有一种爱的方式叫-放手

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具体描述

父母无不是千手千眼观世音菩萨,无法随时随地给予孩子无微不至的照看
唯有放手让孩子自己去接触、尝试、承受
并期孩子能在其中得到经验、教训、学习
这就是「有一种爱的方式叫放手」的真谛

家这本书是关于父母教育孩子一本不可多得的好书,内容丰富充实,说理晓畅易懂,逻辑简洁清晰,很值得父母们一读。

  随着经济的迅速发展,很多以前行之有效的方法、措施需要随着社会变化而改进。以前,教育孩子固然也很重要,但总体来说,比较简单且挑战性较小。但是,现在情况已经大不相同,这些是做父母和教育研究者所不能忽视的。

  本书围绕父母教育孩子时传统上和现实中新的迷失,为大家尽可能明白详尽的解说,特别是对近年来出现的新问题予以关注。

  同时,这本书充分体现出对孩子的人性关注,关注孩子的心理,从孩子的角度出发,从而让父母的教育能够更加具有针对性,收到更好的效果。

  值得一提的是,本书引用大量的国外案例,这是有所考量的。虽然彼此之间的国情有很大差异,但毕竟仍有很多相通之处,而这是我们很容易忽视的。国内正在加紧脚步,在提升经济的大道上迈进,同时国内在一些社会层面的建设和建构上存在一些重要的问题,父母教育孩子的观念和做法就是一个很值得注意的问题。希望这本书能够透过大量的案例和简单明了的理论对父母亲们有一定的指导作用。

  希望大家能够从中有所启发获益,那将是我们最大的愿望。

岁月静好:一份关于生活、成长与和解的沉思录 作者:[此处填写作者姓名,如:林溪] 一、序章:在时光的缝隙中回望 人生的旅途,如同穿行于一片广袤而多变的原野。我们总是行色匆匆,追逐着地平线上闪烁的光点,却时常忽略了脚下泥土的芬芳与身边细微的风景。本书并非宏大的叙事史诗,而是一本细碎的、贴近呼吸的沉思录。它收集了作者在不同人生阶段对“存在”、“关系”和“自我接纳”的体悟与叩问。我们试图从那些看似寻常的日常碎片中,提炼出关于生命本质的微光。 本书的结构如同一个多面的晶体,每一章都是从不同的角度折射出对生活的理解。它不提供标准答案,而是邀请读者一同走进那片充满迷雾与晨曦的内心旷野,共同探索如何在喧嚣的世界中,为自己筑起一个宁静而坚实的精神居所。 二、第一部分:根系的延伸与土壤的记忆 1. 成长:被遗忘的童年课本 我们如何成为今天的我们?这个问题常常隐藏在那些被我们迅速略过的童年片段中。本部分深入探讨了原生家庭对个体塑造的深远影响。它不是简单地批判或赞美,而是以一种近乎人类学家的审慎态度,解构了家庭环境如何编织了我们早期的情绪模式和认知框架。 我们讨论了“安全感”的构建过程,以及那些童年时未能被完全理解的情绪,如何像看不见的根系一样,在成年后的关系中悄悄扎根。例如,对完美主义的偏执,可能是源于对一次未获认可的努力的过度解读;而对边界感的模糊不清,则常常可追溯到早年家庭中界限的缺失。我们着重于寻找那些“隐形的教育”,那些未被言说的规则和期望,并探讨如何有意识地修正这些早期设定,让内在的“小孩”获得真正的滋养。 2. 孤独与独处:城市中的心灵孤岛 在信息爆炸的时代,孤独感反而愈发浓烈。本书区分了“寂寞”与“独处”的本质区别。寂寞是缺乏连接时的痛苦,而独处则是一种主动选择、与自我深度对话的状态。 本章细致描绘了现代人如何对抗“被连接”的强迫症——手机屏幕带来的虚假亲密感,以及如何将碎片化的时间重整,用于纯粹的自我沉思。我们探讨了如何将独处转化为创造力的熔炉,如何通过阅读、行走或单纯的凝视来修复被日常琐事磨损的心灵。独处并非逃避,而是在潮水退去后,看清自己礁石的形状。 三、第二部分:人际的织锦:连接与距离的艺术 3. 友谊的变迁:从并肩作战到各自远航 友谊是人生中一段珍贵的馈赠,但它也随着时间、地域和人生阶段发生着质变。本书关注了“友谊的保质期”和“动态调整”的问题。我们描述了那些曾经亲密无间的朋友,如何因为生活轨迹的差异而渐行渐远,这种疏远是否一定意味着失败。 作者提出了一种“季节性友谊”的概念——有些朋友注定只陪伴我们度过生命中的某个特定季节,他们的价值在于当时的相互映照,而非永恒的在场。重要的不是维系每一个旧联系,而是真诚地珍惜每一次重逢,并理解告别有时也是一种尊重。 4. 亲密关系的修缮:在理解中寻求和解 亲密关系,无论是伴侣关系还是深厚的家庭纽带,都是学习理解的终极课堂。本部分聚焦于沟通中的“盲点”——我们以为自己在表达,实则常常在投射。 我们详细剖析了如何识别和处理关系中的“未竟事宜”(Unfinished Business),那些被压抑的怨怼和期待如何潜移默化地破坏当下的亲密。书中的核心观点在于:真正的亲密,是允许彼此保留差异,并在差异中找到共同的叙事基础。关系不是改造对方,而是共同建造一个可以安全暴露脆弱的空间。 四、第三部分:内在的罗盘:自我构建与价值锚定 5. 职场中的意义探寻:工作的价值重估 对于许多人而言,大部分清醒的时间都献给了工作。本书鼓励读者跳出“成功学”的窠臼,重新审视工作的意义。工作的价值,不应仅仅由薪资或头衔定义,而在于它是否与我们内在的价值体系产生共振。 我们分析了“职业倦怠”的深层原因——往往不是工作太难,而是工作的内容与我们灵魂深处的渴望脱节。本章提供了一种审视当前职业路径的框架,帮助读者区分“必须做的”和“想要做的”,并探讨如何在既定结构中,通过微小的调整,释放出工作的内在力量。 6. 时间的哲学:慢与专注的力量 现代社会对效率的无限推崇,让我们忘记了“慢”本身就是一种高贵的节奏。本书推崇一种“深度生活”的理念,即有意识地投入到每一个当下。我们不再将时间视为可无限切割的资源,而是视为一种有限且不可再生的媒介。 探讨如何培养“专注力”——这已成为二十一世纪最稀缺的技能之一。通过具体的练习(如对单一任务的长时间沉浸,而非多任务切换的假象),我们学习如何从忙碌中抽离出来,感知生命本身的厚度。 7. 接纳不完美:与自身的和解仪式 人生的最终课题,是如何与那个真实的、充满瑕疵的自己和平共处。本书没有鼓吹无原则的自我放纵,而是倡导一种基于现实的自我关怀。 我们认识到,人类的本质就是矛盾的综合体:既渴望光明,又携带阴影。重要的不是消灭阴影,而是理解阴影的来源和作用。通过正视过去的错误,停止无休止的自我鞭挞,我们才能真正获得内心的宁静。与不完美的自己和解,意味着承认自己的局限性,并在此基础上,坚定地迈向明天。 五、结语:轻装上阵,迎接未知的风景 旅途仍在继续,前方的路途或平坦,或崎岖,但我们已经学会了如何更好地携带行囊。本书旨在成为读者身边一个安静的同伴,在人生的各个岔路口,提供一种更为温和、更富有人性的观察视角。当我们不再执着于紧紧抓住每一段经历不放时,反而能以更开放的姿态,迎接那些尚未展露的、更辽阔的风景。

