Stand Out (4) 2/e Audio CD/1片

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具体描述

Audio CD includes listening content for the task-based listening activities noted in the student text.

英语口语与沟通技巧进阶指南 (非《Stand Out (4) 2/e Audio CD/1片》内容) 深度聚焦:职场情境下的跨文化交流与高效表达 书籍核心理念: 本书旨在超越基础的日常对话,深入探讨在当代全球化工作环境中,专业人士如何运用高级的英语沟通技巧,有效地进行跨文化交流、解决复杂问题,并提升个人领导力。它不是一本语法手册,而是一本实战化的“沟通武器库”。 --- 第一部分:构建高级沟通的基石 第一章:超越流利度的“影响力话语”构建 (The Architecture of Influential Discourse) 本章着重分析高层沟通的结构性差异。流利的口语是基础,但影响力源于精准的结构和深思熟虑的措辞。 主题句的战略部署: 如何在开场三句话内锁定听众的注意力,并清晰界定讨论的范围和目标(The "Rule of Three Hooks")。 论证的层次化梳理: 学习使用递进、转折、并列等复杂句式来支撑论点,避免单一结构带来的单调感。重点训练如何使用学术和商业语境中的高级连接词(e.g., conversely, notwithstanding, predicated on)。 结论的“记忆点”设计: 探讨如何设计一个强有力、易于复述的总结陈词(Sound Bites),确保核心信息能够被听众长期记忆。 案例分析: 分析顶尖CEO的公开演讲,拆解其信息分层和关键短语的运用。 第二章:处理复杂语境中的措辞艺术 (Nuance in High-Stakes Contexts) 在面对敏感话题、冲突解决或重大决策时,词汇的选择直接决定了沟通的成败。 委婉语与直接表达的平衡: 掌握在不同文化背景下(如欧美职场文化与亚洲职场文化)对负面反馈、拒绝或挑战性意见的处理方式。教授“缓冲词”(Hedges)的恰当使用,以减少对抗性。 专业术语的“翻译”能力: 训练将高度专业化的行话(Jargon)转化为非专业人士也能理解的清晰表述,这是跨部门沟通的关键。 情感色彩的精确控制: 区分“表达关切”(Expressing Concern)与“表示不满”(Showing Displeasure)在语气和词汇上的细微差别。 练习模块: 角色扮演高压下的谈判场景,重点评估参与者对中性词汇(Neutral Phrasing)的掌控能力。 --- 第二部分:跨文化交流的深度解析 第三章:文化维度下的沟通障碍识别与规避 (Decoding Cultural Communication Grids) 本章深入探讨霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论在日常商务沟通中的实际应用,超越表面的礼貌用语。 高语境 vs. 低语境文化: 详细分析日本、中国等高语境文化中“言外之意”的解读,以及如何在低语境(如德国、美国)环境中清晰、直接地表达需求,同时保持尊重。 时间观对会议流程的影响: 探讨单向时间观(Monochronic)与多向时间观(Polychronic)文化在会议准时性、议程设置和任务并行处理上的冲突,并提供同步策略。 权力距离(Power Distance)对汇报结构的影响: 学习如何根据组织层级,调整向上汇报(Upward Communication)的详尽程度和语气,避免因层级差异造成的沟通“失真”。 非语言线索的“二次解读”: 关注肢体语言(如眼神接触、个人空间)在不同文化中的象征意义,防止因误读非语言信号而产生隔阂。 第四章:全球团队协作中的同步与异步沟通策略 (Synchronous and Asynchronous Team Dynamics) 在全球化、远程办公盛行的背景下,高效的异步沟通(邮件、文档)与同步沟通(会议、电话)管理至关重要。 