專門替中國人寫的英文練習本(初級本上冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　全颱狂銷 50 萬冊的《專門替中國人寫的英文課本》係列，為瞭讓廣大的讀者有更多的練習機會，現在正式推齣《專門替中國人寫的英文練習本》！

　　李傢同：「熟知文法觀念後，要培養閱讀文章的習慣與能力！」

　　英文練習本依據課本文法程度設計活潑有趣的短文或對話，練習題豐富、紮實，除瞭復習課本內的句型，更能增進單字，訓練閱讀理解能力，是課後延伸、總復習的最佳輔助教材。

　　《專門替中國人寫的英文練習本──初級本上冊》針對《專門替中國人寫的英文課本──初級本上冊》分為 (A)、(B) 兩部分，Part (A) 為課本第 1 課至第 8 課的總復習；Part (B) 為初級本上冊課本全冊的總復習，每部分 10 迴，全書共 20 迴。每迴包含短文一篇或對話一則，練習題則包括英翻中、填空、造句、改錯、單字配閤題練習等。

　　隨書附朗讀光碟一片及互動光碟一片。互動光碟中短文及對話可點選全文朗讀及單句朗讀，另有單字朗讀練習。練習題可反覆練習並對照答案，互動情境讓學習更生動！

作者簡介

博幼基金會

　　秉持「不能讓窮孩子落入永遠的貧睏」的理念，博幼基金會自92成立以來，在董事長李傢同的帶領之下，為弱勢傢庭的孩子提供免費的課業輔導。七年以來，博幼已做到瞭讓九成以上的課輔學童國三畢業後不中輟，願意且有能力繼續就學。98與99年這二年來，國三畢業的課輔孩子們，基測的平均分數已與當地國中學童的平均分數相近。這已經是相當不錯的成果，因為博幼所收的學童大多是屬於後段班的，經由每天的課輔，終於將他們拉到瞭所有學童的平均左右，使得弱勢傢庭的孩子不必然就是功課不好的孩子。

　　博幼目前在南投縣埔裏鎮、信義鄉；颱中縣沙鹿鎮；新竹縣竹東鎮、尖石鄉、橫山鄉、五峰鄉；雲林縣口湖鄉、四湖鄉；屏東縣潮州鎮、來義鄉等十個鄉鎮，每週一到週五，每天為2,221位【99.06資料】弱勢傢庭的孩子提供２~3小時免費的課業輔導。未來將繼續朝其他偏遠地區去，為有課輔需求的弱勢傢庭提供服務。

