献给孩子们的礼物
世界上最幸福的莫过于是从小有书为伴、与爱同行的孩子,而从小养成的阅读习惯,将成为孩子一生中最珍贵的宝藏。因此,三民书局特别为国小五、六年级的小朋友,规划出版「世纪人物100」系列,由知名作家简宛女士主编,邀请国内外在儿童文学领域辛勤耕耘的作家,共同编写一百位中外世纪人物的故事,所录传主包括在政治、美术、音乐、文学、宗教、科学、哲学......各领域学有专精并有所贡献的人物。
以「世纪人物100」为系列名称,目的在突显这套丛书的特点:不刻意美化、神化传主,因此相较于一般坊间的「伟人传记」,「世纪人物100」更易于亲近。此外,作者在用心博览相关资料、严谨考证后,以亲切活泼的文字,突破传统的创作角度切入,深入描写传主的成长环境、生平事蹟与贡献,让这一系列丛书更贴近孩子。希望孩子们能透过轻松的阅读,从中获得启发,进而发挥个人内在的潜力和梦想。
这是三民书局献给孩子们最好的礼物!
21最后的先知:穆罕默德
22他是美国第一人:华盛顿
23科西嘉战神:拿破崙
24神祕花园中的精灵:安徒生
25爱好和平的大朋友:诺贝尔
26发明大王:爱迪生
27听见了吗?:贝尔
28伟大的灵魂:甘地
29恋恋太阳花:梵谷
30新政先生:富兰克林.罗斯福
31弃小义,雪大耻:伍子胥
32佛门千里马:玄奘
33大爱行动家:范仲淹
34千古风流人物:苏轼
35鹏举的忠魂:岳飞
36少年皇帝创新机:康熙
37汨罗江畔的悲吟:屈原
38忍小辱成大英雄:韩信
39乐天诗雄:白居易
40纵横山水侠客行:徐霞客
这套“世纪人物100系列(II) 21~40集”,光是书名就给我一种穿越历史的宏大感,仿佛即将开启一段探索人类文明辉煌篇章的旅程。我总觉得,每一个被载入“世纪人物”史册的名字,背后都蕴藏着一个跌宕起伏的故事,一段足以激励人心的传奇。我迫切地想要知道,在这二十集的内容里,将会有哪些鲜活的生命以文字的形式重现?是那些在科学领域攻克难关的先驱,用他们的智慧点亮了人类探索宇宙的道路?是那些在思想领域激荡风云的哲人,他们的理念至今仍在影响着我们的思维方式?还是那些在艺术领域挥洒淋漓的创作者,他们的作品成为了永恒的经典?我期待的,不仅仅是这些人物取得的辉煌成就,更是他们是如何在各自的时代背景下,凭借非凡的才华和不懈的努力,克服重重阻碍,最终实现自我价值,并对人类社会产生深远影响。我想象着,书中可能会详细描绘某位人物在困境中的挣扎与坚持,在成功时的喜悦与反思,甚至是在面对人生重大抉择时的痛苦与取舍。这些细节,往往比单纯的成就列表更能触动人心,也更能让我们从中汲取力量,反思自己的人生之路。
评分拿到这套书,最吸引我的并非封面的设计,也不是字体的大小,而是那一种沉甸甸的历史感,以及“世纪人物”这个词汇所蕴含的宏大叙事。我常常在想,究竟是什么样的特质,才能让一个人被冠以“世纪”的头衔?是惊天动地的功业,还是影响深远的思想?“世纪人物100系列(II) 21~40集”,这个续集名让我感觉到,这不仅仅是冰冷的历史记录,更像是一次与巨人对话的邀请。我预设了书中可能会涉及到的那些名字,那些在教科书上耳熟能详,却又似乎遥不可及的人物。我想象着,作者如何透过文字,还原他们鲜活的生命轨迹,那些不为人知的奋斗,那些微妙的情感,那些决定命运的瞬间。我期待的,是一种抽丝剥茧般的解读,能够带领我走进他们的内心世界,去理解他们为何做出那样艰难的选择,去感受他们在面对质疑和挑战时的挣扎与坚持。我想象着,或许书中会有一段关于某位艺术家如何在贫困潦倒中挥洒才华,最终获得世人认可的艰辛历程;又或许会有一位科学家,如何在无数次的失败中寻找真理,最终揭示宇宙的奥秘。这些故事,不仅仅是知识的传递,更是精神的洗礼,它们能够让我们在浮躁的当下,找到一份沉静,一份对人类智慧和创造力的由衷赞叹。
