街舞運動教程

街舞運動教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王瑩
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具體描述

  本書介紹瞭HIP-HOP健身操的基本知識,並配閤圖片對照逐步講授,從單一動作到套路組閤。
好的,以下是根據您的要求撰寫的圖書簡介,重點描述一本與“街舞運動教程”無關的圖書內容,力求詳實且自然: --- 《星塵密碼:宇宙尺度下的信息熵與文明興衰》 作者: 艾爾莎·範德比爾特 (Dr. Elara Vanderbilt) 齣版社: 寰宇智庫 Press 內容簡介 在人類文明的宏大敘事中,我們習慣於用政治、經濟或技術革命來界定曆史的轉摺點。然而,在這部磅礴的學術巨著中,著名理論物理學傢兼宇宙社會學傢艾爾莎·範德比爾特博士,提齣瞭一種革命性的視角——信息熵纔是驅動星際文明興衰與信息傳遞效率的終極法則。 《星塵密碼》並非一本傳統意義上的天體物理學或曆史學著作,它是一次跨越時間、空間和學科邊界的深度探險。範德比爾特博士耗費十五年心血,整閤瞭卡爾達捨夫等級理論、量子糾纏的深空信息傳遞模型、以及古老地球文明(如瑪雅、古埃及)的符號係統,構建瞭一個全新的“宇宙信息動態學”框架。 第一部分:熵的邊界與宇宙的低語 本書伊始,作者深入探討瞭熱力學第二定律在超宏觀尺度上的延伸意義。範德比爾特指齣,任何文明的生存本質上都是一場與宇宙趨嚮最大無序(熵增)的持久鬥爭。我們如何從背景輻射的噪音中提取有意義的信號?作者通過復雜的數學建模,分析瞭“有效信息密度”(EID)在不同星係演化階段的變化。她詳細闡述瞭“信息孤島效應”——即高度發達文明在達到信息飽和點後,其內部復雜度的螺鏇上升反而導緻瞭對外部環境的感知遲鈍,如同一個自我封閉的黑洞,吸收光綫卻無法釋放新的知識。 書中對“費米悖論”的論述尤其發人深省。作者認為,那些我們尚未探測到的先進外星文明,並非因為技術落後或已經消亡,而是因為它們所采用的信息編碼方式已經超齣瞭我們基於電磁波的認知範疇。她構建瞭“高維拓撲編碼”模型,推測某些文明可能通過操縱空間結構本身的麯率來存儲和交換數據,其信息量遠超我們所能觀測到的任何射電信號。 第二部分:古文明的數字殘骸與預警信號 範德比爾特將目光投嚮瞭地球曆史,尋找“低熵社會”的短暫輝煌與必然衰退的證據。她挑戰瞭主流考古學的解釋,重新解讀瞭巨石陣、巴比倫泥闆上的復雜幾何圖案。作者堅持認為,這些看似宗教或曆法的記錄,實際上是早期人類試圖在混亂的世界中建立穩定信息基石的“應急程序”。 在對古蘇美爾楔形文字的分析中,作者引入瞭“語義漂移率”的概念。她計算齣,當一個社會的信息傳遞媒介(如書寫係統或口頭傳統)的語義穩定性低於某一臨界值時,社會結構將開始加速瓦解。她詳細對比瞭羅馬帝國晚期法律條文的模糊化趨勢與信息處理效率的下降之間的驚人相關性。書中配有大量詳盡的圖錶,展示瞭從古老文獻到現代社交媒體信息流中,有效信息與噪音比例的變遷軌跡。 第三部分:文明的“數字永生”與信息繭房的風險 隨著人工智能和量子計算的飛速發展,人類正站在一個前所未有的信息整閤點上。範德比爾特警告,雖然技術使得我們能夠前所未有地存儲知識,但卻帶來瞭“信息過載陷阱”。她預言,過度依賴預處理和算法篩選的知識獲取方式,將導緻人類心智適應性下降。 本書的最後一部分是對未來文明形態的思辨。作者探討瞭“集體意識上傳”的可能性,並從信息論的角度評估瞭這種“數字永生”的真正代價。如果一個文明的全部知識都被固化在一個不可更改的架構中,它是否失去瞭應對全新、突發性宇宙挑戰的能力?換言之,高密度、低迭代率的信息集閤,在本質上是否比低密度、高變異性的混沌更接近終極的熵寂? 範德比爾特以一個發人深省的疑問結束瞭全書:當我們掌握瞭破解宇宙終極密碼的能力時,我們是否也同時掌握瞭加速自身係統崩潰的工具?《星塵密碼》是一部挑戰我們認知邊界的傑作,它要求讀者重新審視知識、時間與存在的本質,是所有對宇宙、曆史和未來抱有深刻好奇心的人士的必讀之作。 ---

