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• 储蓄习惯
• 投资入门
• 财务规划
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别让孩子的理财观输在起跑点！

　　2011年，理财教育将列入九年国民义务教育的课程中
　　2014年，理财知识或将做为「基本学力测验」的一部份

　　随书附赠小富翁理财记帐本

　　◎    该不该给孩子零用钱？如何给？
　　◎    如何教导孩子存钱？
　　◎    如何以游戏引导孩子关于理财的概念？
　　◎    如何教导孩子了解物价？
　　◎    如何让孩子对理财工具有简单的认识？

　　给孩子一个完整的理财教育
　　建立对金钱的正确价值观是亲子理财教育首要之务。

　　协助孩子养成良好及聪明的消费行为
　　用钱爱孩子的结果，只会让孩子学不会经济独立。

　　训练孩子拥有良好的储蓄及用钱习惯
　　想让孩子学习金钱管理，必须让他们真正拥有自己可以运用的金钱。

　　教孩子了解钱的来源及赚钱的方式
　　直接用钱鼓励孩子读书或做家事，容易导致孩子唯利是图。

　　带领孩子认识金融机构及理财工具
　　教孩子如何保护金钱并以钱赚钱，也是重要的理财教育。」

　　教孩子认识及学习借贷
　　财务危机是仅次于健康，在人的一生中位居第二大的危机。」

　　奠定孩子的投资基础
　　分散投资不同标的及时机，是最稳健的投资赚钱方法。

　　培养孩子正确的理财习惯，才能让他们有顺遂的人生！

作者简介

杨伟凯

　　东海大学企业管理研究所、成功大学水利及海洋工程学系毕业，曾担任瑞士银行产品策略暨顾问服务部副总裁、汇丰银行信託投资分处资深副总裁及英商渣打投资顾问总经理等职务。

　　一直以来身兼两个身份，一是金融投资专家，另一是畅销书作家，把工作及生活上所累积的心得及经验，转换成实用且浅显易懂的文字，是作品的一贯风格。这次他以本身投资理财的专业，结合对子女理财教育的亲身经验，期昐能帮助有心做好亲子理财教育的父母，跨出第一步。

　　目前是台湾及中国两地专职的作家及讲师，另有着作《富总裁的投资私房学》、《富总裁教你买基金》、《利用上班学好英文》、《利用上班学好英文2-职场菁英篇》、《杀戮职场66招》、《上班可以致富》、《投资股票的第一本书》、《投资共同基金的第一本书》。

请作者演讲
　　Email:weikaiyang0814@yahoo.com.tw

作者部落格
　　www.wretch.cc/blog/kevinwkyang

作者Facebook
　　www.facebook.com/pages/fu-zong-cai-tou-zi-ju-le-bu/220317300946?created