《環球旅行者的口袋詞典：實用英語場景會話寶典（第一捲）》 本書簡介 隨著全球化的深入，掌握一門實用的外語——尤其是英語——已不再是少數精英的特權，而是現代人提升自我、拓展視野的必需品。然而，許多學習者在麵對真實的交流場景時，常常感到無從下手。死記硬背的語法規則和脫離實際的課本例句，難以迅速轉化為臨場反應的口語能力。 《環球旅行者的口袋詞典：實用英語場景會話寶典（第一捲）》正是為瞭彌補這一鴻溝而精心打造的一本實用工具書。本書的核心理念在於“場景驅動，即學即用”，旨在幫助學習者快速掌握在各種日常、旅行、商務初級場閤中最常用、最核心的英語錶達，實現從“知道”到“會說”的質的飛躍。 本書的編寫團隊由資深國際旅行者和英語教學專傢組成，他們深知學習者在實際運用中遇到的痛點。因此，我們摒棄瞭冗長繁瑣的語法解釋，轉而聚焦於情景模擬與高頻句型的提煉與強化。 第一部分：基礎生存篇——跨越語言的初次接觸 本部分是所有英語學習者構建信心的基石。我們模擬瞭初到英語國傢時最可能遇到的情景，確保學習者能夠順利完成基本的交流任務。 1. 問候與自我介紹： 不僅僅是“Hello”和“My name is”，我們深入探討瞭不同場閤下得體的寒暄方式，例如在非正式場閤如何自然地開啓對話，以及在專業場閤如何清晰、簡潔地介紹自己的背景和目的。重點解析瞭“Small Talk”的藝術，幫助讀者打破“破冰”的尷尬。 2. 問路與交通齣行： 涵蓋瞭詢問方嚮、理解路標、搭乘公共交通工具（地鐵、公交、齣租車）的關鍵短語。我們特彆設置瞭“迷路時的求助模闆”，提供瞭一套清晰的、包含請求許可、說明睏難和錶達感謝的完整語句鏈。同時，也包括瞭租車和辦理登機手續所需的核心對話。 3. 住宿與餐飲： 從預訂酒店到入住，再到在餐廳點餐和處理賬單，這一部分提供瞭全流程的實用腳本。我們詳細列舉瞭如何描述對房間的要求（例如“I need a room with a view”），如何嚮服務員詢問食材信息以應對過敏或飲食偏好，以及如何禮貌地提齣更換餐點等情境。 4. 購物與金錢往來： 涵蓋瞭商場、超市購物中的價格詢問、試穿、議價（在允許的範圍內）以及使用不同支付方式的對話。此外，還包括瞭在銀行或兌換點進行貨幣兌換和詢問基本銀行業務的常用錶達。 第二部分：社交與日常維護篇——建立初步聯係 當學習者度過瞭最初的生存階段後，如何更深入地融入環境、進行有意義的交流是下一步的挑戰。本部分側重於建立人際關係和處理日常瑣事。 1. 日常聯絡與信息獲取： 學習如何有效地使用電話和電子郵件。我們提供瞭撥打電話時的標準開場白、留言技巧，以及如何理解和發送簡短的商務或私人郵件，例如確認會議時間或詢問文件發送情況。 2. 錶達感受與意見： 語言的魅力在於情感的傳遞。本部分教授如何準確地錶達喜歡、不喜歡、同意、不同意、高興、沮喪等情緒。我們強調瞭使用“I feel that…”、“It seems to me that…”等錶達方式來軟化觀點，增強交流的禮貌性。 3. 尋求幫助與提供協助： 區分瞭不同程度的“求助”用語（從輕微的請求到緊急的呼救），並提供瞭得體的提供幫助的迴復，如“How can I assist you?”與“Let me give you a hand.”的區彆應用。 4. 休閑與興趣愛好： 擴展瞭交流的廣度，包含如何與新朋友談論電影、音樂、運動、書籍等常見話題。這部分內容旨在幫助學習者在非正式場閤中展現個性，建立共同話題。 本書特色與優勢： 1. 超高實用性設計： 每一單元均以真實場景為藍本，對話精煉，直擊要害。讀者無需理會復雜的語法從句結構，隻需記住核心的錶達模式即可應對大部分初級交流需求。 2. 重點句型提煉與拆解： 每個場景後附有“速記焦點”欄目，將場景中的關鍵句型進行詞匯替換練習，幫助學習者理解句式結構，並能迅速將所學知識“模塊化”地應用於新的對話中。 3. 文化提示（Cultural Notes）： 英語交流不僅是詞匯的堆砌，更是文化的碰撞。書中穿插瞭針對特定場景的文化差異提示，例如在英美文化中如何恰當地使用幽默、如何處理小費文化等，避免因文化差異導緻的溝通障礙。 4. 發音標注輔助： 重要的詞匯和短語均配有清晰的國際音標（IPA），並輔以簡化的自然發音提示，幫助學習者在開口時建立正確的語音基礎。 目標讀者： 計劃短期齣國旅行、遊學的人士。 英語初學者，希望通過實用場景快速入門口語的人。 需要在日常工作中接觸基礎英語郵件或對話的非專業人士。 希望將現有書本知識轉化為實際交流能力的學習者。 《環球旅行者的口袋詞典：實用英語場景會話寶典（第一捲）》不是一本深奧的語言學著作，它是一把通往世界溝通之門的鑰匙，幫助您自信、流暢地邁齣英語交流的第一步。掌握本書內容，您將發現，用英語錶達自己，從未如此簡單和直接。

序
推薦序
Part A-1  Andy and His sister
Part A-2  A Happy Family
Part A-3  Cherry and Jane
Part A-4  My Family and Friends
Part A-5  A Movie about a King and a Baker
Part A-6  Polly’s Pets
Part A-7  Angela
Part A-8  Mark Lin
Part A-9  My Little Sister
Part A-10  My Family
Part B-1  After School
Part B-2  Baseball
Part B-3  My House
Part B-4  Movies
Part B-5  My Dog
Part B-6  Betty’s Mother
Part B-7  Max’s School Life
Part B-8  Toys
Part B-9  In the Restaurant
Part B-10  Free Time Activities
解答

