天才养成计画

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具体描述

每一个天才的成长都离不开后天的培养
每一个刚出生的孩子都可以视为天才来培养

  ☆  每个孩子都具备天才的潜质
  ☆  阻碍孩子成为天才的因素
  ☆  培养一个有「特点」的天才
  ☆  与孩子沟通的技巧
  ☆  给孩子插上自信的翅膀
  ☆  发展孩子的创造力
  ☆  增强孩子的记忆力
  ☆  激发孩子的想像力

  在这本书里,主要探讨的就是天才的培养之道,因为我们始终相信,任何一个天才的成长都离不开后天的培养。那么什么样的人是可造之才呢?这个问题一直以来都是有关专家研究的热点话题,也是很多家长普遍关注的焦点。

  其实,根据现有的研究成果和很多的案例可以证明,任何一个刚出生的孩子都可以视为天才来培养。这个结论也许会让很多的家长感到惊喜和迷茫,惊喜的是自己的孩子也可能会成为天才,而迷茫的是自己到底要怎样做才能把孩子培养成为天才呢?

  是的,一个天才的成长往往凝聚着父母无数的爱和心血,但是,父母的这些付出如果不讲究一定的策略,那么一个天才也往往会夭折在父母的手中,因此我们又得出另外一个结论,天才的培养不但需要付出,更需要讲究策略和方法。这本书提供您完整有效、循序渐进的天才培养法,协助您培养自己的孩子成为天才。

作者简介

总 主 编◎陈光
主 编◎陈芳雄
编辑委员◎国语实小国文老师 王珮琪
国语实小数学老师 陈冠英
板桥国小专任教师 林飞霖
南门国小专任教师 钟雅如
新庄国中国文老师 粘荫佳
龙山国中英文老师 詹丽馨
永平高中国文老师 刘怡伶
北一女英文老师 黎文静
建国中学数学老师 李忠?
补教自然科名师 洪 安
补教数学科名师 朱威霖
台大FunLearn 执行长 高至豪
台大FunLearn教学长 高宏名

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

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