著者信息

图书目录

一、不要老是吓唬孩子
  父母的威信能展现到什么程度,能发挥多少作用,当然有其限制。重要的是,什么时候该表现威信,做父母的要能分辨得出来。不能要求孩子事事随自己的摆佈和惯性,尤其是孩子逐渐长大,接近青少年的阶段。父母如果一味控制正努力要建立自我感的青少年,无疑是自找苦吃,亲子间

二、不要怀疑,孩子永远需要你
  家庭的内聚力对于每位家庭成员都是极为重要的,特别是对孩子的安全感、幸福感来说更是如此。那么应该如何培养和维持呢?其实,很多时候,家人之间靠着每天聊聊天、问问彼此的状况,表示一下关怀,这些小小的举动建立起的情感力量,能在生活出现危机或压力时,产生抗压的效果。

三、世界仍是光明的,而非地狱 
  身边的圈子就是一个小小的世界,不可避免的是我们会受到其他人的伤害。不管是对孩子还是大人都一样,这一点无庸置疑。而更糟的状况是,很多人过度放大社会的阴暗面,总是特别强调负面事件,以至于将世界描绘得比事实更可怕。
 
四、注意孩子随着年龄的变化
  孩子刚刚懂事甚至于刚出生时就跟周围的世界做沟通。随着年龄的增加,孩子的个人阅历和知识储备也在不断增加,他们对人事的反应也会有所不同。父母难免感叹:「他们长得太快!」但这句话同时反映出:「孩子变得太快!」
 
五、不要漠视孩子的学习心理
  「兴趣是最好的教师」,这在孩子的学习过程中发挥重要的作用。孩子学习主要靠内在的驱动力,内因——也就是兴趣和目的。对于孩子来说,就是首先要让他们觉得,学英语很好玩、很有趣,用英语交流是有用的。只有当他们不断地被学习中的乐趣和成功所吸引时,才能坚持学下去,才能学得更好。

