鱼藤号列车

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具体描述

  因为彼此相遇,我的世界,有你的曾经。

  生命如花篮,生命如乐章。是花篮,也是百花争艳的花篮;是乐章,也是旋律悠扬,如浪如涛的乐章。

  这是李潼生前最后一本少年小说创作。李潼借书中主角—柳景元之口,说出他对生命无常的豁达。

  《鱼藤号列车长》是李潼在2004年往生前半年写的最后一本少年小说。在治疗癌症期间,知道自己的生死大限后,他就说不再写长篇小说了,因为怕写不完;但在化疗针剂有不错效果时,他却日日振笔急书,仍然开动了《鱼藤号列车长》的写作计划。

  2004 年12月20日李潼走后,这本厚厚一叠书稿很整齐摆在书桌明显地方,这是一本不一样的书,是为了回报朋友对他的情谊,为了向读者说告别的机会,他把自己跟朋友写入书中。启动后出发的鱼藤号列车会发生什么事情呢?病魔折腾李潼他不得不停笔了,心里一直喃喃唸着:我要把它写完……。

  得奖纪录:
  ◎行政院新闻局九十四年金鼎奖优良图书出版推荐奖
  ◎2005年「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖
  ◎2005年联合报「读书人」好书

作者简介

李潼(1953~2004)

  原名赖西安。少年小说作家。出生花莲,定居宜兰县罗东镇。年轻时在校园民歌时代勤于歌词创作,以〈庙会〉、〈月琴〉、〈散场电影〉最为脍炙人口。同时开始从事儿童文学创作,以《天鹰翱翔》、《顺风耳的新香炉》、《再见天人菊》三部作品,连续获得洪建全儿童文学创作奖少年小说首奖。

  1990年以《博士、布都与我》获得第十五届国家文艺奖。

  李潼致力为少年小说创作,也尝试各种文体的写作,重要作品尚有:《少年噶玛兰》、《蔚蓝的太平洋日记》、《瑞穗的静夜》、《夏日鹭鸶林》、《望天丘》、《蓝天灯塔》……等。评论有《少年小说创作坊-李潼答客问》。作品的质与量为台湾儿童文学作家中罕见。

