少年朱元璋

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具体描述

  看浪花淘英雄
  向帝王学智慧

  他,和尚扫地佛移位。 他,红巾起义入战场。
  他,平民登上九五尊。 他,整肃吏治和腐败。

  明太祖朱元璋是明朝的开国皇帝,他凭借杰出的军事和政治才能,由一个走投无路的游方和尚,参加元末红巾军起义,经过十多年的战斗风云,开创帝国,走上九五至尊的皇帝宝座。他的经历,在我国历代开国帝王中,独一无二,充满传奇色彩。

  朱元璋与好友亲见元军暴行,痛恨非常,忍不住火烧元军营地,遭到追杀,他们该如何逃脱此劫?

  朱元璋好心救人,谁知对方却是山贼头目,他因此被举报到官府,面临危机,他应该怎么做呢?

  天灾人祸,父母长兄接连病故,朱元璋身单力薄,走投无路,投入寺院?僧,谁知道一场瘟疫,寺庙缺粮断炊,他被迫出外游方,艰难世道,他能找到生存的希望吗?

  天下大乱,红巾军起义轰轰烈烈,朱元璋脱下僧衣,投入了造反的行列,但红巾军内部明争暗斗,各不相让,身处风口浪尖,朱元璋倍受猜疑,他能安然度过危机吗?

作者简介

南宫不凡

  自小学五年级暑假无意中看到《三国志》,开始对历史产生莫名狂热,国一时已经读完柏杨版《白话资治通鑑》与《二十四史》。

  白天是认真负责的科技公司小主管,晚上化身成为历史名人研究专家,对于古今中外的名人有相当专精而独到的看法。

  对于中国帝王学尤其偏爱,耗时近十年,在繁浩的历史典籍史料、民间流传轶事中去芜存菁,经过反覆的消化、整编,运用古典小说形式,完成秦始皇、汉文帝、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、明太祖、康熙、雍正、干隆、孙中山、毛泽东等12位深具特色的领袖人物少年时代的风云变幻。

  书中每一位主宰历史的伟大人物,都蕴藏着一部感人至深的故事。书中将这些领袖人物的亲情、友情、爱情,以及自身对命运的努力和追求都融入到了扣人心弦的故事情节当中。

  阅读这套书,犹如看到书中主角的音容笑貌、言谈举止,感受他们的理想、信念、胸怀、情操,对我们学习如何做人、做学问、做事业都有很大的益处。尤其对于准备高飞人生的青少年朋友来说,这些故事除了好看之外,更是扩大胸怀、启迪人生的最佳朋友。