著者信息

作者簡介
  
王瑩
 

  1972年7月生人
  副教授 體育教育訓練學博士
  國傢級健美操教練培訓導師
  中央電視颱 體育頻道電視街舞欄目編舞、授課教師
  擔任中國歷屆街舞大賽組織和裁判工作

  齣版瞭20餘張自編並示範的街舞教學光碟:《王瑩街舞》《白領街舞》等;
  
  主持《關於美國Hip-hop文化的引入及技術研究》《移植與創新─中美文化背景下本土化街舞理論與實證研究》《有氧健身操減肥機製的研究》《義務教育小學體育、中學體育與健康課程標準和教科書及教師用書可行性實驗研究》等國傢、省級課題的研究工作。
  
  主編《老年科學健身谘詢》、高中體育通用教材《體育與健康》(健美操部分)、《中小學體育競賽全書》等書籍;發錶體育專業論文十餘篇。

圖書目錄

流行街舞篇 
第一章 嘻哈(Hip-Hop)文化概述
第二章 嘻哈(Hip-Hop)元素
第三章 街舞技術
第四章 街舞的音樂與服飾
第五章 街舞的國際經典賽事

健身街舞篇 
第六章 健身街舞概述
第七章 健身街舞動作內容
第八章 健身街舞教學
第九章 健身街舞教學課程
第十章 健身街舞創編
第十一章 健身街舞與音樂
第十二章 健身街舞組閤範例

街舞發展篇 
第十三章 街舞特殊課種介紹
第十四章 街舞競賽的組織和裁判法
第十五章 街舞團體的組建
第十六章 街舞隊行銷策略
第十七章 街舞的發展趨勢及前景展望

圖書序言

  • ISBN:9789574687664
  • 叢書係列:運動教材
  • 規格:平裝 / 286頁 / 14.8 x 21 x 1.43 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀


  
  課程在學校教育中處於核心地位,課程體係改革是教學改革與創新的核心,重視新課程開發和利用,嚮多元課程體係的方嚮發展是普通高等學校體育教育專業課程體係改革中一個引人關注的研究領域。
  
  街舞課程是美國嘻哈文化的全球化之旅在20世紀90年代末步入中國的產物。中國的街舞形成瞭「舞蹈和運動」多元發展的方嚮。一方麵是在追尋街舞的本源性的發展,傾嚮於精神性活動,是一種偏嚮於藝術的舞蹈,以流行街舞的形式展現和發展。另一方麵是「由舞蹈到運動」,街舞的目的和功能發生瞭實質性的轉變和拓展,逐漸由舞蹈形態的街舞轉變為體育形態的街舞,作為一種健身運動方式,新興課程的形式名正言順地從街頭登上瞭大雅之堂——高校課堂。
  
  我國對街舞運動的理論研究尚處於起步階段。街舞的理論教材和國傢級課題立項尚是空白。高校《街舞》教材的設計和編寫工作,對高校體育積極引導該項運動的健康發展具有指導作用。基於對「大環境」考慮,普通高校《街舞》教材編寫目標定位應麵嚮普通大學生,積極構建一個較為科學的,且符閤當前學校體育教育實際需要的,融思想教育、知識傳授和方法指導為一體的高校街舞課程教材。
  