掌控未来：青少年金融素养进阶指南 本书导语： 在这个信息爆炸、金融工具日益复杂的时代，我们的下一代将面临前所未有的经济挑战与机遇。传统的教育体系往往在“如何赚钱”和“如何管理财富”这些核心技能上有所欠缺。本书并非面向幼童的启蒙读物，而是专为心智成熟、渴望深入理解现代金融世界的青少年及初入社会的年轻读者量身打造的一部详尽的实践指南。我们旨在将晦涩难懂的金融术语转化为清晰易懂的实践步骤，帮助读者建立稳固的金融思维框架，为迈向经济独立和财务自由奠定坚实基础。 第一部分：金融世界的基石——理解金钱的本质与价值 第一章：金钱的演变与现代信用体系 本章深入剖析了货币的诞生历史，从物物交换到金属货币，再到我们今天使用的法定货币和电子货币。重点讲解了“信用”在现代金融体系中的核心地位，解释了银行、央行以及中央清算系统的运作机制。读者将学习到通货膨胀和通货紧缩的根本原因及其对个人购买力的长期影响，理解政府的货币政策是如何间接影响我们日常生活的。我们还将探讨数字货币和区块链技术如何挑战甚至重塑传统的金融结构，为读者提供一个全面的视角，认识到金钱不再仅仅是储蓄罐里的硬币，而是一个动态、复杂的生态系统。 第二章：个人财务管理的黄金法则 财务管理是通往经济自主的起点。本章将引导读者建立科学的预算和支出跟踪系统。我们不提倡极端的节俭，而是强调“知晓每一分钱的去向”。内容涵盖零基预算、50/30/20法则等多种预算方法的适用场景。更重要的是，本章着重探讨“延迟满足”的能力——这是区分财务成功者和普通人的关键心理素质。我们将通过具体的案例分析，展示如何识别和抵抗消费主义的陷阱，区分“需要”和“想要”，并设定可量化、有时限的短期和长期财务目标。 第三章：债务的智慧：好债与坏债的辩证法 债务在现代社会中无处不在，理解其双面性至关重要。本章将系统性地解构不同类型的债务：从学生贷款、信用卡债务到抵押贷款。我们将详细解释利率的复利效应——既是财富增长的加速器，也是债务恶化的推手。读者将学会如何计算有效年利率（APR），如何利用低息债务（如房贷）进行资产增值，同时，严格警惕高息循环信贷的危害。此外，本章会提供详细的信用卡使用策略，教导读者如何建立和维护良好的信用记录（Credit Score），因为信用评分在未来的借贷、租房乃至就业中都可能起到决定性作用。 第二部分：财富的积累与增长——投资的原理与实践 第四章：理解风险与回报的权衡 投资并非赌博，而是基于概率和预期的理性决策。本章是理解投资心态的基础。我们将介绍风险承受能力的评估模型，帮助读者找到适合自己的“投资舒适区”。核心概念如波动性（Volatility）、系统性风险与非系统性风险将被清晰界定。我们还会深入讲解“时间复利”的魔力，通过对比不同起始年龄开始投资的长期收益曲线，直观展示越早开始，复利效果越显著的原理。 第五章：构建你的投资组合：从基础到多元化 本章是实操性最强的一部分。我们将详细介绍主流的投资工具： 股票（Equities）： 解释所有权、蓝筹股、成长股和价值股的区别，以及股票市场的运作流程。 债券（Fixed Income）： 介绍国债、公司债的特点，理解票息、到期收益率的概念，以及债券在投资组合中扮演的“稳定器”角色。 共同基金与交易所交易基金（ETFs）： 这是散户投资者的首选。我们将对比主动管理型和指数型基金的优劣，重点推崇低成本、广泛分散的指数化投资策略，阐释“跑赢市场”的难度。 本章的重点在于“资产配置”，即如何根据风险偏好和投资期限，合理分配资金于不同资产类别，以实现风险调整后的最佳回报。 第六章：房地产投资的入门逻辑 对于许多年轻人来说，房产是最大的资产之一。本章超越了“买房是刚需”的观念，从投资角度审视房地产。内容包括：住宅与商业地产的区别、现金流（租金收入）与资本增值的分析、房产杠杆（抵押贷款）的运用技巧。我们将讨论购买自住房产的财务考量（例如持有成本、机会成本），以及在不同经济周期中房地产市场的表现规律。 第三部分：金融未来的展望——应对新机遇与新挑战 第七章：保险：风险转移的必要工具 保险并非投资，而是保护既有财富的屏障。本章将详细解析人身、财产、健康保险的核心功能。读者将学会如何评估自己真正需要哪些保险（例如寿险的必要性判断），以及如何识别那些冗余或设计不良的保险产品。重点在于理解“风险自留”与“风险转移”的界限，确保在遭遇重大意外时，家庭财务不会遭受毁灭性打击。 第八章：退休规划的长期视角与工具 尽管退休听起来遥远，但越早开始规划，未来的选择权就越多。本章将介绍全球不同退休储蓄机制的基本原理，并指导读者计算“退休目标金额”。内容涵盖了长期复利计算、养老金账户的税收优势分析，以及如何根据预期寿命动态调整储蓄率。本章旨在灌输一种持续、自动化的储蓄理念，将退休规划融入日常财务习惯。 第九章：识别金融骗局与保持批判性思维 在信息泛滥的时代，金融陷阱也层出不穷。本章聚焦于提高读者的“金融免疫力”。我们将剖析常见的投资骗局，例如庞氏骗局（Ponzi Schemes）、“快速致富”的承诺、以及不透明的加密货币投资陷阱。本章强调：任何要求你“保密”或保证“零风险高回报”的投资都是危险信号。培养对金融产品进行尽职调查（Due Diligence）的能力，是保护个人财富的最终防线。 结语：财务自由的定义与持续学习 本书的最终目标并非让你成为交易员，而是成为一个有智慧的资本使用者。财务自由并非拥有天文数字的财富，而是拥有选择如何度过人生的权力。本书提供了一个框架，但世界在不断变化，因此，持续学习、适应新工具（如个人税务优化、新型金融科技）才是保持财务健康的终极秘诀。 适合读者： 对个人理财感到迷茫的高中生和大学生。 希望系统性提升金融知识的职场新人。 寻求更深入、更全面投资策略的年轻家庭决策者。