评分“世纪人物100系列(II) 21~40集”,这个名字自带一种厚重感,仿佛凝聚了无数个时代的故事。我一直对那些能够引领时代潮流、改变历史进程的人物充满好奇。我总觉得,了解这些人物,就像是在阅读一本关于人类文明进步的教科书,只不过这本书更加生动、更加立体。我期待书中能够深入剖析这些人物之所以能够成为“世纪人物”的深层原因。是他们卓越的天赋?是他们坚韧不拔的毅力?还是他们对社会发展的独特贡献?我想象着,或许书中会详细介绍一位改革家,如何凭借过人的远见和决心,打破旧的束缚,为国家和社会带来了新的生机;又或许会有一位思想家,他的观点如同璀璨的星辰,照亮了无数人前行的道路。我希望书中能够不仅仅是提供他们的生平介绍,更能引发我对于“伟大”的思考。究竟什么是真正的伟大?是在某个领域取得举世瞩目的成就,还是在平凡的岗位上默默奉献?这些人物的故事,或许能为我提供一个独特的视角,去理解不同形式的伟大,从而也能激励我在自己的生活中,去追求属于自己的那份意义和价值。
评分“世纪人物100系列(II) 21~40集”,光是这个书名就让我心潮澎湃,仿佛手中捧着的是一把开启历史宝库的钥匙。我一直对那些在人类历史的长河中留下深刻印记的人物充满敬畏与好奇。我总觉得,了解这些人物,就像是在进行一场跨越时空的对话,能够让我们汲取前人的智慧,洞察历史的脉络。我期待这本书能够带领我深入了解那些在各个领域做出杰出贡献的人物。也许书中会有关于某位政治家,如何以非凡的智慧和勇气,在动荡的年代扭转乾坤,为国家和人民谋取福祉;又或许会有一位科学家,他的理论突破如同划破黑暗的闪电,为人类文明的发展开辟了新的方向;亦或是一位艺术家,他的作品能够穿越时空的阻隔,触动人类内心最深处的情感。我希望书中能够不仅仅是冰冷的史实堆砌,更能通过细腻的笔触,展现出这些人物鲜活的个性、坚定的信念以及不为人知的奋斗历程。我期待能够从中看到他们的成长轨迹,他们的成功之道,以及他们面对失败时的态度,从而获得更多的启发和思考。
评分“世纪人物100系列(II) 21~40集”,光是这个标题就足以勾起我强烈的阅读欲望。我一直相信,了解过去,才能更好地理解现在,而了解那些影响过时代进程的人物,更是理解历史逻辑的关键。我脑海中已经浮现出许多可能的人物形象:或许有那位在科学领域开辟新纪元的巨匠,他的思想如同灯塔,指引着人类探索未知;或许有那位在政治舞台上力挽狂澜的舵手,他的决策影响着万千生灵的命运;又或许有那位在艺术殿堂里播撒灵感的使者,他的作品穿越时空,至今仍能打动人心。我期待这本书能够不仅仅是简单的传记集合,而是能够深入挖掘这些人物之所以能够成为“世纪人物”的核心驱动力。是他们的创新精神?是他们的战略眼光?还是他们面对困境时的坚韧不拔?我希望作者能够通过生动的故事和翔实的史料,展现出这些人物不为人知的另一面,例如他们的童年经历、他们的导师影响、他们的情感纠葛,以及那些常常被忽略的细节。只有这样,我们才能更深刻地理解他们,才能从他们的经历中汲取宝贵的经验,也才能明白,伟大的成就往往源于平凡的积累和不懈的追求。
评分当我看到“世纪人物100系列(II) 21~40集”这个标题时,我的思绪便开始在历史的长河中遨游。我无法想象,在这二十集的内容里,将会出现多少值得我们去学习、去敬仰的面孔。我总是觉得,每一个“世纪人物”都像是一颗璀璨的钻石,镶嵌在人类文明的皇冠上,它们各自闪耀着独特的光芒。我渴望在这本书中,能够找到那些塑造了我们今天世界的关键人物。也许是某位发明家,他的创造改变了无数人的生活方式;也许是某位领袖,他的决策影响了整个国家的命运;又或许是某位艺术家,他的作品触动了无数人的心灵。我期待这本书能够不仅仅是罗列事实,更能展现出这些人物的复杂性。他们并非完美无瑕的神祇,他们也曾有过迷茫、有过挫折、有过争议。我希望作者能够以一种客观而又不失人情味的笔触,去描绘他们的成功与失败,他们的光明与阴影,从而让我们看到一个更加真实、更加立体的“人物”。这样的解读,才能真正打动人心,也才能让我们在学习他们的同时,也能反思自身,从中获得更多的启示。