好的,这是一部关于“蒸汽朋克时代下的神秘学与工业革命的交织”的小说简介: --- 《齿轮与星辰之歌》 类型: 蒸汽朋克 / 奇幻 / 悬疑 故事背景: 故事设定在维多利亚时代晚期,一个被称为“泰恩尼亚”的工业巨擘之国。这个世界的技术水平达到了蒸汽动力与精密机械的巅峰,宏伟的齿轮结构驱动着城市运转,飞艇翱翔于被煤烟熏染的天空,黄铜与铆钉构成了世界的骨架。然而,在这层光鲜的工业外壳之下,潜藏着一个不为人知的秘密领域——“以太物理学”。 以太物理学并非基于牛顿力学,而是源自古老的炼金术、占星学与新近发现的“灵能晶体”。它允许工程师们在机械中注入非物质的能量,创造出超越常规物理定律的奇迹,但也带来了未知的风险。 核心冲突: 泰恩尼亚的首都——永恒之城“奥古斯都”,正因一场突如其来的“机械瘟疫”而陷入恐慌。瘟疫并非疾病,而是一种针对蒸汽动力的系统性故障:精密仪器的齿轮无故停止啮合,锅炉的压力在瞬间崩塌,自动机械仆从像断了线的木偶般失控。 官方将此归咎于敌对国家的工业间谍活动,并派出精英侦探部门“秩序维护局”进行调查。然而,深入调查的侦探们发现,这些故障的根源似乎指向了城市最核心的能源枢纽——那座据传由古代文明遗迹改造而成的“源动力塔”。 主要人物: 1. 埃利亚斯·凡·德·林登: 一位被流放的前皇家科学院“异端”工程师。他曾因研究“共振频率与灵魂导引”而被指控为巫术,但他的理论恰恰是唯一能解释机械瘟疫的钥匙。埃利亚斯性格孤僻,沉迷于将机械学与炼金符号相结合,他坚信瘟疫是某种失控的以太共振引发的。 2. 薇薇安·斯通汉默: 秩序维护局的王牌调查员,一个坚定的理性主义者。她精通逻辑推理和搏击术,对任何“超自然”的解释都嗤之以鼻。她的未婚夫是源动力塔的首席设计师,在瘟疫爆发初期神秘失踪,这驱使她必须面对那些她曾极力否认的真相。 3. “铁手”格雷戈里: 奥古斯都地下世界的老牌“齿轮窃贼”,一位经验丰富的机械黑市掮客。他拥有一套复杂的自制义肢,能够潜入任何戒备森严的机械堡垒。他最初是为了盗取稀有金属而卷入事件,却意外接触到了瘟疫背后的真正操控者。 情节发展: 当埃利亚斯被秘密释放,与薇薇安被迫合作后,他们发现瘟疫的每一次爆发都与天文学上的特定星象排列高度吻合。这表明,幕后黑手利用了以太物理学中“星辰引力对能量场的影响”这一古老理论。 他们的追查将他们从奥古斯都光鲜亮丽的上城区,引向了被蒸汽管道和废弃熔炉层层覆盖的底层“阴影区”。在那里,他们发现了一个名为“弥赛亚教团”的秘密组织。这个教团认为,泰恩尼亚的过度工业化是对自然法则的亵渎,他们试图通过“重置”核心能源,来迫使人类回归到更“纯净”的时代。 教团的领袖,一位隐匿在幕后的神秘人物,正试图将源动力塔变成一个巨大的“以太谐振器”,通过引发一场史无前例的能量逆转,摧毁整个城市的机械文明。 高潮与主题: 小说的最后高潮发生在源动力塔的核心控制室。薇薇安必须克服自己对非理性力量的恐惧,利用埃利亚斯提供的、结合了机械图纸与古代符文的“反共振频率发生器”,在星象达到最危险的顶点之前,阻止以太逆流。 她不仅要与教团的狂热信徒进行肉搏和枪战,更要面对她未婚夫留下的技术陷阱——那些被恶意编程、一旦接触就会引发致命连锁反应的精密机械。 《齿轮与星辰之歌》探讨了在科技飞速发展到极致的时代,人类是否会因为过度依赖理性与技术而失去对未知力量的敬畏?当工业的轰鸣声淹没了自然的低语,文明的基石是否会因为自身的重量而坍塌?这是一部关于信仰、技术伦理与在机械迷宫中寻找人性的冒险史诗。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

荟姊担任主日学国三班的国文、英文和数学课业指导老师,包括我和柳景元在内的七个三义国中应届毕业生和两个重考生,每週一、三、五放学后在教会主日学教室温习功课,我们若没在联考挣得好成绩,实在对不起耶稣基督,对不起徐牧师、牧师娘和荟姊,也对不起我们自己。

可我们温习功课的气氛,始终不太紧张,没有大战来临前的肃杀宁静,反而很平安喜乐,甚至有一种诧异的参加嘉年华会或万圣节化妆晚会的兴奋期待。

这好吗?

我们温习功课的气氛会变成这样,该是荟姊一手调控出来的。她说:「很好,这是我读书多年的心得;『读书要有休闲时的专注,休闲时要有读书时的从容。』很多人都弄错了,害得读书时有一种休闲的散漫,休闲时又放心不下,掺了读书时的紧张。读书要从容,休闲要专注,这样才不会读死书,读苦书。」

荟姊说得好像有道理,我们却始终分不清专注和紧张的分别,弄不明白从容和散漫的差异。荟姊研究过枯燥的神学和哲学(枯燥是我以为,荟姊说有趣得很),又是景观规画和海洋生态双料博士,她的读书心得,肯定有参用价值。不过我们的脑筋构造可能跟她不太一样,她的资质天赋不是我们这种山村少年搆着边的。