自序　理财的基础教育从现在开始
培养竞争力
孩子比你想像的聪明
跟着孩子一起学习

前言　为什么要教孩子学理财
学校缺乏理财教育，社会理财教育参差不齐
父母是最好的身教
成年后的理财观念决定于童年
让孩子成年后经济独立
父母过度保护是阻碍孩子经济独立的主因
教孩子面对复杂多变的金融世界
借由教孩子理财端正父母理财观

PART1 给孩子一个完整的理财教育
建立对金钱的正确价值观是亲子理财教育首要之务，只要父母能把持原则，循序渐进地教导孩子，自然就会看到成果。
先训练生活独立，再训练经济独立
＊训练孩子自己动手
＊训练孩子的「自治力」
亲子理财教育的范畴
＊理财教育的目的
给予孩子正确的金钱观
＊导正孩子比较的心态
＊延后满足
＊减半原则
＊避免浪费
＊不要成为名牌的奴隶
学习金钱交易
孩子理财分阶段
从理财性格对症下药
多方管道找寻理财教材
＊从生活中找寻
＊从名人故事中找启发
＊从理财书籍学习
＊从游戏中学习
＊适合各年龄层的理财游戏
有错误就有成长的空间
从经验中学教
一分耕耘，一分收获

Part2养成良好及聪明的消费行为
爱孩心要用心对待，而不是用钱呵护；用钱爱孩子的结果，只会让孩子学不会经济独立。
正确的消费概念和行为
＊釐清需要和想要
从小培养的消费技巧
＊懂得利用各种促销活动
＊实地考察促销活动
＊以相对价值认识商品价格
＊实地了解消费物价
＊认识商品的合理价格
＊猜猜看要多少钱？
＊货比三家有优势
＊通路不同价格有异
＊适时适地的学习杀价
学会辨别广告的真实性
逛大卖场学理财
＊大卖场的精打细算

part3训练孩子良好的储蓄及消费习惯
想让孩子学习金钱管理，必须让他们真正拥有自己可以运用的金钱。」
养成良好的储蓄习惯
＊储蓄的四大理由
培养孩子的存钱习惯
＊买个扑满给孩子存钱
＊不同年龄的扑满
从零用钱磨练金钱观
＊零用钱的三二一支配原则
＊零用钱的发放标准
透过记帐掌握收支状况
＊记帐也能DIY
学习编列预算及执行
＊收支预算表
学习设定及达成理财目标
＊为自己的愿望设进度
让孩子分担花费
了解分享的意义
＊节俭与吝啬大不同
＊即时教育胜于日后补强
＊以金钱帮助需要的人

PART4教孩子了解钱的来源及赚钱的方式
直接用钱鼓励孩子读书或做家事，容易导致孩子唯利是图，建议採取给予点数兑换物品的方式，可以达到同样的效果。
有工作才有收入
＊了解父母赚钱的辛苦
＊实地了解父母的工作状况
奖励孩子的适当方式
＊以金钱奖励要三思
＊以金钱奖励的隐忧
＊循序渐进的奖励
＊以奖励点数鼓励孩子
经济状况知多少
＊家庭支出猜猜看
让孩子了解如何赚钱
＊专业不同，收入就不同
＊练习谋生的方法
＊启发赚钱的点子
从小培养孩子赚钱的潜力
＊把兴趣变成赚钱的工具
＊以奖励培养勇气
＊激发孩子赚钱的企图心

