《联合报》教育版「笑谈时事英语」专栏,本土议题;道地英语;多元观点;尽在其中
英检、学测、指考、研究所、托福必备
Act Local; Think Global
95年大学入学英文科指定考试,有将近1万9千个考生作文几近零分……,到底……
要怎样准备英文考试?
文章怎样可以写得长?
为什么下笔时都肠枯思竭?
为什么老师总说我的英文作文没结构?
为什么我的作文总是「满江红」?
英文作文要好,是不是要背范文、背名句?
在本书的35篇范文中,除了标示段落的主题句,还附上单字、片语的解说及例句,并详细分析解释每篇的难句,让你阅读、写作能力齐头并进。每篇文章最后面的造句练习,可以让你复习文章中的重要句型及单字,也很适合当作目前大学入学考试学力测验与指定考试翻译题的练习。
学生曾跟我说,学了那么多年的英文,他们可以用英文说出美国「莱特兄弟」发明动力飞机的故事,甚至「美国侵伊」的点点滴滴,然而却无法用英文告诉身边的外籍友人,台湾的「爆料文化」有多猖獗、「诈骗电话」有多氾滥、「跨年晚会」有多劲爆……!
— 黄玟君—
.青年节与草莓族(Youth Day and the Strawberry Generation)
因为工作关系,我每天接触到的都是许多大人眼里的「草莓族」。令我惊奇的是,有些「草莓」虽然真的不耐操、也很脆弱;可是有更多「草莓」却聪明活泼,既肯努力、也充满创意。这些「草莓」知道自己背负的「原罪」,个个都奋发图强,想要让看扁他们的大人眼睛一亮。
.月圆人团圆(Friends and Family Gather for the Full Moon)
说来有趣,东、西方虽然思想文化相差甚大,但在「怪罪女性」上,倒是有志一同!于是,可怜的夏娃多年来背负诱惑亚当吃下苹果的罪名,而嫦娥因为背着丈夫偷吃长生不老药,只好一个人凄苦的躲在月球忏悔……。
.政治酬庸(Political Compensation)
有人说,「政治酬庸」在中国政坛由来已久。古代君王在得天下后,即列土封疆,以取得诸侯大臣的忠心。不过,欲保王朝的安康,再昏庸的帝王也知道衡量轻重,将适合人选派驻在适合的地方,如此才能海宴河清。
现在的政治酬庸却不然。明明已非封建时代,不仅智愚不辨,还只问「颜色」,不问「专业」。用「一人得道,鸡犬升天」来形容台湾的政坛,再确切不过!
.外资、港资、中资?(Foreign-, Hong Kong-, or China-Invested?)
去年台湾某家电视台被质疑「外资持股达100%」,因而违反卫星广播电视法的规定。一时之间,「外资」、「港资」、「中资」满天飞,听得老百姓一头雾水。
.爆料文化(Expos? Culture)
在谈话性节目中,特爱邀请所谓的 buckraker(捞钱记者),大谈各种八卦耸动的话题。如果今天节目讲的是如何买卖外汇,那这些 buckrakers 便全部化身为财经专家,满口投资理论;如果今天节目讲的是某间大楼发生火灾,那这些 buckrakers 又全部摇身一变,成为公共危险专家兼风水师……。
.宝岛台湾!(Formosa Taiwan!)
大家都知道,台湾的夏天很湿热、冬天很湿冷、有些巷弄的确又脏又乱;但是台湾也是个人情味浓厚、人民勤奋、混乱中见秩序、传统中见现代的好所在。
.火星文来了!ORZ!(Here Comes the Martian Language! Orz!)
现今令学者专家头痛的一个问题,便是「火星文」大举登陆台湾。老师紧张(因为不知道同学上课传的纸条到底写些什么东东)、家长抓狂(因为不知道孩子手机简讯到底写些什么东东),连外星人看了都彼此摇摇头,互瞪眼,叹为观止。
.禽流感恐慌( The Avian Flu Scare)
台湾这几年一直被不同传染病所困扰,从SARS、肠病毒到人人闻之色变的「禽流感」。虽然有人责怪媒体「吓死人」,不过我们在「剉着等」的同时,还是要在下一场瘟疫爆发之前,做好准备!