但不管我能不能做到「读书有休闲的专注,休闲有读书的从容」,不管未来的考试能不能考出好成绩,荟姊让我读国文不再读出苦涩味,读英文不再口吃结巴,演算数学也不再老是自行打结。



荟姊送我和柳景元各一张野餐请柬,邀我们两人去观音寺的龙腾溪口野餐。精细的折纸卡片。给我的是直式的红卡片,细致的白色颜料画半座铁桥,一列亮闪闪的火车平台驶出隧道,隧道口的顶上,有个晃盪秋千的人。

送给柳景元的则是海蓝色的横式卡片,重点是那座铁桥,桥下用白颜料和金粉彩绘的十二座秋千,特技表演似的让十二个少年晃盪出不同弧度和高度。

请柬内说明:星期六傍晚五点在教会门口集合,餐名山贼锅,陪客唐璜和米莉。

荟姊野餐请柬的考究,据柳景元研判,这里有很浓的日本风味,也就是「戏剧化的美感和仪式性的精致」。柳景元的五姨住日本福冈(他有六个亲阿姨),他曾连续三年暑假住在福冈,对山贼锅野餐请柬,他毫不含煳,也手工制作一张回谢卡,表示我们将如期应邀。

这种和风的礼尚往来,慎重且好玩,可我总觉得有一种办家家酒似的诙谐。柳景元双手灵巧,玩心又重,我只好捡头拾尾帮他完成「两只海豚高兴腾跃在海浪上」的回谢卡,层层波浪是折纸细编,两只海豚则剪纸黏贴,还装饰了金色浪花──菊花状的花朵。

我们又在主日学晒衣场找来两枚木制衣夹,各黏一只红熟螃蟹,这两只高举钳螯的红螃蟹是我手指抽筋才完成的,夹在海蓝色卡片的足迹的海浪底层。啥意思?

柳景元说︰「蟹蟹──谢谢。」

我和柳景元把山贼锅野餐回卡送交她手上,她扬声惊唿︰「卡哇伊!你们真是有礼貌的台湾少年。傍晚的山贼锅肯定要加料,让你们吃到唱歌为止。」

而在週末早上送回谢卡之前,柳景元还特地到「鲤鱼百货公司」的老马杂货店,请退伍军人的山东老乡,为我们蒸一笼野馒头。而且指定是三色野馒头,野馒头抹果酱或包罐头鲭鱼,当我们的主食,也让波斯米莉和哈士奇唐璜享用新口味。

三色的山东野馒头对拚内容不详的日本山贼锅,柳景元想得出来,应该很有拚头吧。

用户评价

评分

我必须承认,《鱼藤号列车》这本书,以一种非常独特的方式,触动了我内心深处的某些情感。它不是那种会让你大笑或者大哭的书,而是会让你在阅读的过程中,不自觉地陷入沉思,去审视自己的人生。作者对于“孤独”和“渴望连接”的描写,尤其让我感到共鸣。在列车上,每个人都像一个独立的个体,有着自己的故事和烦恼,但同时,他们又渴望着被理解,渴望着与他人产生连接。这种普遍的人性需求,被作者以一种非常细腻的方式展现出来。我喜欢书中那些关于“过去”的片段,它们模糊而又清晰,仿佛承载着无数的情感和回忆。而“鱼藤号列车”,则成为了承载这些记忆的载体,它载着人们的过去,也载着人们的未来。我特别欣赏作者对于“平凡”的描绘。他并没有刻意去制造戏剧性的冲突,而是通过对日常生活的细致刻画,展现出人生的况味。那些看似微不足道的瞬间,却蕴含着深刻的哲理,让我对生活有了全新的认识。