史诗的开端:大明王朝的奠基者——《洪武遗风》 内容概要: 《洪武遗风》并非聚焦于少年时代的青涩与挣扎,而是将笔触精准地投向了朱元璋——这位开国皇帝——登基之后,直至其生命最后阶段的宏大叙事。本书以史学考证的严谨性,结合生动的历史场景重现,深入剖析了“洪武之治”的复杂内核及其对后世产生的深远影响。全书围绕洪武一朝的政治、经济、军事和社会文化四大维度展开,力求呈现一个立体、多面、充满矛盾的明太祖形象,及其所塑造的大明王朝的初期面貌。 --- 第一部:帝国的重塑——集权与法制的铁腕 本书开篇,便将读者带入那个百废待兴、群雄并起的时代尾声。朱元璋如何从一位布衣皇帝,迅速建立起一个高度中央集权的庞大帝国,是本卷的核心议题。 1. 废丞相与内阁的萌芽: 详尽分析了洪武十三年“胡惟庸案”的来龙去脉,不仅仅记录了事件本身,更侧重于分析朱元璋对宰相制度的深刻不信任感如何转化为制度性的权力重构。从设立殿阁大学士到逐步赋予其决策权,本书描绘了明代特有的内阁制度如何在太祖朝悄然奠基的过程,这是对中国古代官僚制度的一次根本性颠覆。 2. 六部直属与锦衣卫的诞生: 探讨了太祖时期中央机构的重组,六部官员直接对皇帝负责的模式如何极大地提高了行政效率,但也加剧了君权的独断性。尤其对锦衣卫这一特务机构的设立及其早期职能进行了深度挖掘,分析其在维护统治稳定和震慑朝野方面所扮演的复杂角色,以及它如何成为洪武朝政治气候的重要组成部分。 3. 严苛的法制体系——《大明律》的构建: 本卷用大量篇幅解读了《大明律》的立法精神。与前朝的律法相比,《大明律》在强调“重典治吏”和“君恩神授”方面体现出的鲜明特色被细致梳理。书中通过多个著名的司法案例,展示了太祖如何以雷霆手段整治贪腐,维护社会治安,以及这种严苛在短期内带来的社会秩序的恢复,与长期来看对官僚阶层心理造成的压抑。 --- 第二部:耕者有其田——经济基础的重建与户籍的锁定 明朝的强盛,很大程度上归功于洪武朝对农业经济的恢复与精耕细作。本部分聚焦于朱元璋作为“农民皇帝”的本色回归,探讨其如何从根本上解决土地兼并问题。 1. 鱼鳞图册与赋役黄册的意义: 详细阐述了这两项至关重要的国家土地清丈和人口普查制度的创建过程、执行细节及其深远影响。书中不仅展示了数据统计的精确性,更分析了这些制度如何构筑起明朝稳定而庞大的税收基础,有效地防止了地方豪强隐匿土地和人口。 2. 屯田制的推广与军屯体系的建立: 探讨了朱元璋如何将军事力量与农业生产紧密结合。无论是南方的“民屯”还是边疆的“军屯”,本书都通过实地考察的笔触,重现了士兵“寓兵于农”的生产场景,分析了这种模式在初期如何解决军费开支问题,并有效巩固了边防。 3. 官方货币的推行与白银的控制: 评估了洪武朝对宝钞(法定纸币)的发行与推广策略,并客观分析了由于缺乏严格的财政纪律和对商品经济的认识不足,宝钞最终走向崩溃的内在原因,以及这为后来的白银货币化埋下的伏笔。 --- 第三部:四海之内皆太平——军事战略与对外格局 洪武朝的军事成就,是其“驱逐胡虏,恢复中华”承诺的最终兑现。本卷分析了朱元璋的军事思想与其实践。 1. 卫所制度的创建与演变: 深入剖析了卫所制度的初衷——“世代为兵,自给自足”,它是明朝主要的军事力量组织形式。书中对比了洪武朝卫所的强大战斗力与后期制度松弛后的衰败,展现了制度设计上的精妙与执行层面的局限性。 2. 北伐与边疆的经营: 详细叙述了对元朝残余势力的追击战略,尤其是蓝玉北伐的军事部署和战略意义。同时,对明朝在辽东、宣府、大同等重要军事要地的防御体系的初建进行了描绘,确定了明初对北方边患的基本应对框架。 3. 对内平叛与对外的有限用兵: 探讨了朱元璋对西南少数民族的“改土归流”的早期尝试,以及对东南沿海倭寇问题的铁腕治理,展现了他务实且不留后患的外交军事策略。 --- 第四部:开国帝师的谢幕——权力更迭与身后之谜 本书的后半部分,将焦点转向了洪武朝的晚期,这是朱元璋个人意志和帝国结构走向定型的关键阶段。 1. 储君之争的阴影: 深入分析了朱标作为太子,其温和的治国理念与朱元璋的强硬风格之间的张力。对太子之死及其对洪武晚年心境的影响进行了细致的心理侧写。 2. 功臣的清洗与皇权的绝对化: 聚焦于“胡宋蓝”三大案,本书不再停留于血腥场面的罗列,而是试图探究这些清洗背后的政治逻辑——如何消除可能威胁到皇位继承的潜在力量,确保子孙后代的江山稳固。这不仅是权力斗争,更是一场对“开国功臣集团”的彻底结构性重组。 3. 临终的安排与《皇明祖训》: 剖析了朱元璋晚年对制度和皇权交接的周密部署,特别是《皇明祖训》的最终定稿,它如何成为日后帝王决策的最高准则。本书最后以对洪武帝晚年心态的沉思作结,一个白手起家的皇帝,如何从平民的朴素正义感,演变为高度猜忌和集权的统治者,其复杂的人性在帝国宏图中留下了深刻的烙印。 结语: 《洪武遗风》旨在提供一个关于明朝开国皇帝在位时期的全景式历史画卷,它关注的是制度的形成、经济的重建、以及权力运作的铁血逻辑,而非其早年的坎坷经历。这是一部关于如何从无到有,建立一个延续二百七十六年的庞大帝国的教科书式案例研究。

著者信息

图书目录

关于作者
总序
序文
导读
第一章 一碗鱼汤  贫寒农家诞天子
第二章 牧鹅放牛  聪颖顽童显身威
第三章 结朋交友  人穷亦有鸿鹄志
第四章 幸读诗书  活学巧用才智高
第五章 火烧元兵  小小少年威名扬
第六章 挑担买卖  侠义救人惹祸根
第七章 再度为奴  心怀不平求生路
第八章 天将大祸  家破人亡苦度日
第九章 借地葬亲  风雨相助哭淋淋
第十章 走投无路  于觉寺出家为僧
第十一章 再临困境  小僧人出外游方
第十二章 天下大乱  刘基寻访识英主
第十三章 好友相邀  弃佛投军勇入伍
第十四章 高筑广积  大智大勇见帝业

