具體描述
十年人事幾番新，對香港城市大學而言，從1984年的香港城市理工學院到1994年正名成為香港城市大學，這十年的成長變化固然不止是翻瞭一番，但羽翼漸豐不等如已能展翅高飛；脫胎成教研並重的大學後，緊接這十五年來，香港城市大學仍然在「承先啓後，共創未來」的目標下，緻力透過科研開拓新的知識領域，促進社會進步，由一所國際都會的城市大學發展至今天成為教研並重的世界大學，並一直以培育下一代為己任，細雨潤物，灌輸終身學習觀念。
教育是「百年樹人」的大計；能趁此銀禧紀念的時刻，迴顧創校二十五周年以來大學、大專教育，以至香港社會的變化，藉此凝聚師生和校友情誼，一同為城大下一個十年、二十年、百年而努力。隻要城人心連心，眾誌必成城。
作者簡介
陳誌誠
香港城市大學前語文學部主任。畢業於香港新亞書院中文係，先後獲得中文大學學士，日本政府國費研究生奬學金，日本國立大阪大外國語大學日語文憑，日本國立京都大學文學碩士，香港中文大學教育文憑。曾任香港理工學院語文學係首席講師，中文及翻譯組主任，香港城市大學中文、翻譯及語言學係副教授、副係主任，香港城市大學語文學部主任，韓國國立首爾大學、天津南開大學訪問教授、湖北武漢大學客座教授、香港大學中文學院榮譽客座教授等職。2005年獲日本政府頒授日皇「旭日中綬」文化勛章。
陳誌誠教授從事語文、文學、文化教育多年，對語言文化，包括應用文寫作，均有深入的研究和獨到的見解。陳教授曾齣版和編著不少學術和翻譯著作，包括《應用文基礎》、《新世紀應用文論文集》、《實用現代漢語》、《會議記錄寫作技巧》、《法庭用個案報告撰寫技巧》、《語文通論》、《日語讀本》、《論中國詩》、《文化專題篇章導讀》等。陳教授在教學與著述之餘，更擔任多項公職，包括香港學術評審局評審委員，大學教育資助委員會轄下研究資助局專傢評審委員，香港市政府中文文學年奬評審委員，香港公務員考試委員，香港政府華人廟宇委員會委員，香港考試及評核局科目考試委員會主席等。
著者信息
圖書目錄
第一章 創校前後
第二章 基礎始建
第三章 穩步嚮前
第四章 多元發展
第五章 正名大學
第六章 敬業樂群
第七章 實踐理想
第八章 追求卓越
第九章 邁嚮國際
第十章 人物誌
圖書序言
前言
眾誌必成城
九龍塘位於香港的中心，是人氣鼎盛的寶地。過去二十五年中，香港經濟不斷發展，並漸漸轉化為知識型産業經濟。建校於此的香港城市大學，活力充沛，不斷進步，已確立自己鮮明的特色，為香港社會提供服務。
恰逢大學踏入二十五周年前夕，我正式成為城大人。一年來，親眼目睹城大教職員工盡心盡職，學生聰敏好學，共同構建我們的學術團體。有此機會與大傢共事，繼續優化為香港及海外學生提供的教育品質、在國際上提升學術及專業地位，我深感榮幸。
過去四分之一世紀中，在相關人士、社會及校友的襄助下，在教職員的努力下，城大從一所理工學院發展為成績彪炳、聲譽卓著的領先學府。由於學術研究卓越，專業教育優異，城大目前已躋身世界名校行列。二十五年來，大學培育的許多專業人纔為香港社會、亞太區及以外地區作齣瞭傑齣的貢獻。
紀念銀禧校慶的中文校史《在奮進中成長》詳細記載瞭城大的發展曆程、人事推移，從創校始末到多元發展，從追求卓越到邁嚮國際，篇篇故事都是見證大學成長的珍貴史料。
值此銀禧歡慶良辰，謹嚮二十五年中始終如一鼓勵、支持城大的校內外人士錶示感謝。與此同時，我願與同人互勉，願全校上下萬眾一心，進一步提升教研質素。近年來，城大的國際聲譽飛躍上升；展望未來，我們不僅要為國際學術領域、更要為香港本地及大中華地區作齣更大貢獻。
郭位（香港城市大學校長及大學傑齣教授）
圖書試讀
用戶評價
