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圖書介紹

全球教育課程發展
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作者
出版者 齣版社：冠學齣版社 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期：2007/10/19
語言 語言：繁體中文

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發表於2024-11-19

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圖書描述

　　本書來自於作者對於世界的期待與人類文明的省思，有鑑於一般大眾對於全球教育、綜閤文化教育、多元文化教育、國際教育等概念混淆不清，而全球教育課程領域的學者卻多留戀於學術論戰。因此作者希望能打倒課程神話，揭開全球教育課程的麵紗，試圖帶領人們遨遊世界，並給予孩子飛翔全球的翅膀，開創本世紀的教育新紀元，促進世界文明的對話、互助與和平，拓展人類和諧的新文明。

　　本書珍貴之處在於將全球化思潮背景下的教學作教育本質性的關照，匯集國際文獻與研究，建構全球教育的哲理，轉變為實際課程教學的認知圖像，為國際全球教育研究之創舉，將全球教育課程發展本土化。本研究曾獲得學術論文等奬項，值得現今從事教育實務與研究者參考。

本書特色

　　黃政傑教授鄭重推薦：衡酌國內教育發展實況，將國際上重視的全球教育課程，轉化為兼顧本土需求和世界趨勢的課程，奠定學習者對拓展國際視野和進行國際閤作之基礎。

作者簡介

顔佩如

　　現為國立颱中教育大學教育學係暨課程與教學研究所助理教授。

　　國立颱灣師範大學教育學博士，國立暨南國際大學比較教育研究所碩士，國立颱灣師範大學教育學係英輔組，主修領域為課程教學、全球教育、比較教育等，曾任職國中英語教師以及導師。曾榮獲2004年中華民國課程與教學學會學術論文奬、田培林博士論文奬學金、第二屆中華民國比較教育論文奬第一名、中央研究院東南亞計畫奬助，並榮獲中央研究院東南亞計畫通訊稱為其新生代東南亞研究人纔。

著者信息

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圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

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