评分这本书的标题让我联想到了一场波澜壮阔的历史画卷,仿佛打开了一扇通往过去的大门,里面珍藏着那些塑造了我们所处时代的伟岸身影。虽然我尚未深入翻阅“世纪人物100系列(II) 21~40集”的具体内容,但仅凭书名,我脑海中就已勾勒出无数可能。我想象着,它或许会带领我们穿越时空的迷雾,去探寻那些在科学、艺术、政治、哲学等领域留下深刻印记的人物。是达芬奇那超越时代的创造力?是爱因斯坦那颠覆认知的物理学理论?还是马丁·路德·金那振聋发聩的呐喊?我期待书中能有对这些人物生平的细腻描绘,不仅仅是列举他们的成就,更要挖掘他们是如何在时代的洪流中,凭借非凡的智慧、勇气和毅力,克服重重困难,最终抵达成功的彼岸。也许,书中还会深入探讨他们所处的时代背景,分析当时的社会思潮、科技水平以及政治格局,是如何共同作用,造就了这些伟大的灵魂。我非常好奇,作者将如何选取这二十集的人物,是按年代顺序?还是按领域划分?又或者是以某种更具创意的方式呈现?无论是哪种方式,我坚信,这其中必定蕴含着丰富的历史信息和深刻的人生哲理,能够启发我,让我对人类文明的进程有更深层次的理解,也能从中汲取前行的力量。
评分“世纪人物100系列(II) 21~40集”,这几个字眼就足以让我产生无限的遐想。我一直对那些在历史舞台上留下浓墨重彩印记的人物心生向往,他们如同璀璨的星辰,照亮了人类文明的夜空。我期待这本书能够为我揭示那些塑造了我们当下世界的关键人物。我会好奇,他们是凭借怎样的智慧和胆识,在各自的领域取得了举世瞩目的成就?是那位伟大的思想家,他的理念至今仍是人们思考的基石?是那位杰出的领导者,他的决策影响了千百万人的命运?还是那位富有远见的科学家,他的发现为人类打开了新的篇章?我希望书中能够不仅仅是干燥的生平介绍,更能穿插那些充满人情味的故事,展现出这些人物的成长历程、性格特点、以及他们在面对重大抉择时的内心挣扎。我期待能够从他们的经历中,看到坚持的力量,看到创新的火花,看到勇于担当的担当,从而也能激励我在自己的人生道路上,不断前行,追求卓越。
评分读到“世纪人物100系列(II) 21~40集”这个书名,我脑海中立即浮现出无数个在人类历史上留下深刻烙印的名字。我一直认为,了解这些人物,就像是翻阅一本关于人类文明进步的厚重史书,而这本书,更是将其中最闪耀的篇章呈现在我们眼前。我非常好奇,在接下来的这二十集中,将会出现哪些值得我们去深入了解的面孔?是那些在科学领域探索未知、改变认知的巨匠?是那些在艺术领域挥洒灵感、创造不朽杰作的大家?还是那些在政治舞台上叱咤风云、影响历史进程的伟人?我期待书中能够不仅仅是罗列他们的辉煌成就,更能挖掘他们是如何在时代的洪流中,凭借非凡的才华、坚定的信念和不懈的努力,克服重重困难,最终成就一番伟业。我希望作者能够以一种引人入胜的方式,讲述他们的故事,展现出他们作为普通人的喜怒哀乐,以及他们身上那些闪耀着人性光辉的特质。这些故事,不仅能够丰富我的知识,更能启发我对生命意义和人生价值的深刻思考。
评分当我看到“世纪人物100系列(II) 21~40集”这个书名时,我仿佛看到了一幅幅宏大的历史画卷在我眼前徐徐展开。我一直认为,了解那些塑造了我们所处时代的伟大人物,是理解人类文明发展轨迹最直接、最有效的方式。我非常好奇,这二十集的人物会是怎样的组合?是否涵盖了科学、艺术、政治、哲学等各个领域?我期待书中能够不仅仅是罗列这些人物的成就,更能深入挖掘他们是如何在各自的时代背景下,凭借非凡的洞察力、过人的勇气和坚韧不拔的毅力,克服重重困难,最终改变世界。我想象着,或许书中会详细讲述某位科学家,如何在实验室里度过无数个不眠之夜,最终揭示宇宙的奥秘;又或许会有一位革命家,如何在艰难的环境中,凭借坚定的信仰和卓越的领导力,点燃了人民解放的希望;或者是一位艺术家,他的作品如何超越时代,至今仍能引发人们的共鸣。这些故事,不仅仅是知识的传递,更是精神的启迪,能够让我们在惊叹于他们伟大的同时,也能从中汲取面对生活挑战的勇气和智慧。
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