考古题解答-台北大学-公共行政暨政策学系 科目:1.行政学 94/95/96/97/98/99 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　考古题解、鑑古知今--

　　参照历届考古题，熟悉出题方向，是准备考试的必作功课，本教材针对台北大学公共行政暨政策学系【1.行政学】提供详细之考古题解答，除了精辟、浅显易懂的考古题详答外，更提供具提点作用的【答题切入点】，让您充分掌握考题方向，不只给您鱼吃还教您如何钓鱼。考古题题目没时间下载吗?没时间翻书找考古题答案吗?由EMBA/硕士专班名师编撰解析的超实用考古题详解，是您考前必读的最佳工具教材，借由参考历届考古题分析各类不同考题的正确思路，多做考古题，釐清面对EMBA/硕士专班考试的正确思路，必能在面对考试时成竹在胸，执笔作答无往不利，获取高分！

好的，这是一份围绕“考古题解答-台北大学-公共行政暨政策学系 科目:1.行政学 94/95/96/97/98/99”这本书，但内容完全不涉及该书具体解析的图书简介： 台湾公共行政与政策研究前沿：理论构建与实务挑战的深度巡礼 专为志在精进的公职人员、政策分析师以及对台湾治理体系有深入研究兴趣的学者所撰写 本册专著并非对既有试题的简单汇编或答案解析，而是立足于台湾公共行政学及政策科学领域近二十年的发展脉络，旨在提供一个宏大而精微的学术视野，探讨在时代变迁、民主深化及全球化浪潮下，台湾行政体系所面临的核心理论困境与实务操作的创新路径。 本书将公共行政视为一门动态演进的社会科学，其核心关切在于效率、公平与合法性这三大永恒价值如何在不断变动的治理场域中被重新定义与平衡。我们深入剖析了从传统科层制（Bureaucracy）向新公共管理（NPM）、后新公共管理（Post-NPM），乃至现今强调伙伴关系与协同治理（Collaborative Governance）的范式转移。 第一篇：公共行政理论的演进与批判重构 本篇着重梳理了二十一世纪以来，对传统韦伯式科层制进行挑战的主要理论流派。 一、后现代与后殖民视野下的行政研究： 我们探讨了权力结构如何潜藏于行政流程之中，尤其关注社会建构主义对“客观性”与“中立性”的解构。这不仅是对西方理论的引入，更是结合台湾在地经验，审视历史遗绪（如日治时期遗留的行政文化）如何影响当代政策执行的文化政治学分析。 二、民主理论与行政责任： 面对公民社会力量的崛起，本书探讨了“行政中立”的界限。我们聚焦于“民主治理”（Democratic Governance）框架，分析行政部门如何在受民意代表、媒体以及利益团体多重角力下，实现其政治责任与专业责任的张力。关键议题包括：行政程序的正当性、信息公开的法制化实践，以及如何通过有效的公众咨询机制来增强政策的民主基础。 三、伦理学在治理中的地位重塑： 传统上，行政伦理多侧重于反贪与廉洁。本书则将视野扩展至“政策伦理”，讨论在面对气候变迁、能源转型、基因科技等高度不确定的议题时，行政人员应如何运用“审慎原则”（Precautionary Principle）进行价值判断，以及如何构建跨越官僚层级的道德共同体。 第二篇：政策科学的复杂性与工具箱的扩展 本篇转向政策分析领域，重点关注台湾在处理复杂社会问题时所采纳或应采纳的分析方法与工具。 一、复杂适应系统（CAS）与政策学习： 传统的线性政策循环模型（如王賡武的政策周期论）在面对突发性危机（如重大公共卫生事件或自然灾害）时显露出局限性。本书倡导采用复杂性科学的视角，将政府视为一个不断学习和适应的有机体。我们分析了政策“调适性管理”（Adaptive Management）的原则，并探讨如何通过“沙盘推演”和“情景规划”来提升政策的韧性。 二、经济分析工具的本土化挑战： 成本效益分析（CBA）和管制经济学在台湾的公共投资决策中扮演重要角色。本章详细剖析了在评估社会福利、环境质量等非市场化价值时，如何运用“偏好揭示法”（Revealed Preference）和“推断偏好法”（Stated Preference），并讨论这些方法在台湾特有的“人情社会”和“地方派系”影响下的适用性与修正空间。 三、评估科学的深化：因果推断的精进： 政策评估已从描述性评价转向要求严格的因果关系证明。本书对准实验设计（Quasi-Experimental Designs），如倾向得分匹配（PSM）和断点回归设计（RDD）在台湾政策评估中的应用进行了深入探讨，旨在帮助研究者跳脱出回顾性的观察，构建更具前瞻性和可复制性的评估框架。 第三篇：治理模式的创新与公共部门的转型 本篇关注宏观层面的组织变革与跨部门协作的实践。 一、从官僚制到网络化治理的张力： 台湾政府治理正从垂直的层级控制转向水平的合作网络。我们详细分析了“伙伴关系”（Partnership）模式的构建要素，包括信任机制的建立、权责的界定以及绩效监督的透明化。特别探讨了在公私协力（PPP）项目中，如何有效管理私部门的“寻租行为”与公共利益的保护。 二、公共服务供给的多元化： 本章探讨了非营利组织（NPO/NGO）在公共服务供给中角色的日益重要性。这不仅是外包（Outsourcing）问题，更关乎“共同创造”（Co-production）的理念——即公民不再仅仅是服务的接受者，而是积极的参与者。书中将分析台湾在社会福利、社区营造等领域的成功与失败案例，以期提炼出最适合台湾国情的服务协作模型。 三、数位政府与智慧治理的未来形态： 面对第四次工业革命的冲击，电子化政府（E-Government）正在加速向智慧治理（Smart Governance）迈进。本书批判性地审视了“数据驱动决策”的潜力与风险，特别是数据隐私保护、算法偏见（Algorithmic Bias）以及数位落差（Digital Divide）对弱势群体的影响。我们主张，技术赋权必须以强化公民权利为终极目标，而非单纯追求流程自动化。 结语：面向未来台湾公共治理的挑战 本书最终落脚于对未来十年台湾行政体系可能面临的结构性挑战的预判，包括人口结构老化对社会安全网的压力、能源转型中的跨部门协调难度，以及如何在全球地缘政治变动中维护行政的稳定性与政策的连续性。本书力求以严谨的学术训练，为政策实践者提供思考的深度和工具。 本书特色： 高度理论化： 探讨公共行政理论的最新思潮与哲学基础。 方法论聚焦： 深入剖析现代政策分析与评估的量化和质化工具。 实践关怀： 将复杂的理论模型与台湾治理现实中的困境进行对话与反思。 视野宏大： 覆盖组织变革、伦理责任、数位转型等当代行政学核心议题。