邮件的“结构化纪律”: 撰写可操作性强的邮件(Actionable Emails)。强调主题行的“结果导向性”和正文的“要点提炼”技术。 跨时区会议的效率优化: 制定应对全球会议挑战的议程模板,包括如何提前分发“预读材料”(Pre-reads)以最大化同步讨论时间。 利用技术工具进行沟通语境的“截屏”: 如何在Slack、Teams等即时通讯工具中,利用表情符号(Emojis)和简洁的表达方式来传达非正式但重要的上下文信息,避免产生歧义。 案例研究: 分析跨国公司处理紧急危机沟通的邮件往来,对比其在不同文化团队中的接收效果。 --- 第三部分:进阶技能:引导、说服与危机处理 第五章:引导性提问与深度倾听的整合 (Mastering Inquiry and Reflective Listening) 有效的领导者是优秀的提问者和倾听者。本章侧重于如何通过提问来引导团队走向解决方案,而非直接给出答案。 苏格拉底式提问法(Socratic Questioning)的商务应用: 训练使用开放性、假设性、澄清性问题,激发团队成员的批判性思维。 反馈循环的闭环管理: 教授如何进行“反射性倾听”(Reflective Listening),即用自己的语言复述对方的核心观点,确保完全理解,并让对方感受到被重视。 应对沉默与拖延的技巧: 当对话陷入僵局时,如何运用策略性停顿(Strategic Pauses)或轻柔的追问来打破僵局,挖掘潜在信息。 第六章:说服的逻辑与叙事的力量 (The Rhetoric of Persuasion and Storytelling) 本部分聚焦于如何将数据和事实转化为引人入胜的、具有说服力的叙事,以推动商业决策。 构建逻辑金字塔(The Logic Pyramid): 学习Minto金字塔原理在口头汇报中的应用,确保论点自上而下层层支撑,逻辑严密。 数据叙事化(Data Storytelling): 探讨如何将枯燥的财务报表、市场调研结果,融入个人经历或行业案例中,使其更具感染力和记忆点。 论辩中的“前提共享”: 在说服听众之前,首先要确认双方在基础价值观或行业认知上的共识点,以此作为论证的共同基础。 心理学说服模型应用: 简要介绍Cialdini的说服六大原则(互惠、稀缺、权威、一致性、喜好、社会认同)在商务演示中的伦理化应用。 --- 附录:高频专业场景模拟与速查表 模拟场景一: 跨部门项目延期汇报:如何向高层(权力距离较大的听众)传达坏消息并展示补救计划。 模拟场景二: 国际供应商谈判:处理文化差异导致的定价分歧。 速查表: 100个提升商务邮件专业度的高级过渡短语。 自测工具: 跨文化敏感度评估量表。 目标读者: 具备中级或中高级英语水平,希望在跨国企业、国际贸易、咨询服务等领域中担任管理或专业职位的职场人士。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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作为一名对学习成果有着高要求的“学霸”,《Stand Out (4) 2/e》这本书的确给我带来了深刻的触动。它不仅仅是一本教材,更像是一个精心打造的学习系统,旨在帮助每一个学习者挖掘自身的潜能,实现“脱颖而出”。这本书在内容组织上的精妙之处在于,它能够巧妙地将理论知识与实践应用相结合,让你在掌握语法规则的同时,也能学会如何在实际场景中运用这些知识。我尤其欣赏书中对学习策略的指导,它教会我如何更有效地记忆单词,如何更深入地理解文本,以及如何更自信地进行口语表达。每一次完成书中的挑战性任务,我都有一种成就感油然而生,感觉自己在不断突破自己的极限。而且,这本书非常鼓励个性化学习,它提供了多种多样的学习资源和方法,让我可以根据自己的特点和节奏来安排学习计划。那张音频CD,则是我不可或缺的学习伙伴,它为我提供了海量的听力素材,让我在不知不觉中提升了听力理解能力,也让我的口语表达更加流利自然。这本书,是我实现“stand out”目标最强劲的助推器!

