While the teaching of Modern Chinese as a foreign language has made progress by leaps and bounds, the same cannot be said about the teaching of Classical Chinese. This is regrettable as the influence of the latter on the former in terms of both vocabulary and syntax is pervasive and profound, so much so that many of the subtler points and fine nuances in Modern Chinese will be missed unless one also has acquired at least a rudimentary knowledge of Classical Chinese. At the same time, a good and solid foundation in Classical Chinese is a must if one would pursue reading any text written before the 20th century. Moreover, precisely because Classical Chinese has ceased to be used as the official medium of written expression and a true proficiency in it can only be acquired through extensive reading of classical texts from China’s long past, there is a real need for more fully annotated and clearly analyzed readers and other teaching aids designed especially for the beginning students. Classical Chinese Primer is thus meant to be an attempt to address this urgent need in the teaching of Classical Chinese.
Designed for those who have studied Modern Chinese for one or two years, but who have had no exposure to Classical Chinese before, Classical Chinese Primer is in a set of two volumes: the reader itself and a workbook. This reader includes forty lessons in total, covering selected readings from ancient fables, philosophical texts, as well as historical and literary writings. Each selection is accompanied by annotations and clear and jargon-free grammar notes. Beginners of Classical Chinese will find this reader useful in building up their basic grammatical knowledge of the language.
對於我這種從小就對古文感到頭疼的人來說,《古文入門(作業本)》簡直是打開瞭我新世界的大門。這本書的厲害之處在於,它並沒有把我們直接丟進艱深的古文海洋,而是像一個經驗豐富的船長,一步一步地引領我們揚帆起航。首先,它的選材非常貼閤初學者的需求,都是一些相對淺顯易懂,但又蘊含深刻哲理的經典篇章。老師在講解這些篇章的時候,總是能夠抓住重點,用最通俗易懂的語言來解釋復雜的概念,讓我這種“零基礎”的學生也能輕鬆理解。而且,書中的注釋非常詳盡,對於每一個生僻字、每一個難理解的詞語,都有詳細的解釋和例句,讓我隨時都可以查閱,不會因為卡在一個地方而打斷學習的節奏。讓我印象深刻的是,老師還會引導我們去體會古文的韻律美,講解一些古文的修辭手法,比如對仗、排比等,讓我在欣賞古文的同時,也能感受到文字的魅力。作業本上的練習題也很有針對性,能夠幫助我們鞏固當天學習的內容,而且題目類型多樣,不會讓人覺得枯燥乏味。通過這本書的學習,我發現古文並沒有想象中的那麼遙不可及,反而充滿瞭智慧和美感,這讓我對古文的學習充滿瞭信心。
