发表于2025-01-24
什么是思考?什么是创意思考?什么是批判性思考?
经常有人会抱怨,国内教育的学生,普遍缺乏创意思考与批判思考的能力。而美国的学生在这方面则表现较佳。本书是美国各大学广受欢迎的教科书,作者认为良好的思考其实是一种可以透过学习,而培养的技术与习性。
本书特色:
◆正本清源的概念釐清,简单易懂,破除有碍良好思考的谬误观念与陋习,建立思考的正确观念与良好习性。
◆步骤化的思考模式,融合创意批判思考的基本目的、标准、原理、规则、策略,还有大量的练习题目,有助于培养有益发挥创造力与增强批判力的思考能力与习惯。
◆实效导向的材料组织,贴近学习与教学原理的辅助设计,以助提昇教学与学习动机与效能。
◆整合创意一批判思考步骤化模式技能学习,问题解决和争议化解之目标导向思考态度,以及思考结果之说服沟通:写作与演讲。
作者简介
Vincent Ryan Ruggiero
知名教育家,以教授创意与批判性思考闻名
译者简介
李政贤
学历:国立政治大学教育学系教育哲学组博士生
美国加州大学尔湾校区认知科学硕士
专长:教育哲学
创意哲学理论
教育美学
教育诗学
教育艺术理论
第一篇 重新认识思考
第1章 思考艺术的开发与锻鍊:基本概念
第2章 建立基础
第3章 拓宽思考的视野
第4章 批判阅读、倾听与观看
第二篇 让思考洋溢创意
第5章 创意思考的心理历程
第6章 创意思考的第一阶段--寻求挑战
第7章 创意思考的第二阶段--问题或争议的确认与表述
第8章 创意思考的第三阶段--探索调查问题或争议
第9章 创意思考的第四阶段--产出创意解决法
第三篇 让思考展现批判力
第10章 批判思考的角色
第11章 问题解决方案的改进与优化
第12章 评估争议的论证
第13章 争议之化解方案的改进与优化
第四篇 创意/批判思考结果的沟通传达与分享
第14章 说服的艺术与技术
第15章 有效写作与演说的基本要素
附录一:形式逻辑的基本原则与应用
附录二:参考解答
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