.志工旅游(Volunteer Vacationing)
在台湾,许多人在新年期间休长假,因此这段期间是旅游业的旺季。在国外,则有越来越多的人选择另一种度假方式:「志工旅游」。这些度假者利用週末或更长的休假,到偏远的学校参与学生课后辅导、或者到医院做义工。
.别做卡奴!(Don’t Be a Credit Card Slave!)
在古早民风纯朴的时代,大家有钱便买东西,没钱便看东西,单纯得很。但时代不同了。打开现代台湾人的皮夹,那真是卡片满天飞!不过伴随着卡片而来的,是许多人的过度消费,以及「卡奴」的快速成长。
.黑心食品又来了!(The Return of Adulterated Food Products!)
说起台湾的黑心食品,那真是多得数不完:黑心素食、黑心香菇、黑心发菜、黑心奶粉……。其实不只黑心食品,台湾还有黑心床垫、黑心电视、黑心汽油等等。看来为了对付这个黑心的世界,我们只好使出「四不一没有」的技俩:不吃、不喝、不睡、不出门、?有办法!
.诈骗之岛(Fraud Island)
这几年,问到台湾人最差的共有经验为何,大家都会说:「诈骗电话」!而诈骗集团靠着随机打电话,「乱枪打鸟」,也成为台湾最赚钱的行业之一!
作者简介
黄玟君
美国俄亥俄州州立大学英语教学/ 多元文化教育教育博士。曾任美国及国内公私立大学教师。现任国立台湾科技大学应用外语系专任助理教授;《EZ Talk美语会话志》、《EZ Basic基本美语志》总编审;《联合报》、《中国时报》英文专栏作者。着有《用英文不用学英文》、《字典不能教你的英文超新词》等书。
玟君老师专属网站:http://www.wenjiun.com
自序
英文写作技巧大公开
东西节庆1
1 新年新愿望3
2 吃尾牙啰! 13
3 农历新年23
4 青年节与草莓族33
5 清明扫墓节43
6 情人节53
7 快乐母亲节61
8 端午节69
9 月圆人团圆79
10 教师感叹的教师节91
11 双十国庆! 101
用英文写─英文作文篇
12 行宪纪念日与圣诞节111
政治外交119
13 色彩缤纷的台湾选举121
14 马屁文化131
15 凯子外交141
16 政治酬庸151
17 熊猫来台湾! 161
18 外资、港资、中资? 171
19 走开,损友! 181
20 需要和平的和平纪念日191
社会万象201
21 爆料文化203
22 光碟风波213
23 宝岛台湾! 223
24 媒体乱象233
25 为富不仁的台湾245
26 两性关系及性教育255
27 狗屎与环保265
28 火星文来了!Orz! 275
29 禽流感恐慌285
30 志工旅游295
31 别做卡奴! 305
32 黑心食品又来了! 315
33 诈骗之岛325
34 寒假打工335
35 李安与断背山345
造句解答355
我一直在寻找能帮助我提升英文写作能力,特别是针对特定主题的材料,所以当我在书店看到《用英文写台湾:英文作文35篇(附2CD)》时,我非常兴奋。这本书的标题立刻吸引了我,因为它承诺提供一个将我熟悉的台湾文化与英文写作技巧结合的学习途径。我一直对用流利的英文表达我对台湾的理解和情感充满渴望,这本书似乎正是我一直在寻找的完美资源。虽然我还没有深入阅读,但光看目录就让我看到了巨大的潜力。我特别期待那些关于台湾历史、风土人情、美食以及现代社会变迁的文章,这些都是我热衷于分享的话题,而能够用标准、地道的英文来表达,对我来说意义非凡。附带的两张CD更是锦上添花,我一直认为听力与口语的同步练习是提升语言能力的关键,通过CD中的录音,我不仅可以学习地道的发音和语调,还能模仿其表达方式,让我的写作更加生动自然。这本书的设计理念非常贴合我这样的学习者,它提供了一个具体且富有吸引力的学习框架,让我能够一边巩固英语基础,一边深化对台湾的认识。我迫不及待地想开始我的学习之旅,相信这本书会成为我英文写作道路上的重要伙伴。