Part5　教孩子认识金融机构及理财工具
如果口袋有个破洞，即使装满了钱又如何？教孩子如何保护金钱，也是重要的理财教育。
学习和银行打交道
＊到银行实战教学
＊什么是利息及利率？
＊单利与复利
＊看懂复利终值表
最常见的存款种类
认识提款卡及签帐金融卡
认识不同国家的货币
保险也是理财的一环
＊该帮孩子保哪些保险？
＊了解基本的保险商品
教导孩子提防金钱的损失
＊杜绝赌博行为
＊从游戏中学经验
＊提防金融诈骗陷阱
＊常见的诈骗手法

PART6教孩子认识及学习借贷
财务危机是仅次于健康，在人的一生中位居第二大的危机。
培养借贷的正确观念
＊借钱管道面面观
＊借钱的代价
亲子理财活动
＊尽量避免与亲友有借贷关系
认识举债的威力
＊举债购屋是适当的理财行为
认识信用卡
＊信用的重要性
＊不要太早给小孩子信用卡
亲子理财活动
认识现金卡
不要掉入分期付款的陷阱
纳税也是一种负债

CH7奠定孩子的投资基础
不要把鸡蛋放在同一个篮子里，分散投资不同标的及时机，是最稳健的投资赚钱方法。
货币价值的隐形杀手
＊以投资抗通膨
＊物价上涨原因
增加资产与减轻负债
＊分辨资产与负产
＊观念不同结果不同
培养正确的投资观
＊学习投资以钱赚钱
带领孩子认识股票
＊适合孩子的股票
＊带孩子了解看股利率
认识共同基金
＊如何挑选基金
＊从定期定额投资基金开始
认识投资风险
训练孩子的投资EQ
分享父母的投资经验
帮孩子筹措教育基金

后记：以「教练」的角色协助孩子
不要留给小孩太多的钱
向巴菲特学习
应该留给孩子什么呢？
人生的真正目标
成功企业家的不同金钱观
给孩子的一封信

【亲子理财活动】
算算看省多少钱？
猜猜看多少钱？
培养孩子惯于分享
找出要有钱的原因
跟孩子一起估算利息
算算看哪份工作比较赚钱？
儿童保单的基本项目
了解贷款的种类与利息
投资报酬率算算看
教孩子认识房贷
了解现金卡的利息
如何计算分期付款的利息
中乐透该缴多少税？
资产与负债大评比
以钱赚钱的威力
如何计算股利率
教孩子看懂基金对帐单
适合孩子投资的基金类型
让孩子了解定期定额投资的原理
教导孩子认识期望值
如何训练孩子的各类EQ
跟孩子分享过去的经验
投资商品大评比

【理财小分享】
犹太人的理财教育
六岁偷藏私房钱
七岁体验第一次杀价
孩子都爱的巴菲特爷爷
理财游戏必知守则
讨论消费的必要性
从「货比三家」到「以量制价」
广告的谎言
因小失大划不来
积少成多的力量
从「大富翁」学理财
银行存折的保障
从小培养记帐习惯
有付出才会珍惜
施比受更有福
提款机的作用
合宜与不合宜的奖赏
富翁的儿子
赚钱的经验
上台的勇气
有刺激才有进步
银行的由来
小明的数学考卷
提款卡需知
防患于未然
作好准备最妥当
游戏的启示
庞氏骗局
借款的利息
别成「卡奴」
基础税赋入门
善用金钱的故事
金蛋的启示
投资大师的建议
基金的概念
基金的获利差异
牛顿的故事
降低风险的投资
愈早开始愈有成效
投资的一体两面
教育基金的比例

自序

　　对于孩子的理财教育，原本我也没有特别的规划，只就我认为该教的或是在生活中碰巧遇上时“机会教育”一下，没想到时间一久，就累积不少经验及心得，因而心生念头，想把它写成书和大家分享。

　　我有两个小孩，一个小五、一个小三，对于如何教育孩子，我也还在学习中，但根据我观察职场的成功人士，归纳有五种能力或竞争力，是在孩子的成长过程中，父母应该协助孩子培养，包括特定专长、自学能力、人际关系、语言能力及理财能力。