评分

《鱼藤号列车》这本书,我只能说,它是一种“意犹未尽”的阅读体验。它没有一个清晰的结局,也没有一个明确的答案,而是留下了大量的空间,让读者去自行想象和解读。我花了很多时间,才真正理解到作者想要传达的那种“旅程”的概念。它不仅仅是一趟物理上的旅行,更是一种心灵的探索,一种对自我认知的过程。我喜欢作者对于“模糊”和“不确定”的呈现。他并没有试图去解释一切,而是让很多事情保持着一种神秘感。那些在列车上遇到的人,他们的故事,他们的过往,往往只言片语,却留下了无尽的想象空间。我常常会因为一个眼神,一句对话,而对某个乘客产生浓厚的兴趣,并开始编织关于他们的种种可能性。这种“留白”的处理方式,不仅增加了阅读的趣味性,也让这本书的内涵更加丰富,经得起反复的推敲和品味。书中关于“告别”和“重逢”的描写,尤其让我感到动容,它们都以一种非常淡然但又充满力量的方式,触动了我内心最柔软的部分。

评分

《鱼藤号列车》这本书,着实刷新了我对“沉浸式阅读”的认知。它不是那种需要你紧绷神经,时刻担心下一秒会发生什么的书,而是像一张巨大的网,将你温柔地包裹起来,让你心甘情愿地在其中遨游。我不是一个容易对细节产生兴趣的人,但这本书中的每一个细节,都像被施了魔法一样,牢牢地抓住了我的注意力。无论是车窗外一闪而过的、形状奇特的云朵,还是车厢内一位老太太手中编织的、颜色斑斓的毛线球,亦或是列车经过一个不知名小镇时,空气中飘来的、带着淡淡药草香的微风,作者都描绘得淋漓尽致,仿佛我亲眼所见,亲身所感。我常常会因为这些细致入微的描写而停下来,久久地思考。它们似乎都在暗示着什么,又似乎什么都没有暗示。这种模糊而又充满暗示的表达方式,正是这本书的魅力所在。它鼓励我去思考,去联想,去构建属于自己的理解。我尤其喜欢作者对于“时间”的描绘。在“鱼藤号列车”上,时间似乎不再是线性流动的,而是变得有些混乱,有些停滞,甚至有些倒退。这种对时间概念的解构,让我对现实生活中的时间流逝,有了全新的感悟。我开始审视自己过去的时间,思考未来的可能性,也更加珍惜当下。

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《鱼藤号列车》这本书,给我的感觉就像是在一个雾气蒙蒙的清晨,独自一人走在一条鲜为人知的小径上。你不知道这条小径通向何方,也不知道路上会遇见什么,但你却被一种莫名的吸引力驱使着,一步一步向前探索。作者的文字,就像是那雾气,有时清晰,有时模糊,但总是能营造出一种独特的氛围。我并没有在书中找到明确的“情节冲突”或者“高潮迭起”,取而代之的是一种持续的、淡淡的忧伤和淡淡的希望。它更像是一种对人生状态的写照,那些无法言说的情感,那些无声的思念,那些对未来的迷茫和期盼,都被巧妙地融入到“鱼藤号列车”的旅程中。我喜欢作者对人物内心世界的描绘,那是一种不动声色的深刻。他没有用大段的心理描写来刻意渲染,而是通过一些微小的动作,一些不经意的表情,一些沉默的停顿,来展现人物复杂的内心世界。这让我感觉,我不是在阅读一个虚构的故事,而是在观察一群活生生的人,感受他们的生命轨迹。我尤其对书中关于“选择”和“命运”的探讨感到着迷。在“鱼藤号列车”上,每个人似乎都在进行着一次又一次的选择,而这些选择,又似乎冥冥之中被某种力量所引导。这种对人生哲学层面的思考,让这本书具有了超越一般文学作品的深度。

