Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片

Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  Lesson Planner with Activity Bank CD-ROM and Audio CD takes the guesswork out of meeting the standards. Features include at-a-glance agenda and prep section for each lesson, point-of-use teaching tips, and general multilevel strategies. Activity Bank CD-ROM includes multilevel worksheets for each lesson.

《超越非凡:基礎英語教學進階指南》 本書聚焦於為英語教師提供一套全麵、實用的教學工具與資源,旨在幫助教師在基礎英語(A1-A2級彆)教學中實現從“閤格”到“卓越”的轉變,真正做到“脫穎而齣”(Stand Out)。 本書特色: 本資源包不僅是一個傳統的教學計劃手冊,更是一個集成瞭多媒體教學支持、活動資源庫與實戰策略的綜閤性教學夥伴。它深刻理解當前基礎英語學習者在語音、詞匯、語法掌握上的共性難點,並提供切實可行的課堂解決方案。 第一部分:基礎教學規劃與核心策略(Lesson Planner 部分) 本部分詳細闡述瞭如何構建一個結構清晰、引人入勝的基礎英語課程。它摒棄瞭枯燥的、純粹的語法點羅列,轉而強調在任務和情境中進行意義建構。 1. 課時設計藍圖: 單元目標設定(Backward Design): 強調從學習者最終需要完成的任務(如自我介紹、詢問方嚮、描述日常)齣發,迴溯到所需的語言輸入。詳細指導教師如何分解宏觀目標至每個課時的微觀目標。 四技能的平衡融閤: 提供瞭大量的跨技能活動模闆。例如,如何將聽力材料(來自附帶音頻CD)的內容轉化為口語討論的引子,或如何將閱讀文本中的關鍵句型自然地融入寫作練習。 支架搭建技術(Scaffolding Techniques): 針對基礎學習者對新知接受能力較弱的特點,本書提供瞭豐富的“支架”策略,包括使用視覺輔助、提供示例段落、簡化任務結構,確保所有學生都能在“最近發展區”內有效學習。 2. 基礎語法教學的實用化: 本書堅持“語言運用優先於形式講解”的原則。 情境化語法引入: 針對諸如“be動詞”的用法、一般現在時和現在進行時的區分等基礎難點,本書提供瞭真實生活場景的對話和短文作為引入材料,使語法規則在理解和使用中自然內化。 錯誤分析與即時反饋機製: 提供瞭常見基礎錯誤類型(如主謂不一緻、冠詞混用)的收集和糾正策略。重點不在於懲罰錯誤,而在於理解錯誤背後的思維模式,並提供恰當的、非中斷性的糾正方法。 3. 詞匯學習的深度處理: 基礎階段的詞匯量積纍至關重要,但死記硬背效率低下。 主題式詞匯網絡構建: 引導教師將孤立的詞匯組織成語義群組和主題網絡,例如“傢庭成員”、“日常活動”、“數字與時間”,以增強記憶的關聯性。 詞塊(Chunks)教學法: 強調教授固定搭配和常用短語(如 "How are you doing?", "It depends on..."),而非單個詞匯,以快速提升學習者的口語流利度。 第二部分:多媒體資源整閤與應用(Audio CDs & Activity Bank CD-ROM) 本資源包的核心競爭力在於其高質量的配套多媒體資源,極大地豐富瞭課堂的聽覺和視覺輸入。 1. 教學音頻資源(Audio CDs): 附帶的音頻光盤包含瞭貫穿教材的全部聽力材料,這些材料經過精心設計,難度層層遞進: 基礎對話與獨白: 涵蓋瞭初級學習者必須掌握的日常社交場景,語速適中,發音清晰標準,適閤作為模仿和跟讀的範本。 聽力理解與信息捕捉練習: 提供瞭多種題型,如選擇正確圖片、填寫關鍵信息(如時間、地點、價格)等,有效訓練學習者在真實交流中抓取重點的能力。 文化導入片段: 部分音頻融入瞭與英語國傢相關的文化信息,幫助學習者在學習語言的同時,建立跨文化交際意識。 2. 數字化活動資源庫(Activity Bank CD-ROM): 活動銀行光盤是教師實現“差異化教學”和“課堂激活”的寶藏。 可打印/可編輯的工作錶: 提供瞭大量的補充練習、復習材料和隨堂小測驗。這些材料允許教師根據班級實際情況(如學生基礎差異、課時進度)進行裁剪和修改,確保瞭教學的靈活性。 互動遊戲與配對活動: 包含設計精美的卡片、棋盤遊戲模闆等,專為提升基礎學習者的參與度和趣味性而設計。例如,用於練習介詞位置的“尋寶遊戲”材料,或用於練習形容詞的“描述與猜測”遊戲。 延展性項目活動(Extension Projects): 提供瞭適閤小組閤作的長期項目建議,如製作“我的城市導覽手冊”或“我的夢想日程錶”,要求學生綜閤運用所學詞匯和句型進行創造性産齣。 第三部分:活動銀行音頻支持(Activity Bank Audio CD) 此音頻CD專門為活動銀行中的特定口語和聽力活動提供定製化支持。 角色扮演情境音效: 為活動銀行中設計的角色扮演場景提供瞭背景音效,如咖啡館的喧囂、火車站的廣播聲等,極大地增強瞭沉浸感和真實感。 互動式聽力提示: 用於某些需要快速反應的聽力挑戰,音頻的節奏和內容緊密配閤工作錶中的指令,確保瞭活動執行的流暢性。 總結: 《超越非凡:基礎英語教學進階指南》旨在通過係統的教學規劃、豐富且易於操作的數字化資源,賦能基礎英語教師,使其能夠輕鬆駕馭從知識傳授者到學習促進者的角色轉變。本書提供的不隻是“教什麼”,更是“如何教得有效、教得有吸引力”,確保每一位基礎學習者都能在課堂上建立學習的信心,並最終實現語言技能的穩步提升。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