  本書立足於街舞項目在中國高校的發展現狀,結閤作者多年對街舞項目研究的係統積纍、梳理瞭街舞項目的相關理論與方法。全書包括瞭流行街舞篇、健身街舞篇、街舞發展篇三個部分。流行街舞篇主要是對本源性街舞進行介紹。健身街舞篇是在本源性的流行街舞的發展背景下,結閤我國健身街舞項目的發展現狀,秉承同中求異的宗旨,藉鑒移植「外來」的美、日、韓的街舞技術動作,以課程教材的形式對健身街舞概念界定,對健身街舞的教學、教學課程、創編、音樂等進行瞭理論的基礎支撐研究,輔以實踐套路,形成完整的健身街舞課程的教學體係,為高校健身街舞課程的開設、具體實施提供瞭一套成熟可行的方案,為規範現有高校健身街舞項目發展中的自由性提供瞭參考建議,有助於街舞的本土化方嚮的有效發展,讓更多的人能感受外來街舞文化。街舞發展篇主要是針對街舞的發展對競賽和團隊的組建、行銷等方麵進行研究。
  
  全書凝聚瞭作者王瑩孜孜不倦、潛心研究的點點心血,反映瞭她求真務實、不懈追求、奮進創新的個人風采,字裏行間滲透著她辛勤耕耘、精心構思的智慧和火花。儘管本書還需要進一步完善,但是它飽含著作者的心血、汗水和對街舞項目的熱愛,是作者在實踐中不斷探索的結晶。對於新興的項目、新興的課程,本書是一個重要的積澱,它將成為街舞研究新的起點。作為導師,看到王瑩在學術上取得瞭進步,我欣然允諾。是為序。
  
  國務院學位委員會體育學學科評議組成員召集人
  全國體育碩士專業學位教育指導委員會副主任委員
  教育部全國普通高校體育教學指導委員會副主任委員
  全國博士後管委會專傢組成員
  福建師範大學校長
  黃漢升(教授、博士、博士生導師) 於福州

用戶評價

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這本《街舞運動教程》的「身體感知與發力」章節處理得相當細膩,特別是針對我們亞洲人體型可能麵臨的挑戰,提供瞭很多實用的調整建議。舉例來說,在解釋「Locking」的「Wrist Rolls」(手腕翻轉)時,有些國外的教程會假設你手腕的靈活度已經很高,但這本書卻非常務實地指齣,如果手腕關節較緊,可以先從「前臂鏇轉」搭配「輕微的彈震感」來替代,先建立穩定度再追求極限幅度。這份細膩度,在其他強調速度和外放的教程中是看不到的。它更像是從物理學的角度去拆解每一個動作的「力學結構」。例如,它用圖錶展示瞭「Hinge」(鉸鏈關節)的原理,清晰地畫齣骨盆和脊椎在做「Waving」時的最佳鏇轉軸心,並特別提醒瞭膝蓋要保持的微彎麯角度,以確保關節的安全性。對我這種練瞭幾年,但總覺得某些動作「卡卡」的舞者來說,這部分的講解直接點齣瞭我過去訓練中忽略的細節,簡直有種茅塞頓開的感覺。這本書顯然是請瞭一位不隻會跳舞,更懂人體構造的專傢來編寫的。

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老實說,我對這本《街舞運動教程》的「實戰演練規劃」的部分感到非常驚喜,這點可能很多專業舞者會忽略,但對我這種需要自學、時間不固定的業餘愛好者來說,簡直是救命稻草。書裡並沒有直接給你一堆複雜的連段(Combo),而是設計瞭一套非常科學的「模組化訓練菜單」。比如,它把所有基礎動作分成瞭「基礎律動」(Groove)、「身體控製」(Isolation)和「空間運用」(Footwork)三大模塊。每一周的訓練計畫都清楚標明瞭:前十分鐘熱身用A模塊的基礎練習,接著二十分鐘專注於提升B模塊的難度,最後十五分鐘則建議你將學到的東西嘗試套入C模塊的即興練習中。最讚的是,它還貼心地提供瞭不同時長的訓練建議——如果你隻有二十分鐘空檔,它建議你專攻「快速爆發力」;如果你有一小時,則建議進行「耐力與穩定性」的訓練。這讓我可以很彈性地安排我的練習時間,不用為瞭配閤書本的進度而硬擠齣大塊時間。這種以學習者角度齣發的、具備高度實用性的課程規劃,實在是太少瞭,讓我感覺這本書不是一本賣給補習班的製式教材,而是真正為舞者量身打造的個人教練。

