发表于2025-01-29
作者简介
陈力瑜
主要作者 陈力瑜台湾东海大学社工系毕业美国佛罗里达理工学院Florida Tech应用行为分析Applied Behavior Analysis硕士取得美国国家认证行为分析师Board Certified Behavior Analyst, BCBA资格目前为美国西维吉尼亚大学West Virginal University教育心理学博士生,并任职于Tucci Learning Solutions, Inc.
自序 人生的梦想是可以实现的
陈力瑜观念篇「当父母」也是一种职业
若是父母也有「试用期」
亲子互动的重要元素
等你长大后就知道痛苦?
你的孩子快乐吗?
你还骑着三轮车吗?
教育孩子为什么不看书
都是短视惹的祸
老觉得自己的孩子不够好?
怪力乱神骗小孩?
要尊重孩子孩子听得懂吗?
谁教孩子撒谎的?
孩子的角色范本为何小孩越来越不配合?
孩子的模仿秀
矛盾的教育观念
教孩子收玩具
让孩子一直可爱
奖励行为而不是奖励人
不要小题大作你还在打骂孩子吗?
学会说「有用的废话」协助孩子成功
总是要有人在底层有「礼」真好
连别人的孩子一起教Do what other people do!
应用篇建立新行为的六个步骤
几种增强技巧教六个月的小娃学手语
善用正向指令别摸!
用看的多关注孩子的正面行为
要用对奖励先鼓励他或先给糖吃?
奖励时要多方考量奖励
注意细节善用筹码
把球给爸爸
何必声声催躲到厕所去笑
「数到三」有用吗?
孩子,哭「不得」
让鸽子最疯狂的增强计画
孩子为何吐口水?
教孩子守规则
避开孩子挖好的陷阱
缓冲技巧让孩子自己善后
训练坐餐椅教孩子自己吃饭
当孩子只对几样东西有兴趣
谁偷了孩子的生活学习
火车上被打的小孩来自小baby的挑战
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