1.94年考古题
2.95年考古题
3.96年考古题
4.97年考古题
5.98年考古题
6.99年考古题

评分☆☆☆☆☆

对于很多准备进入公共行政领域，尤其是报考台北大学公共行政暨政策学系的同学来说，行政学的考古题是一个绕不开的关键环节。我在寻找相关资料时，非常看重的是这份资料的“专业性”和“深度”。这意味着，它不应该只是简单的题目和答案堆砌，而是需要对每一个问题进行深入的解析，解释其出题背景、考察的核心概念，以及可能的解题思路。我希望这本书能够像一位经验丰富的老师，带领我逐一攻克这些历年考题，让我不仅知其然，更知其所以然。特别是对于一些需要论述和分析的题目，如果书中能够提供不同层次的回答范例，或者指出答题时需要注意的要点和陷阱，那将极大地提升我的备考效率。例如，在考察“决策理论”或“组织行为”等章节时，如果能指出题目中隐藏的特定学者观点，或者要求考生进行理论比较，那么一本好的解答就应该能够清晰地展示这些。我期待的，是一本能够真正帮助我提升逻辑思维能力和理论分析能力的参考书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名正在为台北大学公共行政暨政策学系行政学科目备考的学生，我深知历年考题的重要性，它们往往是了解考试方向和重点的“风向标”。因此，一本高质量的考古题解答，对于我来说，其价值不言而喻。我特别希望这本书能够提供一种“透视”视角，不仅仅是给出答案，而是能揭示题目背后的“出题逻辑”以及“知识体系”。比如，对于一道关于“绩效评估”的题目，我希望解答能够不仅指出正确选项，还能解释为什么其他选项是错误的，以及这个题目可能与其他知识点（如“公共选择理论”或“结果导向管理”）之间的关联。我期待的解析，应该是能够启发我的思考，而不是直接给我一个现成的答案。如果书中能够对同一知识点在不同年份的考查方式进行梳理和对比，或者对一些容易混淆的概念进行辨析，那么它将成为我备考过程中不可或缺的“利器”。总而言之，我期望这本书能够帮助我建立起对行政学知识体系的更全面、更深入的理解，从而在考试中做到游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