　　前面四项竞争力，已经有很多教育专家经常在谈，为人父母多半也略知一二，但第五项的理财能力，却是父母经常忽略的，一方面是自己也不具备理财能力，所以无从教起，另一方面，若想帮孩子像学英文那样，花点钱找家补习班，也找不到，因而作罢。因此，无形中就忽略了理财能力的教育，但殊不知财务危机是仅次于健康，在人的一生中位居第二大的危机。若没有具备妥善处理金钱的能力，就好像在身上埋下一颗不定时炸弹，随时都可能引爆，将来可能面临因为一个理财行为的致命错误，而把多年的心血付之一炬的窘境。

　　坊间有很多谈论亲子教育的书或杂志，偶尔也会专篇探讨理财教育，但多半都是找几位投资或教育专家，分享一些理财观念及个别经历，比较缺乏全面性完整架构的探讨。如果父母本身不懂理财或没有时间，就算看到别人的分享，觉得很有道理，也不知道如何付诸实行。

　　因此，我撰写本书的目的，就是希望协助有心做好亲子理财教育的父母，让他们有清楚的方向、架构可依循，和孩子分享书上的理财观念及故事，并依照书上的范例，和孩子进行亲子对话及理财活动，一步一步地带领孩子认识理财，让每一个理财观念深植孩子的心中。

　　当我进入金融业时，就曾听前辈说：学习理财应该从小开始，当时也是半信半疑，因为多数人都是到二、三十岁以后才开始学理财，小朋友怎么可能了解理财呢？但是，当我自己有小孩时，却发现孩子对于金钱的理解力比我们想像地还高，所以我一逮到机会，就会利用各种方式教小孩理财。几年下来，发现我的小孩，对于与金钱相关的事务，真的比同年纪的小孩还懂，甚至有时候会反过来质疑大人哪里没做好。

　　也许有些父母会说：我在求学阶段，也没接受理财教育，现在还不是过得很好！但这可能是因为运气不错，那些年纪轻轻就背负上百万卡债的「卡奴」及年过半百因为连动债而赔光退休金的人，他们也没有料到会因为理财不当而深陷财务危机。财务危机不会经常发生，但只要发生一次，可能就无法挽救。由赔钱的经验中学习理财，那代价是很高的，因此，父母若能尽力教导孩子理财，相信对他们将来的帮助会很大。父母留给孩子最大的财富并非金钱，而是理财教育，因为那才是一辈子别人都拿不走的资产！

　　个人从事投资理财工作逾二十年，要撰写一般教大人理财的书可以信手捻来，但要撰写一本以分享“父母如何教孩子理财”为主题的书，却花了我整整一年的时间，原因是要用孩子听得懂的语言及方式，这可是一大学问啊！所以别以为那些教小朋友的老师工作很轻松，亲自尝试过就知道没那么简单。

　　本书出版之际，「校园霸凌事件」在台湾社会闹得沸沸扬扬，但发生这么严重的校园事件，也正突显台湾的家庭教育及学校教育，都出现严重的疏失。这一代的孩子都是在物质富裕的环境下长大，父母不舍得打骂，要什么有什么，学校老师更是动辄得就，稍微处罚学生，家长就找民意代表或媒体开记者会，导致学校老师干脆睁一只眼、闭一只眼。

　　学校老师现在连一般行为教育都很难落实，还期待他们教孩子理财吗？我想父母还是自己多费点心思比较实际。在教导孩子理财的过程中，父母也可以借此重新检视自己的理财行为是否需要修正，无形中也能跟着受惠。

　　最后希望有缘阅读本书的父母们，可以从书中得到一些启发，也预祝你们也能教出会理财的小孩！

前言　为什么要教孩子学理财
人终其一生几乎都和金钱脱离不了关系，包括赚钱、花钱、省钱、借钱、存钱及投资，再加上几个人生的重大规画，例如保险规划、退休规画、税务规画及遗产规画等等，上述这些每个人都会遭遇的事情，通称为「理财」。「理财」和每个人或每个家庭都密不可分，但多数人在成年后，都缺乏正确的理财观念及知识，原因就在于成长过程中，缺乏完整的理财教育。