评分

我得说,《鱼藤号列车》这本书,真的给了我一种前所未有的阅读体验。它不像我平时看的那些追求情节跌宕起伏的书,反而是一种更加内敛,更加注重氛围营造的风格。我花了很长的时间,才逐渐适应作者的叙事节奏。一开始,我甚至觉得有些平淡,但当我真正沉下心来,去感受文字中的情绪时,我才发现,原来在这种平静的表面之下,涌动着如此丰富的情感。作者对于“失去”和“怀念”的描绘,尤其让我感到动容。书中那些关于过往的片段,那些模糊的记忆,那些错过的机会,都像一层淡淡的忧伤,笼罩在整个故事之上。而“鱼藤号列车”,就成为了承载这些情绪的载体,它载着人们的过去,也载着人们的希望。我喜欢作者对于那些“偶然”相遇的人们的刻画,他们仿佛只是生命中的过客,却在列车上留下了深深的印记。他们的故事,并没有得到完整的讲述,却留下了无尽的想象空间,让我不禁去思考,他们的人生究竟会走向何方。这本书没有明确的“好人”和“坏人”,只有形形色色,带着各自故事的人们,在列车上短暂的交汇。这种对人性的复杂性和多面性的展现,让我印象深刻。

评分

《鱼藤号列车》这本书,让我体验到了一种“随风潜入夜,润物细无声”的阅读快感。它没有那些抓人眼球的标题,也没有大肆宣传的口号,而是像一位老者,在你需要的时候,静静地坐在你身边,分享他的故事。我常常会在阅读过程中,不自觉地放慢速度,去细细品味作者的每一个词句。他对于意象的运用,尤其让我感到惊艳。比如“鱼藤号列车”本身,它究竟代表着什么?是时间的旅程,是人生的选择,还是灵魂的归宿?作者并没有给出明确的答案,而是留下了一个巨大的谜团,让读者自行去解读。我喜欢书中那些对于“孤独”和“连接”的描写。在列车上,每个人似乎都在经历着不同程度的孤独,但同时,他们又因为这趟列车而产生了某种奇妙的连接。这种矛盾而又和谐的统一,让我对人与人之间的关系有了更深的思考。书中很多的人物,他们的生活状态,他们的情感经历,都让我产生了强烈的共鸣。我甚至会因为一个人物的某个遭遇而感到悲伤,又会因为他的某个希望而感到欣慰。这种情感上的代入感,是这本书最大的魅力所在。

评分

我必须承认,《鱼藤号列车》这本书在某种程度上挑战了我对叙事的理解。它没有一个清晰的“主角”,也没有一个循序渐进的“故事线”。相反,它更像是一幅由无数个碎片拼接而成的画卷,每一片碎片都闪烁着独特的光芒,但又相互连接,构成了一个宏大而又神秘的整体。我花了很长时间才适应这种非传统的叙事方式。起初,我试图去寻找一个明确的起点和终点,但很快就发现,这样做只会让自己陷入迷茫。直到我开始放下执念,允许自己被这些碎片所包裹,去感受它们之间的联系,去体会作者想要传达的情绪,我才真正地进入了这个世界。我特别欣赏作者对于“未知”的呈现。他并没有试图去解释一切,而是让很多事情保持着一种神秘感。那些偶然出现在列车上的乘客,他们的故事,他们的过往,往往只言片语,却留下了无尽的想象空间。我常常会因为一个眼神,一句对话,而对某个乘客产生浓厚的兴趣,并开始编织关于他们的种种可能性。这种“留白”的处理方式,不仅增加了阅读的趣味性,也让这本书的内涵更加丰富,经得起反复的推敲和品味。