这次有幸接触到这本关于台北大学公共行政暨政策学系行政学考古题的资料，我当时最关注的是它能否真正做到“解答”。很多时候，考古题集只是罗列题目和答案，但对于像我这样需要深入理解理论的考生来说，更需要的是那种能够拨开迷雾，揭示题目背后逻辑和思路的解析。比如，某些题目可能涉及复杂的行政决策模型，或者对某个经典理论有不同角度的解读，如果这本书能细致地剖析出题者的意图，引导考生思考，甚至提供一些扩展性的思考方向，那就太棒了。我特别希望书中能对一些具有争议性或者多角度解读的题目，给出具有说服力的论证，并且能够引用相关的经典文献或学者观点来支撑。对于我来说，仅仅知道“正确答案”是不够的，我需要理解“为什么正确”，以及在考试中如何才能灵活运用这些知识来构建自己的论述。此外，如果书中还能提供一些复习建议，比如哪些年份的题目出现频率较高，哪些概念是重点考察对象，那将是锦上添花。总的来说，我对这本书的期望值很高，希望它能成为我备考过程中的“定心丸”。

评分☆☆☆☆☆

在准备台北大学公共行政暨政策学系课程的考古题时，我真的搜遍了各种资源。找一本能系统性梳理94年到99年这几年行政学考古题的资料，尤其是在这个阶段，行政学理论和实践可能还在不断发展和演变，找到一本内容详实、解析透彻的书籍，确实是备考路上的一大福音。我最看重的是，这本书是否能提供清晰的解题思路，不仅仅是给出答案，更重要的是能够解释为什么是这个答案，背后的理论依据是什么，以及可能涉及到的不同学派的观点。例如，在分析一些关于“官僚制”或“新公共管理”的题目时，如果能点出不同学者在其中的细微差别，或者在时代背景下的演进，那将大大提升复习的深度和效率。同时，如果书中能够穿插一些与台湾本地公共行政实践相关的案例分析，那会更加贴合台北大学的教学特色，也更能帮助我理解理论如何应用于实际。当然，排版清晰、重点突出也是非常重要的，毕竟在短时间内要消化大量的知识点，一份易于阅读和复习的资料能够节省大量时间。总而言之，我期待这本书能够成为我在备考过程中，理解并掌握这段时期行政学核心概念和出题趋势的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我在備考過程中，总是希望能找到能够帮助我“举一反三”的学习资料，尤其是对于历年考题的梳理。台北大学公共行政暨政策学系的行政学科目，跨越了94到99年这个时期，对我来说，这不仅仅是掌握知识点，更重要的是理解考试的“脉络”和“趋势”。一本优秀的考古题解答，应该能够帮助我看到不同年份题目之间的联系与变化，比如，某个概念在早期是以何种形式出现，到了后期又演变成了什么样的新题型，或者考察的侧重点发生了哪些转移。如果这本书能够做到这一点，比如通过题目分类，或者在解析中指出某个知识点在不同年份的出题变化，那将非常有价值。我期待书中提供的解析，不仅是简单的答案复述，而是能够深入到题目背后的理论框架，帮助我理解为什么某个答案是最佳选择，以及可以从哪些角度来思考同类问题。对于一些抽象的概念，如果能结合一些具体的例子或者现实中的公共行政案例来解释，那就更好了，这样有助于我将理论知识与实际操作联系起来，也更容易在考试中写出具有深度和广度的答案。