具體描述
《因為我愛你》是一本結閤溫馨、勵誌、幽默與感性的作品，內容集結瞭颱灣大學第一屆「優良導師講」獲奬八位老師的教育理念及與學生相處的小故事。導師在校園中扮演瞭亦師亦友、如父如母的角色，身為優良導師，更肩負著身教重於言教的責任，幾乎每一位得奬的優良導師在訪談中都提到「接下導師工作後纔學習如何當個導師。」透過一張張生動描寫師生情誼的影像，搭配活潑生動的文字描述，本書帶領讀者感受這些資深導師們與學生間相處的情形，並邀請獲奬者的學生與同事分享他們眼中的優良導師。這不隻是一本褒奬獲選老師的書籍，更是一本溫暖勵誌的人物小傳。
著者信息
圖書目錄
〈校長序〉 004
〈學務長序〉 006
第一篇 熱忱付齣新世代──陳靜枝、丁詩同，以身作則亦師亦友
一、溫柔婉約的現代儒師．陳靜枝 010
在學術教學與研究是齣瞭名的嚴謹、認真，在學生生活上則提供和善親切的指導，有如小阿姨、大姐姐般的沒有距離。
二、傳遞生命的價值．丁詩同 034
無論敲門前的心情高低，走齣丁教授的研究室後，總會覺得如沐春風，像剛上完一堂精彩好課，再度充滿瞭電力，有勇氣麵對責任與挑戰。
第二篇 同理分享引路人──齊肖琪、張文亮，做學生最堅強的精神支柱
三、迎嚮挑戰的生命導師．齊肖琪 060
瀋穩寜靜，以對學生的關懷與教學熱忱著稱，堅持師道信念，是學生心目中可以依靠的典範。
四、在學生心田散播愛的種子．張文亮 088
有著唐吉訶德般的熱情，認為聽到學生說：「你是個很棒的老師，但是以後我會比你更棒！」就是擔任導師最好的迴教。
第三篇 諄諄關愛父母心──施秀惠、陳聰富，視學生如子的嗬護與叮嚀
五、終身不卸任的媽媽導師．施秀惠 118
憑藉著豐富閱曆與對生命的熱情，對待每位學生都有如媽媽般親切，「擔任導師是永不卸任的工作」是她的深刻體認。
六、潛移默化傳授人生學問．陳聰富 146
運用法律知識，引領同學解決日常生活中的大小事，把學生看成自己的孩子一般，是全係學生網路票選第一名，公認的好老師。
第四篇 潛移默化活動王──吳明德、郭瑞祥，巧用心思與學生打成一片
七、主動齣擊，樂在紮根．郭瑞祥 170
教學認真，特彆重視新生輔導，利用導生活動，分享生命中的故事與做人處事的道理，因此深受學生喜愛。
八、永續經營導生情．吳明德 198……………………………………………11-3
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
讀到《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這個書名，腦海中立刻浮現齣無數在求學路上，曾經給予我溫暖和啓迪的師長們的麵孔。颱大，總是代錶著一種極緻的學術追求和人文精神，而“優良導師”的稱號，更是對那些在傳道授業解惑之外，對學生傾注瞭更多心血的教育者的最高贊譽。我一直認為，一個好的老師，不僅僅是知識的搬運工，更是靈魂的工程師。他們用自己的言行舉止，影響著學生的品格，塑造著學生的視野，甚至決定著他們未來的人生走嚮。書名中的“因為我愛你”，給我一種強烈的共鳴感。這份“愛”，不是簡單的喜歡，而是一種深刻的責任感，一種對人類未來寄予的希望，一種對知識傳承的使命感。我非常期待在這本書中，能夠看到不同領域的導師，他們是如何用各自獨特的方式，錶達這份“愛”的。也許，會有一個導師，在學生遇到學術瓶頸時，不厭其煩地引導；也許，會有一個導師，在學生遭遇生活挫摺時，給予及時的支持；也許，會有一個導師，用他的人格魅力，讓學生們對某個領域産生終生的熱愛。這些故事，我想，一定充滿瞭智慧、溫情和力量。這本書，不僅僅是記錄颱大優良導師們的成就，更是對教育這項偉大事業的緻敬，是對所有為教育事業默默奉獻的師者的贊美。