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我可以说,《Stand Out (4) 2/e》这本书的设计理念真的非常超前,它充分考虑到了现代学习者的需求,而且还把“与众不同”这个主题贯穿始终。这本书的语言风格非常活泼,一点都不枯燥,读起来有一种轻松愉悦的感觉,让我觉得学习英语不再是件苦差事,而是一种享受。我特别喜欢书中那些引人入胜的对话和短文,它们的内容涵盖了各种各样的话题,从日常生活到时事热点,让我觉得自己在学习语言的同时,也在了解这个世界。更重要的是,这本书非常注重培养学习者的“软技能”,比如沟通能力、批判性思维以及跨文化交际能力,这些都是在现代社会中非常重要的能力。在做练习的时候,我经常会发现自己需要去分析、去评价,而不是简单地记忆,这让我觉得自己的大脑得到了很好的锻炼。那张音频CD,更像是一位耐心的私人教练,帮助我纠正发音,提升语感,让我的英语听起来更加地道自然。这本书真的让我相信,只要我努力,我就能够“stand out”!

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作为一名对语言学习有着执着追求的“老炮儿”,我必须承认,《Stand Out (4) 2/e》给了我意想不到的惊喜。这本书的独特之处在于它不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的老友,循循善诱地引导你探索语言的奥秘。它的内容设计打破了传统的枯燥模式,融入了大量贴近真实生活的场景和话题,让你在学习的过程中,仿佛置身于真实的英语交流环境。我特别欣赏它在文化渗透方面的努力,让你在掌握语言的同时,也能更深入地了解英语国家的文化习俗,这种“润物细无声”的学习方式,让我受益匪浅。书中的练习题设计也十分巧妙,它们不是简单的机械重复,而是需要你去思考、去运用,去将所学知识融会贯通。每一次完成练习,我都觉得自己离“stand out”的目标又近了一步。而那张音频CD,更是锦上添花,它为我提供了一个绝佳的听力训练平台,让我的耳朵能够敏锐地捕捉到语言的细微之处,让我的口语也变得更加地道。这本书的价值,绝不仅仅体现在它的内容本身,更在于它激发了我持续学习的热情,让我看到了无限的可能性。

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不得不说,《Stand Out (4) 2/e》这本书简直太有“范儿”了!它不像市面上很多教材那样死板,而是充满了活力和创意。我最喜欢它的地方在于,它非常注重培养学习者的独立思考能力和解决问题的能力。在学习过程中,你会遇到各种各样的情况,而这本书提供的不仅仅是答案,更多的是引导你去分析,去找出最适合自己的解决方案。这让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和构建。书中的案例分析非常精彩,让我能够从不同的角度去理解同一个概念,从而加深记忆,并且能够灵活运用。而且,它还鼓励我们进行小组讨论和合作学习,这对于我这样一个喜欢与人交流分享的学习者来说,简直是太棒了!通过与同学们的交流,我不仅能够学到新的知识,还能够拓展我的思维方式,听到不同的观点,这让我感觉自己的学习视野更加开阔了。那张音频CD,简直是我的“随身听”,随时随地都可以练习听力,让我觉得自己就像在和母语人士对话一样。这本书真的让我觉得自己拥有了“stand out”的潜质,我越来越期待看到自己在这本书的帮助下取得更大的进步!

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这本书绝对是我学习英语的“定海神针”!我之前尝试过很多其他教材,但总是感觉抓不住重点,学习效率不高。直到我遇到了《Stand Out (4) 2/e》,它简直就是为我量身定制的。首先,它的内容编排非常合理,循序渐进,从基础到进阶,每一步都走得踏实而稳健。我特别喜欢它在词汇和语法方面的设计,不是简单地堆砌,而是通过大量的例句、练习和情境对话来帮助我们理解和运用。每次做完练习,我都觉得自己的英语能力有了实实在在的提升。而且,这本书的排版设计也非常清晰,不会让人眼花缭乱,重点突出,非常适合我这种需要高度集中注意力去学习的人。最让我惊喜的是,它还配有音频CD,这对我这个听力相对薄弱的人来说简直是福音!我每天都会跟着CD练习听力,跟读模仿,感觉自己的发音和语感都在悄悄地发生变化。现在,我已经能够自信地听懂很多英文内容,也能更流畅地表达自己的想法了。这本书真的让我看到了“stand out”的希望,我非常推荐给所有想提升英语水平的朋友们!

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