六、管教孩子也要有套标准
  减少甚至避免冲突的重要措施是,明确地让孩子知道你的要求是什么。这一点听起来好像很简单,但是却常被父母所忽略,他们经常理所当然地以为自己做到这点。孩子需要规矩,也需要父母以一致性的态度执行规定。就像哈洛威博士在其书中所说的,如果父母不能提供一项一致的规则,孩子自己会弄出一套标准。 

七、有一种爱叫放手
  管教的艺术就在于:爱他,就是关心他、扶持他和照顾他;爱他,就是不过分关心,不过分扶持,不过分照顾;爱他,就是帮助他独立,训练其自主能力。照顾孩子是一门艺术,多一分是溺爱,少一分是顽劣;宽一分是放纵,紧一分则压抑。拿捏的艺术全在父母的方寸之间,稍不留神就步入歧途。 

八、暗示的作用—身教重于言教
  父母要知道暗示的主要目的是让孩子能够自觉地进步。同时,这种暗示方法的时效非常重要,不要不经意地错过时机。另外,若要加强与孩子间的亲密关系,心灵的感觉非常重要,而这种心与心的连接点,就是这些亲切的鼓励。
 
九、不要过分迁就孩子
  父母不敢严格要求子女,听任孩子。这个闸门一开,洪水就全部滚滚而下。今天可以让步,孩子明天在新的事件上又可以要求你做新的让步。此时,父母即使想坚持,想再严格点也更加困难。

十、不要漠视孩子愤怒的情绪
  面对不同阶段的孩子,父母所面临的挑战也不同。对年幼的孩子,我们需要做的可能只是协助其辨识,以及适当地表达愤怒。所谓「适当」,通常意味的是以口语或其他象征性、不会引起后遗症的表达法。对象如果是青少年,做法通常需要更实际;要设定规则和限制,监督执行,避免陷入没有止境的唇枪舌战,并且避免唠叨不休。
 
十一、管束是因为爱,处罚只是手段
  有些父母则是从小在受虐的环境长大,于是用同样的模式对待其孩子,因为除此之外,他们不知道其他更好的管教方式。不管是哪些原因,过度惩罚都是不健康的,无法有效地管教孩子,更不更不是好的教育方式。

十二、别让孩子忙碌于家和补习班之间
  现在的父母逼孩子成长得太快。对其寄予的期望太高,给他们的东西太多,在他们的能力能够消化前,丢给他们太多学习的素材。难免会产生这样的结果,孩子面临极大的压力,不知该如何处理、如何消化。这些孩子没有能够像以前的孩子那么幸运,他们没有机会依照自然的定律,依照其步调自由成长。 

十三、父母是孩子模仿的第一对象
  孩子在幼年时期,最初是从他们跟父母以及其他主要照顾者的关系中,获取看待世界的价值观和其他复杂的应对方式。孩子不是靠直接教导的方式,告诉他们什么该学,什么该做,以此学到价值观的。他们只是受到父母的耳濡目染而不自觉地形成那些认知。
 
十四、和孩子建立良好的沟通和相知关系 
  孩子们总是不断地想离开父母,但同时又很矛盾。他们渴望长大,但又想维持幼时的样子。他们想要出去独自闯荡,却又想继续得到家人的庇护。此时,无法了解孩子内心世界的父母,就会被淘汰。 

十五、让孩子感受到我们对他们的重视:彼此平等
  尽管孩子是家庭的核心,但是这并不意味孩子在家里享有与大人平等的权利。孩子在家中的地位很奇特:有时他是家庭的主宰,家里的成员都要围着他转,整个家庭会尽最大努力满足其需求;而有时他却又是微不足道的:大人无情地否定他的要求,又将自己的要求强加在他身上——不管他是否愿意,甚至连解释的权利都没有 

十六、正视孩子的问题
  明智的父母看待自己的孩子,分析其优缺点时,视他们为一般的正常人,有优点也有缺点,有成功之处也有失败之处,时时有问题要解决,并非事事都擅长。孩子有问题并不代表他们是「异类」!正好相反,去体验生活中的问题才是正常。健康的态度是开放而坦然去面对这些问题,并尽可能有效地解决它们。

十七、赞美不是培养自尊的唯一方法
  现在有很多家庭,甚至在社会上,存在着这样的盲点,就是对于自尊,多半强调在认知和信念上建立,就像我们上述所讨论的部分。父母和老师不断赞美孩子,说其有多聪明、多有天分、多么独特等等;我们鼓励老师和父母用此方式来帮助孩子建立自尊,但这不是培养自尊的好方法,如果赞美过头,还会引发问题。