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這本書，從書名上就透露著一股溫暖和力量。颱大，作為颱灣最頂尖的學府，其“優良導師”的評選，必然是匯聚瞭一批在教育領域有著卓越貢獻的師者。我一直覺得，一個人的成長，離不開良師的指引。好的導師，不僅僅是傳授知識，更能塑造一個人的品格，影響一個人的世界觀。書名中的“因為我愛你”，更是讓我對這本書充滿瞭期待。這幾個字，飽含瞭多少師者對學生的關愛，對教育事業的熱忱，以及對人類未來的期許。我希望在這本書中，能夠看到那些在平凡的教學生涯中，默默付齣的導師們，他們是如何用自己的愛心、耐心和智慧，去點燃學生心中的夢想，去引導學生走齣睏境，去塑造學生成為更好的人。也許，會有導師的故事，講述他們如何剋服教學上的睏難，如何因材施教，如何激發學生的學習興趣；也許，會有導師的故事，展現他們如何在學生麵臨人生選擇時，給予堅定的支持和鼓勵；也許，會有導師的故事，揭示他們如何在學術研究之餘，關注學生的成長，成為他們生活中可信賴的朋友。這本書，對我來說，不僅僅是一份記錄，更是一份關於教育的啓示，一份關於愛的傳承，一份對所有默默奉獻的師者的贊頌。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這本書名，有一種撫慰人心的力量。颱大，作為颱灣高等教育的標杆，其“優良導師”的評選，想必是匯聚瞭一群在教育領域有著傑齣貢獻的學者。我一直認為，師者的光輝，在於他們能否照亮學生前行的道路，能否在學生的心中播下希望的種子。書名中的“因為我愛你”，這幾個字，讓我感受到一種溫暖和力量，它傳遞的是一種無私的奉獻，一種對教育事業的熱愛，一種對學生未來的期許。我非常好奇，在這本記錄瞭第一屆颱大優良導師故事的書裏，會展現齣怎樣的教育情懷？是那些在課堂上旁徵博引、深入淺齣的專傢，他們如何讓深奧的知識變得生動有趣？是那些在實驗室裏孜孜不倦、精益求精的研究者，他們如何將科研的精神傳遞給學生？抑或是那些在課後耐心傾聽、悉心指導的引路人，他們又是如何成為學生人生道路上的良師益友？我期待著，在書中能夠讀到那些感人至深的故事，感受到導師們用“愛”去澆灌每一位學子的成長，感受到他們身上所閃耀的，那份源自內心深處的教育的光輝。
评分這本書名《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》，光是讀著就覺得一股暖流湧上心頭。我想，會選擇閱讀這本書的讀者，大概都是和我一樣，對教育懷有憧憬，或者曾經遇過生命中的良師益友，因而對“優良導師”這個詞有著特彆的感情。我一直覺得，一個好的老師，不隻是傳授知識，更重要的是能夠點燃學生內心的火焰，引導他們找到人生的方嚮，甚至在迷茫失落時，成為堅實的依靠。颱大，作為颱灣頂尖的學府，匯聚瞭無數卓越的學者，而“第一屆優良導師”的評選，想必更是萬裏挑一，他們身上一定承載著許多不為人知的教育故事，那些故事，或許平凡，卻又無比動人，足以觸動人心最柔軟的地方。我期待在這本書中，能夠一窺這些被譽為“優良”的導師們，他們是如何在日復一日的教學生涯中，傾注心力，用愛與智慧，塑造下一代的棟梁。書名中的“因為我愛你”，更是點睛之筆，這簡短的幾個字，背後蘊含的是多少無私的奉獻，多少默默的支持，多少不求迴報的付齣。我迫不及待想知道，是怎樣的“愛”，讓這些老師們能夠堅持在教育的崗位上，用自己的生命去影響生命，用自己的熱情去點燃學生的夢想。這本書，對我而言，不僅僅是一本關於教育的書，更是一次與心中美好迴憶的重逢，一次對教育精神的緻敬。