评分这本书的排版和设计给我的第一印象就非常专业和人性化。打开书页,清晰的字体和合理的行间距让我阅读起来非常舒适,即使是长时间的阅读也不会感到疲劳。每篇作文的篇幅适中,既不会显得过于冗长令人生畏,又能充分展开论述,提供足够的信息和表达空间。我特别欣赏作者在写作过程中对词汇和句式的选择,既兼顾了地道性和准确性,又充满了多样性和创造力,这对于我这样的学习者来说,无疑是宝贵的学习财富。我一直苦于在写作时词汇量有限,表达方式单一,而这本书中的范文就像一本精心编写的英文写作词典和句型宝库,可以不断地给我启发和灵感。而且,我注意到每篇作文的结构都相当完整,有清晰的引言、主体段落和结论,这对于我学习如何组织文章结构、构建逻辑至关重要。附带的CD音频质量也相当不错,录音清晰,发音标准,这让我可以安心地跟随练习,不用担心听不清或被不好的发音误导。总而言之,这本书在内容和形式上都做得非常出色,为我提供了一个高质量的学习平台。
评分作为一名对台湾文化充满热爱,同时又希望提升英文表达能力的学生,我毫不犹豫地选择了《用英文写台湾:英文作文35篇(附2CD)》。这本书的出现,简直就是为我量身定做的。我一直觉得,要真正掌握一门语言,必须与自己熟悉的生活和文化相结合,这样才能学得更深入,用得更自如。这本书恰好做到了这一点。它不是那种枯燥乏味的语法和词汇练习,而是将学习过程与对台湾的“再认识”紧密结合。通过阅读这些精心撰写的英文文章,我仿佛在用一种新的语言重新审视我从小到大生活的地方,发现了很多以前从未留意的细节和美好。例如,一篇关于台湾高山茶的文章,不仅教会了我如何用英文描述茶的色泽、香气和口感,更让我对台湾的茶文化有了更深层次的理解。而CD中的音频,则是我练习发音、语调和流利度的绝佳工具,我常常会在听完一篇范文后,跟着录音模仿朗读,力求将每一个词的发音都做到准确到位,每一个句子的语调都模仿得惟妙惟肖。这本书让我觉得,英文学习不再是一件枯燥的任务,而是一场充满乐趣和发现的旅程。
评分这本书最让我印象深刻的是它将“台湾”这个主题深深地植根于英文写作的练习之中。这不仅仅是一本普通的英文作文集,它提供了一个非常独特的视角,让我能够用英文来“讲述”我的家乡。我之前也读过一些英文写作的书籍,但往往内容比较泛泛,缺乏针对性。而这本书的内容,从介绍台湾的地理风貌,到探讨台湾的社会议题,再到描绘台湾的文化习俗,每一个主题都让我感到亲切而熟悉,同时又充满了挑战。能够用英文准确、生动地描述台湾的每一个细节,对我来说是一种成就感。我尤其喜欢那些描绘台湾生活细节的篇章,比如介绍台湾特有的节日、传统美食或者是一些有趣的民间传说。这些内容不仅能帮助我掌握更丰富的词汇和表达,更能加深我对自己文化的理解和认同。附带的CD也提供了极大的便利,让我在通勤的路上也能随时随地进行听力练习,熟悉原文的语调和节奏,这对我提高口语和写作的连贯性有很大的帮助。
评分我一直认为,语言学习的最高境界是将知识内化,并能根据自己的理解和情感进行创造性的表达。这本书恰恰提供了这样一个绝佳的机会。它不单单是一本提供范文的教材,更像是一个引导我思考和表达的“引路人”。例如,当我看到一篇关于台湾夜市文化的文章时,我不仅能学到如何用英文描述夜市的景象、声音、气味和味道,更能从中体会到作者是如何将个人的感受和观察融入到写作中,使得文章充满生活气息和个人色彩。我尝试着模仿其中的句式和表达方式,然后尝试着将我自己的夜市经历用类似的结构和语言写出来。这是一个非常有趣且富有成效的过程。我发现,通过学习这些精心创作的范文,我的思维也变得更加活跃,能够从不同的角度去审视和描述我所熟悉的台湾。这本书不仅仅是教授写作技巧,更是在潜移默化中培养我的英文思维,让我能够用英文的逻辑和语感来思考和表达。
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