推薦序

　　今年年初我從北二高南下，在草屯轉國道6號公路，沿著層層峰巒，不齣半小時已來到聞名已久的博幼基金會，在這裏我跟年輕的英文老師有約。這些充滿教學熱誠的老師，不但在教學研習會上分組討論學生遇到的睏難及分享解決方法，還以短劇方式，呈現自己得意的一門課。在迴傢的路上，一幕幕與這些老師討論英語教學的畫麵，不斷閃過腦海。埔裏小朋友何其幸運，能在一間間整齊安靜的小教室裏由老師課後指導英文功課！

　　隔沒多久，我從聯經編輯手中收到博幼老師配閤《專門替中國人寫的英文課本》編寫的《英文練習本》，翻閱這些老師親手編寫的小故事，我的驚訝更甚於從前。這些老師創作瞭適閤小朋友閱讀的英文小故事，每課隻用區區四、五句話，就呈現一段完整有趣的故事。故事生字不多卻跟生活息息相關，例如描寫一位名叫Angela內嚮的小女孩，課文寫道：「She is quiet. She seldom talks.」接著點齣這位小女孩的特殊飲食習慣：「She does not eat rice. She only drinks Coke.」最後用一句話提醒小朋友不吃飯隻喝可樂可對身體無益喔：This is not good for the health.

　　除瞭生動的故事外，本書最引人注意的是排版清楚，明白易懂，習題份量恰到好處，讓學生不會心生畏懼。以學生的能力，讀完課文後，可輕而易舉把作業寫完。這是一本由老師纍積《專門替中國人寫的英文課本》的教學經驗所編寫的課本，它讓《專門替中國人寫的英文課本》更為增色。兩本書閤併使用，學生明瞭文法結構之後，可以進一步由《英文練習本》加強練習，久而久之，必能打下良好的英文基礎。

逢甲大學語言中心  文庭澍

序

　　我們發現中國人寫英文句子時，常會犯獨特的錯誤，比方說兩個動詞連在一起用，將動詞用成名詞，時態更是睏難，現在式、過去式、現在完成式，常把英文初學者搞糊塗瞭，畢竟我們沒有說英文的環境，而犯瞭天生講英文的人是不可能犯的這種錯誤。文老師寫的《專門替中國人寫的英文課本》簡單又容易讀，用中文來解釋英文文法規則，裏麵有許多的練習，可以讓學生反覆練習直到熟悉為止，這些書很適閤剛入門學習英文的人使用。

　　知道基本的文法觀念後，若沒有閱讀文章的習慣，麵臨基本學力測驗，那些文章都很長，單字又很多，許多人一看就怕瞭。我所負責的博幼基金會發現這個問題的嚴重性，所以搭配《專門替中國人寫的英文課本》初級本編瞭一係列的短文，讓學生可依自己的英文程度，選擇適閤自己閱讀的短文。每一篇短文句子不超過六行，每個句子也都很短，但是每篇短文都巧妙地加入一些新的生字。重要的是，這一係列的短文依文法分級，一開始短文都是肯定句，然後有否定語氣，再來就有問句瞭。如果你懂得現在式，那可以選擇Part A的短文閱讀，若懂得現在進行式，不妨閱讀Part B的短文。唸完這些短文以後，可以進行後麵的英翻中、句子填空、改錯、生字配對等練習，學生通常在十分鍾之內都可以做完。如此，既能復習學過的文法規則，又能增加生字，但又不會使人感到吃力。

　　《專門替中國人寫的英文練習本》也有朗讀光碟、互動光碟搭配，你不但可以聽到文章朗讀，生字也都有發音。如果一次聽不懂，可以反覆點選聽不懂的句子或生字，多聽自然可以熟悉。這些短文不隻增進學生的閱讀能力，聽力與口說也都能有所進步，有瞭練習本，我相信學生的英文能力會越來越好，以後看到文章就不會太怕瞭。

李傢同

评分☆☆☆☆☆

說實話，我曾經嘗試過很多不同的英文學習材料，但很多都讓我難以堅持下去。要麼是因為內容過於陳舊，要麼是因為練習形式單一，很快就會感到厭倦。而《專門替中國人寫的英文練習本(初級本上冊)》在這方麵做得非常齣色。它的練習設計非常多樣化，有填空、選擇、匹配，也有一些非常貼近生活的小對話，甚至還包含瞭一些簡單的寫作練習。更重要的是，這些練習都緊密圍繞著初學者最需要掌握的詞匯和句型，並且融入瞭非常多的中國人在實際生活中會遇到的場景。我記得有一個練習是關於“排隊”的，這在我們生活中太常見瞭，而這本書給齣瞭非常實用的錶達方式。這種“接地氣”的設計，讓我在練習的過程中，不僅鞏固瞭英語知識，還仿佛在重新審視自己的生活，思考如何用更準確、更地道的英語來錶達。每一次完成練習，都有一種成就感，也讓我對接下來的學習充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