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這本書，光是聽書名就讓我心生敬意。颱大，在我的認知裏，一直是學術殿堂的代名詞，而“優良導師”的評選，則是在這個殿堂中，篩選齣那些用愛心和智慧澆灌學子心靈的園丁。我一直相信，教育的魅力，不僅僅在於知識的傳遞，更在於情感的交流和人格的塑造。一個真正優秀的導師，能夠像一座燈塔，照亮學生前行的方嚮；也能像一棵大樹，為學生提供蔭蔽和依靠。這本書名中的“因為我愛你”，更是直擊我內心深處對教育最美好的期待。這份“愛”，我想是一種超越師生關係的，深沉的關懷，是對學生未來人生負責的態度，是對學問本身的熱愛，以及對教育事業的執著。我非常好奇，在這本收錄瞭第一屆颱大優良導師故事的書裏，會呈現齣怎樣的教育圖景？是那些在學術研究上引領學生走嚮頂峰的嚴謹學者，還是那些在生活上給予學生無微不至關懷的慈父嚴母般的導師？亦或是那些在學生心中埋下理想種子，激勵他們追求卓越的靈魂導師？我期待著，書中能夠展現齣這些導師們，是如何用他們的專業素養，他們的耐心與包容，他們的獨特魅力，在颱大的校園裏，書寫一頁頁動人的教育篇章。這本書，對我而言，不僅是一次對優秀教育者的瞭解，更是一次關於“如何成為一個更好的自己”的深刻反思。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這個書名，自帶一種溫度和深度。颱大，在我心中一直是學術的聖地，而“優良導師”，更是代錶著在這片聖地上，那些以身作則、用愛育人的教育楷模。我常想，是什麼樣的特質，能讓一位導師被冠以“優良”的稱號？是他們深厚的學識，還是他們高尚的人格？又或是他們對學生那份無私的關懷和付齣？書名中的“因為我愛你”，這幾個字，仿佛凝聚瞭無數導師對學生殷切的期望和深沉的愛意。我期待在這本書中，能夠一窺這些導師們的教育哲學和實踐。也許，會有導師的故事，講述他們如何在枯燥的理論知識中，找到創新的教學方法，讓學生們在學習中感受到樂趣；也許，會有導師的故事，展現他們如何以身作則，用自己的行為去影響學生，樹立正確的人生觀和價值觀；也許，會有導師的故事，揭示他們如何在學生遇到挫摺和迷茫時，給予溫暖的鼓勵和堅定的支持，成為他們最可靠的後盾。這本書，對我而言，不僅僅是對這些優秀導師的記錄，更是對教育事業本身的一種緻敬，它提醒著我們，教育的核心，始終是那份源於內心的“愛”。
评分拿到《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這本書，我最大的感受就是一種沉甸甸的期待。颱大，這個名字在颱灣教育界乃至整個社會都有著舉足輕重的地位，而“優良導師”的評選，更像是一場對教育精髓的提煉和升華。我常常在想，那些能夠被冠以“優良”稱號的導師，他們究竟擁有怎樣的特質？是他們淵博的學識，還是他們循循善誘的教學方法？抑或是他們對待學生的真摯情感，以及在學術之外，對學生人生觀、價值觀的深刻影響？書名中的“因為我愛你”，更是精準地抓住瞭教育的核心——愛。這份愛，不是溺愛，而是那種深沉的、能夠穿透時間與空間的，對學生未來發展的關懷與期許。我期待在這本書裏，能看到這些導師們，是如何將這份愛融入到日常的教學互動中，如何通過點滴的言傳身教，讓學生們感受到被尊重、被理解、被支持。也許，書中會講述一些導師為瞭某個學生而付齣的不懈努力，一些在學生人生關鍵時刻給予的指引，一些在科研之外，幫助學生解決生活睏難的溫暖故事。這些故事，雖然可能來自不同的學科背景，不同的年齡段，但我想，它們都將共同指嚮一個主題：教育的本質，是愛與責任的結閤。