我」，父母太常听到子女发这种怨言了，但是因为都没有处理这件事的正确方法，使这些父母更加无助。当子女觉得孤立、被拒绝或与同侪格格不入时，父母到底该怎么办？

　　几乎每个儿童都会在某个阶段，有某方面的社交问题。有些儿童畏怯团体。有些儿童难以解决与他人的争执。有些儿童固执到底，以致成了恶霸型同学欺压的箭靶。有些儿童则似乎没有交朋友的能力。

　　无论你子女的情况如何──他（她）是不是天生的领袖、经常爱发牢骚、是个壁花、无心的侵略者、没运动细胞或完美主义者──你都将从书中所述的例案中，认出他们所挣扎的问题。

　　你将发现为什么有些孩子老是「搞不懂」特殊的社交常规，你也将学习一些简单的策略，帮助子女更懂得觉察不言而喻的社交互动基本要素──亦即建立、维系及修复人际关系的知识。

　　本书带来希望。书中教导家长，如何协助子女学会与同侪处得好。一旦了解子女如何及为何困陷在人际关系的问题中，你就能採取步骤，为他（她）铺平这条路。你不必逆着子女的个性，而可以顺其个性提供帮助，并让子女用适合其独特优点的方式，在人际关系上有所成长和发展。

　　这本务实且具同情心的指南，为家长、老师及照顾者提供了必备的工具。

本书特色
1.娜妲丽．艾尔蔓博士的「不成文交友法则」让无法融入团体的孩子，敞开成功的社交大门，并教导家长，如何协助子女学会与同侪处得好。
2.孩子也有社交问题：国人父母普遍重视课业成绩，孩子的交友问题向来被忽视，甚至认为是属于成人的问题，但孩子的社交问题有时也是父母童年或现在社交问题的翻版，因此作者提出交友通则，不仅可给予孩子直接、简单、明了的忠告，书中的学习交友通则活动，更以游戏、角色扮演等方式让亲子实际操演，进而能真正改变孩子的行为，父母也能从中获益。
3.九种社交能力不足的孩子：针对九大不同类型问题的儿童举案例说明，关照的层面包括孩子的个性、情绪和人际关系，两位作者写作评价极佳。
4. 儿童社交技巧的不足影响成人生活的每个层面：有研究指出，小学时期不受欢迎的孩子，相较于人际关系良好的同侪，未来较容易辍学，甚至涉及犯罪，并在青少年时期也较可能出现严重的心理问题，本书拓展了孩子人际社交的智慧。

作者简介
　　妲丽．艾尔蔓（Natalie Madorsky Elman）（教育）博士在纽泽西州春田市学习高峰中心担任主任长达廿多年，她是有执照的学习顾问和言语治疗师。艾尔蔓博士同时也是巡逻全美的演说家、纽泽西州教育局及多家公私立学校的顾问。她出版过三本书：《特殊教育者年鑑：资源教室或自制教室的现成活动》、《超级陈述：教导儿童成语的超级方法》、《资源教室入门：发展、履行或改善资源教室计画的教导技巧》

　　爱琳．甘迺迪─摩儿（Eileen Kennedy-Moore）博士是临床心理学博士。她的工作旨在帮助个别的儿童、成人和家庭。她与瓦特森女士（Jeanne C. Watson）合着《表达情绪：迷思、真实和治疗策略》，这本书被誉为「情绪的优良指南」。甘迺迪─摩儿博士探讨日常情绪因果关系的着作，曾荣获美国心理会的学术论文奖章。她针对儿童撰写了《引起父母注意的十二种方法──除了殴打妹妹之外》。

译者简介
　　杨淑智，台湾大学人类学系学士，文化大学新闻所硕士，曾任台视、中视、中央日报、中时晚报国际新闻编译，基督书院大传系翻译学与新闻英文讲师。译有《请听，我心》、《勇敢笑出来》、《为什么做坏事》、《妈妈心里的话》、《日常谈话˙深度倾听》、《向自杀Say No！》、《可以沟通，真好》、《心中坏小孩》、《一定要结婚吗？》（皆张老师文化）等书；译作《大地的窗口》曾获联合报及中国时报年度好书奖。目前为自由译者。