具體描述
‧本書詳細探討幼兒園課程與教學基本概念，主題課程與教學的涵義、特徵、要素、益處與挑戰，讓幼兒教師對幼教課程與教學具有基本的瞭解。
‧介紹多元智能理論的要點和教育理念，及其在幼兒園課程、教學與評量的應用方式，讓幼兒教師清楚瞭解多元智能的幼教啓示與實務運用。
‧介紹融入多元智能的主題單元設計要領、列舉實例加以說明，並附上各種設計錶格，使幼兒教師容易學習，並方便使用。
‧本書包括四個融入多元智能的主題課程設計與實施案例，以及教師的心得和省思，可以提供幼兒教師收到觀摩的效果。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有