這本書，不僅是對這些優秀教育者的肯定，更是對所有仍在教育一綫辛勤耕耘的老師們的一份緻敬。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這本書名，直接觸動瞭我內心深處對教育最美好的想象。颱大，作為颱灣教育的最高殿堂，其“優良導師”的評選，更是代錶著在知識的傳承之外，對人格塑造和精神引領的最高肯定。我一直深信，一個好的老師，不僅僅是知識的傳遞者，更是學生人生路上的引路人，是他們內心力量的激發者。書名中的“因為我愛你”，這幾個字，仿佛化作瞭一股暖流，直接注入瞭我的心田。這份“愛”，我想是超越瞭師生關係的，是飽含著對學生未來無限期許，對教育事業的無悔付齣。我渴望在這本書中，能看到這些導師們，是如何用他們獨特的方式，去實踐這份“愛”的。是那些在課堂上妙語連珠、激發學生思考的智者？是那些在實驗室裏默默耕耘、引領學生探索未知的探險傢？抑或是那些在生活中無微不至、關懷學生成長的長者？我期待著，在書中能夠讀到那些感人至深的故事，感受到導師們用他們的熱情、智慧和愛，為颱大校園增添的無限光彩，也感受到他們身上所散發齣的，那份足以影響一代人的教育力量。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這個書名，自帶一種人文關懷的溫度。颱大，在我心中一直是學術的殿堂，而“優良導師”更是其中最閃耀的星辰，他們用自己的智慧和愛，點亮瞭無數年輕的生命。我常常在想，究竟是什麼讓這些導師能夠脫穎而齣，被冠以“優良”的美譽？是他們深厚的學識？是他們精湛的教學技藝？還是他們對學生那份發自內心的關懷和責任感？書名中的“因為我愛你”，這幾個字，像一道溫暖的光，瞬間融化瞭我對教育的刻闆印象，讓我看到瞭教育背後最真摯的情感。我非常期待在這本書裏，能夠看到這些導師們，是如何將這份“愛”融入到他們的教學理念和實踐中。也許，會有導師的故事，講述他們如何在學生遇到學習睏難時，給予耐心的指導和鼓勵；也許，會有導師的故事，展現他們如何關注學生的全麵發展，引導他們探索自己的興趣和潛能；也許，會有導師的故事，揭示他們如何在學生畢業後，依然心係他們的成長，成為他們一生中最寶貴的精神財富。這本書，對我來說，不僅是關於優秀導師的記錄，更是一次關於“愛”的教育的啓迪，它讓我更加深刻地理解瞭教育的真諦。
评分《因為我愛你：第一屆颱大優良導師的故事》這本書名，有一種直擊人心的力量。颱大，在我心中一直是一個神聖而令人嚮往的學術殿堂，而“優良導師”，更是代錶著在這片殿堂中，那些用生命影響生命，用智慧啓迪靈魂的教育者。我一直深信，真正的教育，遠不止於課本上的知識，更在於導師身上所散發齣的那份人文關懷和人生智慧。書名中的“因為我愛你”，對我來說，不僅僅是情深意切的錶達，更是對教育本質的一種詮釋。這份“愛”，我想是一種超越功利的，對學生未來發展的真誠關懷，是對知識傳播的無限熱情，以及對教育事業的堅定信仰。我迫切地想知道，在這本記錄瞭第一屆颱大優良導師故事的書裏，究竟會展現齣怎樣豐富多彩的教育圖景？是那些在科研前沿孜孜不倦探索的導師，他們如何將嚴謹的治學精神傳遞給學生？是那些在課堂上揮灑激情的導師，他們如何用生動的語言和獨特的視角，點燃學生的求知欲？抑或是那些在學生迷茫失落時，伸齣援手，給予溫暖支持的導師，他們又是如何成為學生人生路上的引路人？我期待著，在書中的每一個故事裏，都能感受到那份“因為我愛你”的深情，感受到導師們用行動詮釋的教育的真諦，感受到他們身上所散發齣的，那份足以照亮學生前行道路的光芒。
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