亲子互动的撇步:八位亲子教育达人的祕诀传授

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具体描述

作者简介

魏渭堂:中台科技大学幼保系副教授

陈蔡荣美:国家文化总会生命教育推行委员会执行长

钱永镇:生命教育推动教师

马信行:政治大学教育系教授

何进财:长庚技术学院幼保系副教授

周美德:亲职教育专业讲师

谭德玉:亲职教育专业讲师

林觉隆:家庭与婚姻专业讲师

洞悉心灵的桥梁:探寻人际关系中的深层连结与沟通艺术 本书聚焦于探索人与人之间复杂而微妙的互动模式,旨在提供一套系统化、可操作的工具和理念,帮助读者构建更稳固、更富有同理心的人际关系。我们不探讨特定年龄段的家庭教育技巧,而是将视野投向更广阔的人类互动领域,深入剖析沟通的本质、冲突的根源以及情感连结的建立机制。 在信息爆炸的时代,我们似乎比以往任何时候都更“连接”,但真正的深度理解与共鸣却日益稀缺。本书的使命,正是要填补这种“连接的鸿沟”。我们相信,有效的人际关系并非天赋异禀者的专利,而是一门可以通过学习和刻意练习而掌握的技艺。 第一部分:沟通的底层架构——超越言语的解码 本部分将语言交流视为冰山一角,引导读者深入探究隐藏在话语之下的非语言信号、潜意识动机以及沟通情境的深层结构。 一、倾听的哲学:从接收信息到理解存在的艺术 我们首先挑战了“倾听即等待说话”的传统认知。真正的倾听是一种主动的、全身心的投入,它要求我们暂时放下自我评判和预设的答案,进入对方的感知世界。 1. 共情性倾听的层次区分: 区分被动倾听、选择性倾听和共情性倾听。共情性倾听不仅仅是复述对方的话,而是捕捉其背后的情绪基调、未表达的需求和核心价值。 2. 身体语言的无声对话: 深入解析微表情、姿势、目光接触和空间距离(Proxemics)在信息传递中的决定性作用。例如,不同文化背景下,眼神接触的时长和强度如何影响信任度的建立。 3. “心锚”的识别与解除: 探讨沟通中常见的“心锚点”——那些触动听者情绪的特定词汇或主题。学会识别这些点,才能避免防御性反应,保持对话的开放性。 二、表达的精确性与脆弱性的平衡 有效的表达需要勇气和技巧。本章致力于教授如何在保持真诚自我(Authenticity)的同时,构建非攻击性、高接受度的表达框架。 1. “我”信息的结构化运用: 详细拆解“我感觉……当……因为我需要……”这一沟通模型的实战应用,重点在于将指责性的“你信息”转化为描述性、非判断性的自我陈述。 2. 反馈回路的建设: 如何提供既能促进改进又不伤害自尊的建设性反馈。这包括“三明治法则”的局限性,以及更侧重于“共同目标”的未来导向型反馈技巧。 3. 处理情绪的“热词”: 当对话升温,情绪因子开始主导时,如何运用暂停、深呼吸和情绪命名技术(Emotion Labeling)来“降温”,将对话从情感漩涡拉回到理性探讨的层面。 第二部分:冲突的转型——将摩擦转化为成长的动力 冲突是人际互动的必然产物。本书拒绝将冲突视为需要规避的灾难,而是将其视为深入了解彼此差异和未满足需求的黄金机会。 一、冲突的类型学与根源分析 清晰界定不同类型的冲突:目标冲突、资源冲突、价值冲突和关系冲突。理解冲突的表面现象(例如争吵谁来做家务)往往掩盖了更深层次的价值分歧(例如对公平的定义)。 1. 需求层次模型的引入: 运用马斯洛或更细分的冲突需求模型,分析双方在冲突中试图捍卫的底层需求(如安全感、被尊重、自主权)。 2. “剧本重写”技术: 当陷入重复性的冲突模式时,引导读者跳出既有的负面交互剧本,尝试在同一场景下扮演不同的角色,从而打破僵局。 二、谈判与调解的非零和博弈思维 本书强调从“你赢我输”的零和思维转向“共同利益最大化”的非零和思维。 1. 共同立场的发掘: 教授系统化的提问技巧,以挖掘出看似对立双方都同意的共同目标,作为解决问题的基石。 2. “选项生成”的工作坊方法: 采用头脑风暴的原则,在不预先评判的情况下,尽可能多地生成所有可能的解决方案,再进行评估,确保创造性的解决方案被纳入考量。 3. 权力的动态平衡: 探讨在关系中权力不平衡时,如何通过“给予选择权”和“确认对方感受”等方式,重新平衡互动中的权力结构,使调解过程更具公正性。 第三部分:深度连结的构建——信任、脆弱性与长期维护 关系的长久维系依赖于超越日常事务的深层情感投资。本章关注如何安全地展现自我,并培养持久的信任基础。 一、脆弱性的策略性展现 心理学家布琳·布朗指出,脆弱性是勇气的体现,而非软弱。然而,何时、以何种方式展现脆弱性,是一门艺术。 1. 信任的累积模型: 介绍“信任账户”的概念。每一次可靠的兑现承诺、每一次恰当的倾听,都是一笔存款;而每一次失信或防御,都是一次提取。 2. “适度的风险”原则: 区分暴露个人创伤与分享当前挑战之间的区别。过早或过度的暴露可能吓跑关系,应采取小步迭代的方式,测试对方的回应强度。 二、维护与修复:关系中的韧性 即使是最健康的关系也会出现裂痕。本书提供了修复关系的实用蓝图。 1. “修复尝试”(Repair Attempts)的识别与接纳: 学习识别对方在冲突中发出的那些微小、有时笨拙的“修复尝试”(如一个玩笑、一次道歉、一个拥抱),并理解接纳这些尝试对关系稳定性的重要性。 2. 仪式化和常规化的重要性: 探讨建立关系的稳定锚点——定期的深度交谈(Check-ins)、共同庆祝的仪式,以及如何利用这些常规活动来巩固安全感。 三、跨越代际与文化的沟通鸿沟 最终,我们将探讨如何将上述原则应用于更复杂的背景中,例如与持不同世界观的人士互动,强调尊重差异、寻求理解的普世价值。 本书致力于提供一套全面的“人际交往工具箱”,其核心理念是:高质量的关系源于高质量的自我认知和对他人经验的深度尊重。 它不是一套教你如何“操纵”他人得出你想要结果的指南,而是一份邀请,邀请读者踏上探索人际互动复杂性的旅程,从而在任何关系中,都能建立起坚固、真诚且富有韧性的连结。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我一直认为,亲子关系的好坏,直接影响着孩子未来的成长轨迹。一个充满爱与尊重的家庭环境,能让孩子更自信、更独立,也更有同理心。然而,在现实生活中,很多父母都面临着各种各样的挑战。有时候,我们会因为工作压力,因为生活琐事,而忽略了孩子的情感需求;有时候,我们会因为教育理念的分歧,而与伴侣产生争执,无形中给孩子带来了不安。这本书的书名《亲子互动的撇步:八位亲子教育达人的祕诀传授》,让我看到了解决这些问题的希望。我非常期待这本书能够提供一些经过实践检验的有效方法,帮助我们改善与孩子的沟通方式,建立更牢固的亲子纽带。我希望从书中的“达人”那里学到,如何在忙碌的生活中,找到属于我和孩子的高质量相处时间;如何用更积极、更具建设性的方式,引导孩子成长;如何成为孩子最坚实的后盾,让他们感受到无条件的爱与支持。