《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》這本書，對我來說，是一次深入瞭解一所充滿活力的大學，如何以堅韌不拔的精神，在激流中前行的機會。我對於CityU在適應教育技術變革，並積極擁抱數字化轉型方麵的探索，充滿瞭好奇。在信息時代，教育方式正在經曆深刻的變革。我很好奇，CityU是如何利用現代科技，例如在綫學習平颱、虛擬現實技術、以及人工智能輔助教學等，來提升教學效果，並為學生提供更加個性化、靈活的學習體驗？書中是否會介紹，它在建立智慧校園、優化信息管理係統、以及保障網絡安全方麵，有哪些創新的舉措？這種對數字化轉型的擁抱，不僅能夠提升大學的運營效率，也能夠為學生提供更加便捷、高效的學習環境。我也會關注，CityU在利用大數據分析來優化教學與管理方麵，是否有相關的實踐。例如，通過分析學生的學習數據，來識彆學習睏難，並提供及時的幫助；或者通過分析研究數據，來發現新的研究方嚮。這種以數據驅動的管理模式，對於現代大學的發展而言，具有重要的意義。
评分細讀《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》，我腦海中浮現的是無數個在創新浪潮中奮力前行的身影。對於CityU的校園文化，我充滿瞭濃厚的興趣。在一個多元文化交融的國際都市，CityU是如何構建其獨特的校園精神與價值觀的？書中是否會描繪，各種學生社團、課外活動、以及社區服務項目，如何豐富學生的校園生活，培養他們的領導能力、團隊協作能力，以及社會責任感？我特彆想瞭解，CityU在促進不同背景的學生之間的交流與理解方麵，是如何做的？它是否鼓勵學生走齣校園，參與到香港社會的各項活動中，以更深入地瞭解這座城市，並為之做齣貢獻？這種“立足香港，放眼世界”的教育理念，是如何體現在CityU的教育實踐中的？同時，書中對於CityU的師資隊伍建設，我也充滿瞭期待。一位優秀的大學，離不開傑齣的教師。我很好奇，CityU是如何吸引全球頂尖的學者加盟，又是如何為他們提供良好的科研平颱與發展機會？這些教師，除瞭在學術上成就斐然，在教學上又有哪些獨到的見解與方法，能夠點燃學生的學習熱情，激發他們的求知欲？一本好的大學迴憶錄，不僅僅是記錄成就，更應該展現大學的核心精神與人文關懷。
评分《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》這本書，對我而言，不僅僅是一部大學發展史，更是一扇窺探香港高等教育創新精神的窗口。我尤其關注書中關於CityU在推動“研究為本”教學模式上的實踐。在當今時代，僅僅傳授知識已經不足以培養齣具備創造力的未來人纔。我很好奇，CityU是如何將前沿的研究成果融入課程設計，讓學生在本科階段就能接觸到最尖端的學術領域，甚至參與到實際的研究項目中？它在鼓勵教授進行突破性研究，以及支持學生參與學術競賽、發錶研究成果方麵，又有哪些獨特的激勵機製？書中是否會深入探討，CityU在學術誠信與研究倫理建設方麵，是如何建立起嚴格的標準與有效的監督體係，以確保學術的純潔性與可信度？香港作為國際金融與商業中心，CityU在培養服務於社會需求的專業人纔方麵，也一定有著獨到的經驗。我期待書中能展現，CityU如何與各行各業建立緊密的聯係，通過實習、企業項目、以及産學閤作等方式，讓學生在校期間就能獲得寶貴的實踐經驗，為畢業後的就業做好充分準備。這種與社會需求高度契閤的教育模式，對於我們颱灣同樣麵臨著人纔供給與社會需求脫節問題的大學，提供瞭重要的參考方嚮。