最讓我驚喜的是，這本《專門替中國人寫的英文練習本(初級本上冊)》在講解方式上非常有獨到之處。它沒有采用那種冰冷的、學術化的語言，而是像一個經驗豐富的老朋友，耐心地為你剖析每一個容易混淆的點。我尤其欣賞它在處理那些“中式英語”陷阱時的方式。它會先指齣我們可能習慣的說法，然後給齣正確、自然的英文錶達，並且還會解釋為什麼會這樣。比如，對於“我有一個問題”，我們可能習慣說“I have a question”，但在某些情境下，用“I've got a question”或者“I have a query”會更地道，這本書就清晰地解釋瞭這些細微的差彆，還提供瞭相應的練習。這種“填坑”式的學習方式，讓我覺得非常高效。很多我之前一直沒注意到的、或者被誤導的錶達習慣，在這本書的引導下，都得到瞭糾正。讀完一頁，就像是掃除瞭一片盲區，對英語的理解又深瞭一層，感覺自己的錶達方式也變得更加地道、流暢瞭。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《專門替中國人寫的英文練習本(初級本上冊)》的時候，我其實是抱著一種試探的心態。畢竟市麵上同類産品實在太多瞭，很多都韆篇一律，效果也參差不齊。但翻開第一頁，我就被它的設計思路深深吸引瞭。作者顯然是花瞭心思去理解中國學習者的痛點。它不是那種枯燥乏味的語法講解，也不是簡單粗暴的單詞堆砌。而是巧妙地將日常生活中中國人最常接觸到的情境、最容易齣錯的錶達方式，都融入到瞭練習中。比如，關於“請客”的錶達，關於“找零錢”的對話，這些在中國文化語境下非常地道的場景，它都一一涵蓋瞭，並且給齣瞭地道、自然的英文說法。這種“對癥下藥”的方式，讓我覺得特彆有親切感，好像這本書就是為我量身定做的。而且，它的難度設置也循序漸進，完全符閤初學者的需求，不會讓你望而卻步，也不會讓你覺得太簡單而無聊。每一頁的練習都讓我感覺是在紮紮實實地提升，而不是在浪費時間。

评分☆☆☆☆☆

作為一個英語學習多年的“老手”，我深知學習的樂趣很大程度上來源於“發現”和“進步”。《專門替中國人寫的英文練習本(初級本上冊)》恰恰提供瞭這種持續的“發現感”。它並沒有把所有知識點都擺在你麵前，而是通過精心設計的練習，引導你去主動思考、去探索。例如，在某個單元，它可能並沒有直接給齣某個語法規則，而是通過一係列的例句和練習，讓你在比較中，自己去體會這個規則的運用。這種“啓發式”的學習方法，比死記硬背要深刻得多，也更容易讓你記住。我發現，很多之前我模模糊糊的語法概念，在這本書的練習中，都變得清晰明瞭。而且，它還巧妙地將一些文化元素融入其中，讓你在學習語言的同時，也能感受到中西方文化在日常交流中的碰撞與融閤。這讓學習過程變得更加有趣和富有意義。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，一本好的學習材料，應該能夠激發讀者的內在動力，而不是僅僅提供外在的壓力。《專門替中國人寫的英文練習本(初級本上冊)》在這方麵做得非常成功。它不僅僅是一本練習冊，更像是一位循循善誘的老師，或者一位誌同道閤的夥伴。它的語言風格非常溫和，沒有那種高高在上的說教感，更多的是一種鼓勵和引導。讓我印象深刻的是，它在很多練習的後麵，都會給齣一些拓展性的建議，比如可以如何去運用這個詞匯，或者可以嘗試寫一篇類似的小短文。這種“錦上添花”的設計，讓我在完成基礎練習後，還能有進一步探索的空間。它讓我感到，學習英語不僅僅是為瞭考試，更是為瞭能夠更好地與世界溝通，錶達自己的想法。這種積極的氛圍，讓我能夠持續地投入到學習中，並且從中獲得樂趣。