图书序言

图书试读

用户评价

评分

当我看到《有一种爱的方式叫-放手》这个书名的时候,我立刻就产生了一种想要阅读的冲动。这个名字本身就充满了哲学意味,它暗示着一种超越了占有欲和控制欲的爱。我好奇作者会如何定义这种“放手”的爱,是成全对方去追寻更美好的未来,还是在经历过风雨之后,选择各自安好?我希望这本书能够带给我一种新的视角,去理解爱情的真谛。也许,它会讲述一些关于成长和蜕变的故事,关于那些曾经深爱过的人,是如何在各自的人生道路上,学会了放下执念,拥抱自由。我期待着书中那些充满智慧的文字,那些能够触动人心的情节,那些能够引发深刻思考的观点。这本书,或许会成为我人生中的一盏明灯,指引我在情感的道路上,做出更明智、更成熟的选择。

评分

《有一种爱的方式叫-放手》,这个书名自带一种诗意的忧伤,也饱含着一种深刻的智慧。我第一时间联想到的,是那些在情感旅途中,不得不面对的分离与告别。放手,它不是一种放弃,而是一种选择,一种在爱过之后,所能做出的最勇敢、最温柔的决定。我期待着这本书能够带我走进一段段真挚的情感世界,去感受那些爱与被爱的纠葛,去体验那些在羁绊中寻找自由,在放手中获得成长的过程。我希望作者能够用细腻的笔触,描绘出那些刻骨铭心的瞬间,那些在看似平静的背后,涌动的暗流。这本书,或许会让我重新审视“爱”的含义,理解到真正的爱,有时恰恰在于给予对方空间,在于成全彼此的独立与完整。它可能是一次心灵的洗礼,一次对情感的深刻洞察,让我学会在纷繁复杂的情感世界里,找到那份平静与释然。

评分

一本好书,总能在不经意间触动心底最柔软的角落。当我翻开这本书时,我并没有预设过它会给我带来怎样的震撼,只是纯粹地被书名《有一种爱的方式叫-放手》所吸引。这个名字本身就带有一种淡淡的忧伤,一种对情感深刻的理解,让人忍不住想要一探究竟。我期待着作者能够用文字描绘出那种在爱与被爱之间,在牵绊与自由之间,那种复杂而又充满智慧的选择。或许,它会讲述一个关于成长、关于懂得、关于告别的故事。我希望它能带领我走进一段情感的旅程,体验其中的酸甜苦辣,最终领悟到“放手”背后蕴含的,并非是放弃,而是一种更深层次的爱与成全。这种爱,或许会是包容,或许是祝福,或许是一种默默的守护。我希望这本书能给我带来一些思考,一些启发,让我能够更深刻地理解人与人之间情感的羁绊,以及在某些时刻,如何以一种更成熟、更释然的方式去面对。我想,它会是一次心灵的洗礼,一次对爱的重新定义。

评分

书名《有一种爱的方式叫-放手》,仅仅是这几个字,就足以挑动我内心深处的那根敏感的弦。放手,这个词语本身就带着一种力量,一种决绝,又夹杂着一丝不舍。我猜测,这本书不会是一部轻松愉快的读物,它可能会深入探讨情感的复杂性,以及我们在面对无法挽回的局面时,内心是如何挣扎、是如何做出艰难抉择的。我希望书中能够有那样的人物,他们经历过深刻的爱,也经历过痛苦的分离,但最终,他们学会了用一种平和而坚韧的方式去面对。也许,它会讲述一个关于成长的故事,一个关于在失去中学会珍惜,在别离中找到力量的故事。我期待着作者能够用真挚的情感,描绘出那些刻骨铭心的回忆,那些在放手之后,依然闪耀着光芒的爱。这本书,或许会是一面镜子,让我们在其中看到自己的影子,看到自己曾经的爱恋,也看到自己未来的可能。

评分

读到这本书的封面,我脑海中便勾勒出一幅幅画面。那些关于放手的场景,可能是在黄昏时分,看着一个人渐行渐远的背影,心中百感交集;也可能是在一个喧嚣的十字路口,不得不做出选择,选择放开那曾经紧握的手。我猜想,作者笔下的“放手”,并非是简单意义上的分离,而是一种情感上的超越。它可能是在看清了两个人之间无法跨越的鸿沟后,选择成全对方的幸福;也可能是在经历过刻骨铭心的爱恋后,懂得放下执念,让彼此拥有更广阔的天地。我期待着书中那些细腻的情感描写,那些触及灵魂的对话,那些能够引发共鸣的瞬间。这本书,或许会是一个关于独立,关于自我救赎的故事,它告诉我们,有时候,真正的爱,恰恰在于给予对方自由,在于放过自己。我希望它能让我明白,放下,并非是一种失败,而是一种升华,一种对爱的更深沉的理解和尊重。

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