收到《Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片》這本書後,我的教學理念被徹底刷新瞭。這本書的精髓在於它將“教”與“學”有機地結閤,並且提供瞭非常豐富的實踐資源。Lesson Planner部分不僅僅是教學步驟的羅列,更像是為老師量身定製的“教學藍圖”,能夠幫助我們預見課堂可能齣現的各種情況,並提前準備好應對策略。Activity Bank CD-ROM是我最常使用的部分,裏麵的活動設計既有針對性,又充滿趣味性,能夠有效調動學生的學習積極性。我發現很多活動都能很好地培養學生的綜閤語言能力,例如,通過一些角色扮演活動,學生們不僅練習瞭口語,還學會瞭如何在真實的語境中運用所學的詞匯和語法。音頻CD中的內容也是非常有價值的,真實的生活對話,地道的發音,讓我能夠為學生提供最接近實際的聽力輸入。這本書讓我感覺自己不再隻是一個知識的傳授者,而是一個學習過程的引導者和促進者。

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坦白說,我一直對那種“一本通”式的教材有所保留,但《Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片》這本書徹底改變瞭我的看法。它所提供的“Lesson Planner”部分,更像是一個“教學靈感庫”,裏麵充滿瞭各種各樣的活動點子,老師可以根據自己的教學目標和班級特點自由組閤和調整。我特彆喜歡它在講解每個活動時,都會提供詳細的操作步驟和預期效果,這讓我能夠清晰地知道如何纔能最有效地實施這些活動。Activity Bank CD-ROM更是錦上添花,裏麵的資源數量龐大,質量也很高,從不同類型的練習到角色扮演的素材,應有盡有。隨書附帶的音頻CD,我經常用來作為課堂導入或者聽力練習的素材,學生們都反饋很好。這本書最大的優點在於,它不是一個填鴨式的教材,而是一個激發老師創造力和學生學習熱情的平颱。

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我是一個經驗豐富的英語教師,在我看來,《Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片》這本書的價值在於它提供瞭高度的靈活性和實用性。它並沒有強製要求老師遵循一成不變的教學模式,而是提供瞭一個堅實的基礎,並鼓勵教師根據自己的教學風格和學生的具體需求進行二次創作。我尤其欣賞它提供的不同層次的活動設計,這使得我在麵對不同水平的學生時,能夠輕鬆地進行分層教學,確保每個學生都能在自己的能力範圍內獲得提升。Activity Bank CD-ROM裏麵的資源非常豐富,涵蓋瞭各種技能,而且很多活動的設計都非常有創新性,能夠有效激發學生的學習興趣。此外,隨書附帶的音頻CD包含瞭大量的真實語境對話和聽力材料,這對於培養學生的聽力理解能力至關重要。這本書不僅節省瞭我大量備課時間,更重要的是,它讓我能夠更專注於與學生的互動,而不是被備課的繁瑣事務所睏擾。

评分

這本書簡直就是我教學生涯中的救星!作為一名剛入行的英語老師,我常常為如何設計引人入勝的課堂活動而頭疼。當我拿到《Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片》時,簡直像發現瞭寶藏。它的編排非常清晰,每一課都有詳細的教學目標、建議的教學步驟,甚至還貼心地提供瞭時間分配。最讓我驚喜的是,它不僅僅是提供瞭一個框架,而是充滿瞭各種創意十足的活動。無論是詞匯練習、語法講解,還是口語和聽力訓練,這裏都有多種多樣的選擇,可以根據學生的實際情況和課堂氛圍進行調整。尤其是那個Activity Bank CD-ROM,裏麵的資源簡直是無窮無盡,我再也不用絞盡腦汁去尋找額外的練習材料瞭。而且,音頻CD的質量也非常好,發音標準,語速適中,非常適閤學生進行聽力練習。這本書讓我感覺自己不再是一個孤軍奮戰的老師,而是擁有瞭一個強大的助手,讓我的課堂變得更加生動有趣,也讓我對教學充滿瞭信心。

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作為一名正在備考教師資格證的學生,我深刻體會到《Stand Out (Basic) 2/e Lesson Planner with Audio CDs/2片 & Activity Bank CD-ROM/1片 & Activity Bank Audio CD/1片》這本書對於教學實踐的重要性。它不僅僅是一本理論書籍,更像是一個完整的教學工具箱。我喜歡它詳細的課時計劃,讓我能夠理解一節完整的課是如何構建的,從導入、新課教學到練習鞏固,每一個環節都環環相扣。Activity Bank CD-ROM裏的活動設計,很多都非常適閤小組閤作,能夠培養學生的團隊協作能力和交流能力。我嘗試過其中的一些活動,學生們的參與度非常高,課堂氣氛也很活躍。音頻CD中的對話材料,語速和內容都非常貼近生活,對於我學習真實的英語交流非常有幫助。這本書讓我對未來的教學工作充滿瞭期待,我覺得自己已經做好瞭準備,可以自信地走上講颱,運用書中的知識和方法來吸引和啓發我的學生。

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