评分

初次翻开《鱼藤号列车》,我便被一种莫名的期待感攫住了。它不像市面上那些直白的畅销书,上来就扔给你一堆戏剧冲突或者宏大叙事,而是像一位老友,在你最不经意的时候,递过来一杯温热的茶,开始娓娓道来。我花了整整一个下午的时间,沉浸在文字的海洋里,仿佛置身于那条神秘的“鱼藤号列车”之上。列车的名字本身就充满了诗意与想象,它不是一辆普通的交通工具,而更像是一个承载着过往、连接着未来、甚至游离于现实之外的奇妙载体。作者在描绘这趟列车时,用了极其细腻的笔触,仿佛连车厢的每一次颠簸,窗外掠过的每一次风景,都经过了精心的雕琢。我尤其喜欢作者对于细节的把握,比如车窗上凝结的水汽,在晨光下折射出七彩的光芒;又比如车厢里弥漫的淡淡的松香味,不知是木质结构本身的气息,还是某位乘客不经意间携带的某种香料。这些微小的元素,却如同点睛之笔,瞬间将整个场景活了起来,让我感觉到自己并非在阅读,而是在亲身体验。更让我着迷的是,作者并没有急于揭示“鱼藤号列车”的本质,而是巧妙地设置了一个又一个引人入胜的谜团。那些在这趟列车上相遇的人物,他们的身份、他们的来历、他们各自的目的,都如同蒙着一层薄纱,让人欲罢不能。我尝试着去猜测,去推断,但每一次的结论似乎又被新的线索推翻。这种智力上的博弈,让我对接下来的情节充满了渴望。它不仅仅是一个故事,更像是一个邀请,邀请我一同踏上这段未知的旅程,去探寻隐藏在“鱼藤号列车”深处的秘密。

评分

我不得不说,《鱼藤号列车》这本书给我的感觉是相当独特的。它不像我平时看的那些节奏紧凑、情节跌宕起伏的小说,而是以一种非常舒缓、甚至是有些散漫的笔调展开。起初,我甚至有些担心自己会因为这种慢热的风格而失去耐心,但随着阅读的深入,我却渐渐被它所吸引,并且沉迷其中,无法自拔。作者对于人物心理的刻画,简直是入木三分。每一个角色,无论大小,都显得那么真实,那么有血有肉。我能够清晰地感受到他们内心的挣扎、犹豫、喜悦和痛苦。很多时候,我甚至会在阅读过程中,发现自己与某个角色产生了强烈的共鸣,仿佛他们就是我生命中的某一个缩影。这种细腻的情感描写,加上作者那富有张力的语言,使得整本书的氛围显得格外压抑,又带着一丝若有若无的希望。我对“鱼藤号列车”本身充满了好奇,它到底是一个什么样的存在?是现实的,还是虚幻的?是唯一的,还是无数个平行世界的交汇点?作者在这方面并没有给出一个明确的答案,而是留下了大量的空间让读者去自行想象和解读。我常常在想,或许“鱼藤号列车”并非仅仅是一辆列车,它更像是一种象征,一种生命旅程的隐喻,载着我们穿越时间的洪流,经历着人生的悲欢离合。书中的一些对话,更是让我反复咀嚼,它们看似平淡无奇,却蕴含着深刻的哲理,往往在不经意间触动我内心最柔软的部分。

评分

我不得不说,《鱼藤号列车》这本书,带给我的是一种“慢下来,去感受”的体验。它不像市面上那些追求快节奏、强情节的书,而是更注重意境的营造和情感的渗透。我花了很长时间才适应这种叙事方式,并且逐渐被它所吸引。作者对于“时间和记忆”的描绘,尤其让我着迷。在“鱼藤号列车”上,时间的概念似乎变得模糊不清,过去、现在、未来,仿佛都融为一体。我常常会因为书中关于“怀旧”的片段而感到一阵阵的感伤,又会因为那些关于“希望”的描写而重新燃起对生活的信心。我特别喜欢书中那些看似不经意的对话,它们往往在看似平淡的交流中,透露出人物内心深处的想法和情感。这种“言外之意”,让阅读的过程充满了探索的乐趣。书中关于“命运”和“选择”的探讨,也让我深思。在“鱼藤号列车”上,每个人似乎都在经历着某种宿命的安排,但同时,他们又在不断地做出自己的选择。这种对人生哲学层面的思考,让这本书具有了更深的内涵。

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