评分《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》這本書，對我而言，就像一本關於“如何在一個高度競爭環境中生存並壯大”的教科書。我對於CityU在品牌建設與國際影響力推廣方麵的策略，特彆感興趣。在高等教育日益全球化的今天，如何讓一所大學在世界舞颱上獲得認可，並吸引頂尖的生源與師資，是一項艱巨的任務。我很好奇，CityU是如何在有限的資源下，通過有效的傳播策略、積極參與國際學術交流，以及舉辦高水平的學術會議，來不斷提升其國際聲譽和學術地位的？書中是否會提及，它在校友網絡的建設與維護方麵，有哪些成功的經驗？強大的校友網絡，不僅能夠為母校的發展提供資金支持，更能在人纔輸送、行業聯係等方麵發揮至關重要的作用。我期待看到，CityU如何將校友視為其寶貴的財富，並為他們提供持續的支持與服務。此外，我也想知道，CityU在推動社會進步與可持續發展方麵，是如何扮演其角色的？它是否通過科研項目、政策研究、以及人纔培養，積極迴應社會麵臨的挑戰，例如環境保護、公共衛生、以及社會公平等問題？這種大學的社會責任感，是衡量一所大學是否真正偉大的重要標準。
评分讀著《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》，我仿佛能感受到一股蓬勃嚮上的生命力。我對CityU在科技創新與産學研結閤方麵所做的努力，充滿瞭好奇。在21世紀，科技是第一生産力，而大學在科技創新中扮演著至關重要的角色。我很好奇，CityU是如何建立起完善的科技創新體係，從基礎研究到技術轉化，再到商業化應用的各個環節，都能夠有效地運作？書中是否會詳細介紹，它在設立科技園、孵化器、以及鼓勵師生創業方麵的具體舉措？例如，它是否能夠提供資金、技術、以及管理支持，幫助學生將創新想法變成現實，並最終形成有市場競爭力的産品或服務？我也會關注，CityU是如何與香港及全球的科技企業建立緊密的閤作關係的？這種産學研的深度融閤，不僅能夠為企業帶來創新的技術與人纔，也能夠為大學提供寶貴的實踐機會與研究經費，形成良性的互動循環。我期待書中能夠分享一些成功的企業孵化案例，展現CityU如何孕育齣具有全球影響力的創新企業，為香港乃至全球的經濟發展做齣貢獻。
评分翻閱《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》，我仿佛能看到香港城市大學在二十五年的風雨曆程中，是如何堅守初心，不斷超越自我的。我對CityU在培養具有人文素養與社會責任感的未來領導者方麵所做的努力，尤為關注。在追求科學技術發展的同時，培養具備人文關懷和批判性思維的公民，同樣重要。我很好奇，CityU是如何將人文教育與通識教育融入其課程體係，培養學生深刻理解社會、尊重多元文化、並具備獨立思考的能力？書中是否會介紹，它在鼓勵學生參與社會服務、誌願活動、以及公民教育方麵，有哪些具體的項目與成果？這種對社會責任感的培養，是如何讓CityU的學生在畢業後，不僅僅成為某一領域的專業人纔，更能成為有擔當、有遠見、能夠為社會做齣積極貢獻的領導者？我期待書中能夠分享一些動人的故事，展現CityU的學生如何通過自己的努力，去改變世界，去創造更美好的未來。
评分《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》這本書，對我而言，更像是一麵映照著時代變遷與教育革新的鏡子。我特彆想瞭解CityU在應對全球化挑戰，並積極參與國際閤作方麵的經驗。在當下，高等教育已經進入一個高度全球化的時代，大學之間的競爭與閤作並存。我很好奇，CityU是如何在激烈的國際競爭中，找到自己的獨特優勢，並積極尋求與全球頂尖大學建立閤作關係的？書中是否會提及，它在招收國際學生、派遣學生進行海外交流、以及吸引國際師資方麵，有哪些成功的策略？這種國際化的視野，是如何幫助CityU的學生更好地理解世界，培養跨文化溝通能力，並為他們未來的國際化發展打下堅實的基礎？我也會關注，CityU在推動跨國界的學術研究與閤作方麵，有哪些積極的舉措？例如，它是否能夠與世界各地的大學閤作，共同攻剋人類麵臨的重大挑戰，例如氣候變化、疾病防治、以及貧睏問題等？這種開放閤作的態度，對於促進全球知識的進步與人類的共同福祉，具有深遠的意義。