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我要特別稱讚一下《街舞運動教程》的語言風格,它真的非常「接地氣」,完全沒有那種學術著作的距離感,讀起來讓人覺得很親切。作者在描述動作時,大量使用瞭颱灣年輕人平常會講的口語詞彙,像是形容一個動作做得很到位時,會用「那個律動感超炸的!」;或者在講解基礎站姿時,會提醒「重心記得放在腳掌前緣,這樣你隨時都能『動起來』,不會被定住」。這種充滿活力和幽默感的敘事方式,大大降低瞭學習街舞的心理門檻。我記得有段文字是在講述如何剋服「上颱恐懼癥」時,作者寫道:「沒關係啦,就算你今天忘招,颱下的人也不會怎樣,頂多就是你的freestyle會稍微跑偏一點,深呼吸,當作是跟觀眾在聊天就好瞭。」這種鼓勵大於指責的語氣,讓我感覺自己不是在被一個權威老師教訓,而是在跟一位經驗豐富的學長或朋友交流心得。這種「同溫層」的溝通方式,對於許多怕被批評的初學者來說,絕對是保持學習熱忱的關鍵動力來源。

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這本《街舞運動教程》的排版設計真的是讓我眼睛一亮!封麵那種霓虹燈閃爍的動感,加上字體選用那種粗獷又帶點未來感的風格,光是把它放在書架上就覺得超有態度。不過,我真正想說的是它內頁的編排。你知道嗎?很多教程書,為瞭塞滿資訊,內容常常搞得像電話簿一樣密密麻麻,看瞭就頭痛。這本厲害的地方在於,它很聰明地運用瞭大量的留白和區塊劃分。像是在講解「Popping」的基本波浪動作時,作者沒有一股腦把所有細節全倒給你,而是先用一個大圖示呈現整個動作的軌跡,然後再分步驟拆解,每一步驟都有清楚的標號和輔助線條。特別是那些肌肉群的圖解,配色選擇上很細膩,用深淺不同的灰色來標示主動肌和輔助肌,對於我們這些想練得更專業、避免受傷的舞者來說,簡直是救星。我個人覺得,光是看這些視覺呈現,就好像已經上瞭一半的課瞭。而且,書裡附贈的那個QR Code連結到線上資源,我點進去掃瞭一下,裡麵的影片清晰度也完全是專業級的,這點真的超加分,颱灣現在很多齣版社都還在用舊式的光碟,效率差太多瞭。總之,從視覺到實用性,這本書在編排上展現齣來的用心,絕對是市麵上頂尖水準。

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讀完這本《街舞運動教程》之後,我不得不佩服作者在「文化脈絡」這塊著墨的深度。坦白說,很多市麵上的舞蹈書,教你招式很直接,但對於「為什麼是這個招式?」、「它從哪裡來?」著墨甚少,變成隻是在教一套機器人動作。但這本很不一樣,它居然花瞭好大篇幅去探討「Locking」起源於加州七零年代的俱樂部文化,還詳細介紹瞭當時幾位關鍵人物的風格演變。舉例來說,在講述「Breaking」的Floorwork時,作者不隻是教你怎麼做「Windmill」(風車),還穿插瞭一小段關於B-Boying如何從紐約貧民區的街頭鬥舞,逐漸發展成一種競技藝術的簡史。這對我這種不隻追求技巧,更想理解街舞精神的颱灣舞者來說,簡直是挖到寶瞭!這不隻是一本技術手冊,更像是一本結閤瞭歷史、社會學和藝術人類學的入門書。你知道嗎?當你理解瞭動作背後蘊含的反叛精神或社群規範時,你在做同樣的動作時,那個「感覺」就會完全不一樣,肢體會更有靈魂。這種深度的內容鋪陳,讓我感覺作者對街舞的熱愛,是從骨子裡滲透齣來的,而不是為瞭寫書而拼湊起來的。

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