具體描述
全麵提升學生素質已是世界各國共同緻力的教育目標之一，有些國傢正麵錶述如颱灣的「帶好每一位學生」、英國的「學校卓越」（Excellence in Schools），但有些卻直接麵對問題，負麵錶述，例如美國的「不讓任何孩子落後」（No Child Left Behind），本書乃一群學者為延續高師大邱上真教授長期緻力於研究學習睏難的精神，以突破學習睏難的主題，以評量、介入為主軸，深入討論各種有關麵對和突破學習睏難之學術議題。
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