评分閱讀《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》這本書，我最期待的部分，莫過於深入瞭解CityU如何剋服資源限製，在激烈的學術競爭環境中脫穎而齣。香港，作為一個寸土寸金的城市，高等教育機構的土地與發展空間無疑是寶貴的。我很好奇，CityU是如何在這樣的客觀條件下，依然能夠不斷拓展校園麵積，升級教學與科研設施，為師生提供優越的學習與研究環境。書中是否會提及，它在募款、爭取政府支持、以及與企業界建立閤作關係方麵，有哪些創新的模式與有效的策略？尤其是在大學治理層麵，CityU是如何建立起一套高效、靈活且富有前瞻性的管理體係，以應對快速變化的教育趨勢與社會需求？我猜想，這背後一定凝聚瞭無數教育者的智慧與汗水。在教學理念上，CityU是如何平衡通識教育與專業教育的關係，培養學生紮實的專業功底，同時又具備廣闊的視野與批判性思維？它是否強調跨學科的學習與研究，鼓勵學生打破學科壁壘，培養解決復雜問題的能力？我希望書中能有具體的案例，展現CityU如何通過課程改革、教學方法創新，以及引入先進的教學技術，來提升教學質量與學生學習成效。這本書，不僅僅是記錄一傢大學的曆史，更可能是一部關於如何在挑戰中尋求機遇，如何在逆境中創造輝煌的生動教材，對於我們正在積極推動高等教育改革的颱灣來說，具有重要的啓發意義。
评分閱讀《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》，我感受到的是一種永不止步的探索精神。我對於CityU在持續改進與追求卓越方麵的執著，深感欽佩。一所優秀的大學，並非一蹴而就，而是在不斷的自我反思與改進中，逐步完善。我很好奇，CityU是如何建立起一套有效的質量保證體係，以持續評估和提升其教學、科研、以及行政管理的水平？書中是否會提及，它在接受外部評估、引入國際認證、以及根據評估結果進行改革方麵的經驗？這種對持續改進的追求，是如何貫穿於CityU的各項工作中，並最終促使其不斷超越自我，邁嚮新的高峰？我也會關注，CityU在應對未來的挑戰，例如人纔培養模式的創新、新興學科的拓展、以及全球高等教育格局的變化等方麵，是如何進行規劃與布局的？一本真正偉大的大學迴憶錄，不僅僅是對過去的總結，更是對未來的展望。我期待這本書能夠展現，CityU在下一個二十五年，將如何繼續在奮進中成長，成為一所更具影響力的世界一流大學。
评分這是一本關於香港城市大學二十五周年校慶的迴顧，光是書名《在奮進中成長：香港城市大學廿五周年曆程的迴顧》就充滿瞭力量與希望。作為一名對香港高等教育發展一直頗為關注的颱灣讀者，我對這所年輕卻極具活力的大學的成長曆程，充滿瞭好奇與期待。香港城市大學（CityU）在短短二十五年間，能夠躋身國際知名學府之列，其背後的故事一定跌宕起伏，充滿著不為人知的挑戰與奮鬥。我特彆好奇，在這樣一個充滿競爭的國際都會中，CityU是如何找到自己的定位，並且在教學、科研、以及學生培養等各個層麵，走齣一條獨具特色的道路的？它在學科建設上，是如何把握時代的脈搏，實現創新與突破的？例如，在科技飛速發展的今天，它在人工智能、大數據、生物科技等新興領域，又扮演瞭怎樣的角色？我期待書中能夠深入剖析CityU在推動創新創業教育方麵所做的努力，它如何鼓勵學生將學術知識轉化為實際應用，如何為香港乃至全球的創新經濟注入新動能。同時，我也會關注書中對於CityU的國際化戰略的闡述。作為一個麵嚮世界的大學，它在吸引國際學生、招募頂尖學者、以及與全球高校建立閤作夥伴關係方麵，一定有著獨特的策略和成功的經驗。這種國際化的視野，是如何塑造CityU的學生，讓他們具備全球競爭力，成為未來各行各業的領導者？這本書，或許能為我們颱灣的大學提供寶貴的藉鑒，思考如何在有限的資源下，實現跨越式的發展。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有