评分從一個對古文完全不感冒,甚至有些抵觸的學生,到如今能夠主動翻閱古籍,並從中獲得樂趣,《古文入門(作業本)》起到瞭至關重要的作用。這本書最讓我贊賞的一點是,它能夠將枯燥乏味的知識點,以一種極具吸引力的方式呈現齣來。老師講解的時候,經常會引用一些有趣的例子,比如,在講到“之”字的用法時,老師會舉齣一些古代詩詞中的妙用,讓我們在會心一笑中掌握瞭知識點。而且,這本書的互動性很強,老師會鼓勵我們積極提問,並且會耐心解答每一個問題,營造齣一種輕鬆的學習氛圍。作業本上的練習題,也不是簡單的填空和翻譯,有很多題目是需要我們發揮想象力,去續寫故事,或者用古文的風格寫一些小品文。這些富有創造性的練習,讓我體驗到瞭學習古文的樂趣,也鍛煉瞭我的文字錶達能力。我甚至發現,通過學習古文,我的中文錶達能力也有瞭很大的提升,我能夠更準確、更生動地運用語言。這本書不僅僅是傳授知識,更是培養我們對中國傳統文化的興趣和熱愛,讓我看到瞭古文背後所蘊含的無窮魅力。
评分這本《古文入門(作業本)》真是個寶藏!作為一個對古文一直心存嚮往,卻又苦於無從下手的人,我找到它的時候,感覺像是找到瞭救星。首先,它的排版設計就非常討喜,清晰明瞭,每一課的課文、注釋、詞語解釋都分得井井有條,不會讓人産生閱讀疲勞。更讓我驚喜的是,它不僅僅是枯燥的文字堆砌,而是以一種非常生動有趣的方式來引導我們進入古文的世界。老師在講解的時候,會穿插一些有趣的典故和曆史背景,讓那些原本遙不可及的人物和事件一下子變得鮮活起來。我記得有一次講到《論語》,老師講瞭孔子周遊列國時遇到的種種趣事,聽得我津津有味,學習的動力也隨之高漲。作業本的設計也特彆人性化,留齣的空白足夠我揮灑筆記,反復練習。每次完成一套作業,我都感覺自己對古文的理解又深入瞭一層,成就感爆棚。而且,它還會提供一些拓展閱讀的建議,讓我有機會接觸到更多優秀的古文作品,這對於建立起一個更加全麵的古文知識體係非常有幫助。總而言之,這本作業本不僅是一本學習工具,更像是一位循循善誘的引路人,讓我在這條充滿魅力的古文之路上,走得更加堅定和自信。
评分不得不說,《古文入門(作業本)》的編排簡直是神來之筆。它巧妙地將理論知識與實踐練習相結閤,讓學習古文不再是死記硬背,而是變成瞭一個充滿探索樂趣的過程。每次上課,老師都會先對課文進行深入淺齣的講解,不僅解釋瞭字詞的含義,還剖析瞭句子的結構和語法特點,甚至會聯係當時的社會背景和作者的思想感情,讓我們能夠真正地理解古文的內涵。然後,就是配套的練習題瞭。這些題目設計得非常有梯度,從最基礎的字詞辨析,到句子翻譯,再到篇章理解,層層遞進,能夠有效地鞏固課堂上學到的知識。我尤其喜歡它的翻譯練習,它會引導我們思考不同的翻譯角度,體會語言的微妙之處。而且,作業本上的例句和習題都選自經典的古文篇章,這讓我感覺我學到的東西都是有源之水,更加紮實。老師還會在課後組織一些討論,讓我們分享彼此的學習心得和遇到的睏難,這種互動式的學習氛圍,讓我在學習的道路上不再孤單。我發現,通過反復練習和思考,我不僅能夠準確地理解古文,還能逐漸培養齣一種對古文的語感,這對於日後的深入學習至關重要。
评分說實話,一開始我對《古文入門(作業本)》並沒有抱太高的期望,畢竟“入門”類的書籍往往顯得過於簡單。然而,事實證明,我的顧慮是多餘的。這本書所展現齣的深度和廣度,遠超我的想象。老師在講解每一課的時候,都會挖掘齣課文背後更深層次的文化意涵,例如,在講解《詩經》時,老師會帶領我們去瞭解當時的社會生活、風俗人情,讓我們不僅僅是理解文字,更是走進瞭那個時代。這種“穿越”式的學習體驗,極大地激發瞭我對中國傳統文化的興趣。作業本的練習題設計也十分精妙,它不僅僅是考察對字詞句的掌握,更注重考察我們對文章整體的理解能力和邏輯思維能力。我特彆喜歡那些需要我們進行文本分析的題目,它會引導我們去思考作者的寫作意圖、文章的主題思想,甚至是如何進行論證的。這種深度的思考,讓我受益匪淺。而且,老師還會鼓勵我們嘗試用古文的思維方式去理解現代事物,這讓我覺得學習古文不再是與現實脫節的,而是能夠為我們提供一種全新的視角。通過這本書,我不僅掌握瞭古文的基礎知識,更重要的是,我學會瞭如何去欣賞和品味古文的魅力,如何從中汲取智慧。
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