明朝疆域图
明太祖 大事年表

图书序言

图书试读

用户评价

评分

说实话,看到《少年朱元璋》这个书名,我首先联想到的是一个充满传奇色彩的年轻人。毕竟,朱元璋在中国历史上的地位举足轻重,而“少年”这个词,则将时间轴拉回了他尚未功成名就的青葱岁月。我一直觉得,一个人最终的成就,很大程度上取决于他少年时期的经历和塑造。这本书会不会深入挖掘他年轻时期的那些艰辛与奋斗?比如,他在贫困中如何挣扎求生,如何学习生存的技能?会不会描绘他在社会底层接触到的各种人,以及从中获得的经验教训?我特别好奇他早期是如何建立自信,如何培养出那种不屈不挠的精神的。书中是否会涉及他早期的一些重要人物关系,例如,那些在他生命中扮演过重要角色的老师、朋友,甚至是对手?我希望这本书能给我一种身临其境的感觉,让我仿佛置身于那个时代,亲眼见证一个平凡少年如何一步步走向非凡。

评分

哇,看到《少年朱元璋》这个书名,我真的很有兴趣。我们台湾这里对历史人物的传奇故事总是很着迷,尤其是像朱元璋这种从贫苦出身到建立王朝的伟人。我一直觉得,一个人的成功,很大程度上在于他年轻时候的经历和磨练。所以,我非常好奇这本书会怎么描绘朱元璋少年时期的生活。是不是会详细描写他在那个混乱年代的艰辛?比如,他是怎么在饥饿和困苦中生存下来的?又是怎么学习各种知识和技能的?会不会展现他年轻时的一些性格特点,比如他的聪明才智,他的坚韧不拔,或者是在困境中如何保持希望?我希望这本书能让我看到一个更真实、更立体的朱元璋,一个在历史的大潮中,有血有肉、有梦想有奋斗的少年。我期待这本书能带我进入那个时代,感受他成长的点点滴滴,理解他为何能成为后来的开国皇帝。

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这本《少年朱元璋》真是让我眼前一亮,光是书名就充满了故事性。台湾这里对历史人物的故事总是很感兴趣,尤其是像朱元璋这样从底层崛起的领袖,大家总是想知道他到底是怎么做到的。我猜这本书应该会非常生动地描绘他年轻时期的生活,可能包含他怎么在艰苦的环境下生存,怎么学会各种技能,甚至是怎么面对一些危险和挑战。我想象着,书中会充满那个时代的风土人情,有市井的喧嚣,也有乡野的宁静,还有那些在历史记载中可能被忽略的琐事。我特别期待看到作者如何塑造朱元璋的性格,他那时候是不是就已经展现出与众不同的领导才能?或者是在屡次碰壁后,是如何磨练出坚韧不拔的意志?是不是会有一些他与家人、朋友之间的情感描写?比如,他对亲人的思念,对朋友的信任,亦或是初恋的青涩?这些细节往往更能打动人,也能让我们更立体地理解一个历史人物。毕竟,再伟大的英雄,也曾是血肉之躯,有过少年时的迷茫与憧憬。

评分

哇,看到《少年朱元璋》这个书名,我脑海里立刻浮现出许多关于明朝开国皇帝朱元璋年轻时的故事。毕竟,我们小时候在课本上、电视剧里都多少接触过他从贫苦出身到一步步建立帝国的传奇。不过,这本书的标题“少年”两个字,让我觉得它可能不是那种大刀阔斧、直奔主题的史书,而是更着重于挖掘他成长过程中那些不为人知的细节、情感和心路历程。我一直觉得,一个人能够达到多么高的高度,跟他年少时期的经历、所受的磨难、遇到的贵人,甚至是犯过的错误,都有着密不可分的联系。所以,我非常期待这本书能带领我穿越时空,去亲身感受一下那个年代,去理解一个普通少年是如何被历史的洪流裹挟,又如何凭借非凡的毅力和智慧,最终改变中国历史走向的。会不会有关于他童年时期的颠沛流离,饥寒交迫的场景?他又是如何在逆境中学习,如何结识到第一批志同道合的朋友?书里会不会描绘他初次萌生改变命运的念头,或者是在某个关键时刻,因为一个选择而走向截然不同的人生道路?这些都是我特别好奇的地方,希望能在这本书里找到答案。

评分

《少年朱元璋》这个书名,让我脑海里立刻浮现出许多关于他早年经历的想象。作为一个台湾读者,我一直对中国历史中的人物故事情有独钟,尤其是像朱元璋这样从草根崛起的帝王,其成长历程总是充满戏剧性。我猜测这本书会着重描写他年轻时的生活状态,可能包括他在贫困中的挣扎,如何学习生存的技巧,以及在那个动荡的年代,他所经历的各种社会现实。我特别想知道,在他还只是一个普通少年的时候,就已经显露出哪些与众不同的特质?比如,他的思考方式,他的行为逻辑,或者是在面对困境时如何调整心态。书中会不会描绘他与周围人的互动,他们是如何影响他的?又或者,他又是如何影响他身边的人?我期望这本书能提供一个更细致、更有人情味的视角,让我能够更深刻地理解朱元璋这个人物的形成过程。

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