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我深信,最好的教育,莫过于言传身教。而作为父母,我们的一言一行,都在潜移默化地影响着孩子。有时候,我会因为孩子的某些行为而感到头疼,但我又反思,这会不会也是我自身某些问题的投射?《亲子互动的撇步:八位亲子教育达人的祕诀传授》这个书名,让我觉得这本书不仅仅是关于“技巧”,更是关于“智慧”。我希望这本书能够帮助我认识到,如何通过积极的亲子互动,塑造孩子健全的人格;如何成为一个能够让孩子信任、依靠的榜样;如何在日常生活中,将教育融入到点滴的互动之中,让孩子在快乐中学习,在爱中成长。我期待这本书能为我提供一些关于“以身作则”的具体指导,让我能够更好地理解孩子的世界,用爱与智慧,为他们的人生奠定坚实的基础。

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拿到这本书的瞬间,我并没有立刻打开,而是先仔细看了封面和书名。《亲子互动的撇步:八位亲子教育达人的祕诀传授》这个名字就很有吸引力,它承诺了一个我一直以来都在寻找的答案——如何更好地与我的孩子互动,如何成为一个更出色的父母。我一直觉得,很多时候我们与孩子之间的隔阂,并非源于爱不够,而是沟通方式出了问题。特别是随着孩子年龄的增长,他们有了自己的想法,有了自己的小秘密,这时候,单靠“命令”或者“说教”已经不再奏效,反而可能适得其反。我迫切希望找到一些切实可行的方法,能够拉近我和孩子之间的距离,让他们愿意和我分享他们的喜怒哀乐,而不是把我当作一个“不懂事”的成年人。这本书的“达人传授”的定位,让我对内容的实用性和权威性有了很高的期待,我希望能从这些经验丰富的父母身上学到一些“真经”,少走弯路,让亲子关系更加融洽和谐。

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现在的孩子,接触的信息太多太杂,他们的世界和我们的童年完全不一样。作为父母,我们很难完全理解他们的想法,也很难跟上他们的节奏。有时候,我们试图用自己的经验去指导他们,但往往会发现适得其反。我一直很苦恼,不知道如何才能真正走进孩子的内心世界,理解他们的需求,与他们建立真正的连接。这本书的名字《亲子互动的撇步》一下子就抓住了我的痛点。我希望这本书能像一本“说明书”一样,清晰地告诉我,在不同的年龄阶段,孩子会有怎样的心理特点,我们应该如何去应对;在处理亲子关系中,有哪些常见的误区,我们可以如何避免;如何才能让我们的沟通更顺畅,让孩子更愿意向我们敞开心扉。我期待这本书能让我从一个“指引者”变成一个“同行者”,和孩子一起探索这个世界,共同成长。

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说实话,作为一个忙碌的职业女性,每天下班回家就已经筋疲力尽,还要面对孩子无穷无尽的问题和需求,有时候真的感到力不从心。以前,我总是习惯性地用批评或者说教来回应孩子,觉得这样才能让他们“听话”。但事后我又会后悔,看到孩子委屈的眼神,听到他们低落的声音,我内心深处会有一种愧疚感。我清楚地知道,这种沟通方式是错误的,但又不知道如何改变。当我看到这本书的书名时,我仿佛看到了一丝曙光。《亲子互动的撇步》——这个词组本身就传达了一种轻松、有效、不费力的方法论,这正是我想寻求的。我希望这本书能提供一些具体的技巧,比如在孩子不愿意配合的时候,如何温和而坚定地引导;在孩子犯错误的时候,如何帮助他们认识错误而不是一味地指责;在孩子分享喜悦的时候,如何给予恰当的回应,让他们感受到被理解和被肯定。我期待这本书能够成为我育儿路上的“救星”,帮助我找回与孩子之间那份简单而纯粹的快乐。

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