学校缺乏理财教育，社会理财教育参差不齐
每个人在其一生的学习中，最欠缺的就是「理财教育」，从幼稚园到大学，甚至读到硕士或博士，完全没有理财教育。毕业出社会工作后，理财知识也只能从书籍、媒体或亲友那里得知，所接受的理财教育亦是片断的，甚至有不少是以讹传讹的错误知识，以至于表面上好像学了不少理财知识，但实际上却无法改善自己的财务状况。

由于中国文化传统的关系，台湾的教育政策一向避谈「金钱」，除了「储蓄是美德」外，学校的课程也鲜少有教导学生如何处理相关的财务课题，但是，外在经济环境愈来愈复杂，金融商品也愈来愈多元化，导致多数人根本没有能力应付，也因而衍生出不少社会问题。

教育部有感理财教育的重要性，已经准备在2011年将理财教育列入九年国民义务教育课程中，甚至规划于2014年将理财知识做为基测的一部份，基本上，这是值得鼓励及赞赏。但是，以台湾目前的教育体制，十几年的教改，也没能让我们的下一代被教育得更好，更諻论一个全新的教育课题，师资、内容及各种配套措施，是否能够做得好，都有待观察，暂时不要抱持太乐观的态度。

在学校缺乏理财教育的情况下，很多父母就把这重责大任交给金融机构，送孩子去理财营或理财补习班，期待小孩能在那里学到十八般武艺。我个人不太建议，父母把理财的责任交给金融机构，一方面是那些理财营都只是短期，有时太偏重在技术操作面及商品介绍，忽略了什么才是真正重要的理财教育。

再者，金融机构有时候和消费者的立场是不同的，因为它毕竟是营利的组织，现金卡、信用卡、连动债等等，不就都是银行制造出来的，它们如果教小孩不要上银行的当吗？不是自打嘴巴吗？讲白了，金融机构举办这些理财营，还不是看中父母的荷包，打着帮孩子存教育基金的名号，背后的目的还不是要卖商品，赚点手续费。

就算是学校老师或金融机构可以启发孩子的学习动机及灌输专业的理财知识，但还是需要父母来执行，才能将所学的理财知识落实在日常生活中，因此，理财教育最重要的角色还是家庭教育。

评分☆☆☆☆☆

真的没想到，《孩子学理财的第一本书》能让我这么有共鸣。我一直以来都在烦恼，该怎么让孩子理解“钱不是从天上掉下来的”这个道理。书里用了很多贴近生活的小情境，比如帮家里做家务赚零用钱，或者把零用钱分成“花用”、“储蓄”和“捐赠”等不同账户。这让我觉得，教孩子理财，原来不需要那么复杂，而是可以从日常的点滴小事做起。 让我印象深刻的是，书中鼓励孩子“设定储蓄目标”。我的儿子最近一直想买一个遥控车，但是那个价格对他来说是一笔不小的数目。书里就引导他计算需要存多久的零用钱，并且告诉他，每存到一部分，就可以买一小部分，或者把存钱的过程当成一个游戏，看到存钱罐里的钱一点点变多，那种成就感会比直接拿到玩具更大。这个方法我打算回去就试试看，感觉会很有效果。而且，书里也强调“量力而为”，不要因为想要的东西而过度借贷，这点对大人也是一种警惕。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《孩子学理财的第一本书》，我真的被它的趣味性给吸引住了。这本书没有那些生硬的说教，而是用非常生活化的场景，把理财的概念“植入”到孩子们的脑海里。我记得书中有一个关于“选择”的部分，是用买冰淇淋来举例。有草莓口味、巧克力口味，还有香草口味，每种口味都很好吃，但小朋友只能选一种。这个比喻让我想到，生活中我们每天都要做很多“选择”，而每一次选择，都会带来不同的结果。 书里还讲到了“机会成本”这个概念，用孩子能懂的方式来解释。比如，今天不去游乐园玩，而是选择在家看书，那么“不去游乐园”就是“看书”的机会成本。这个概念我以前觉得很抽象，但在书里，通过生动的小故事，我儿子竟然也能跟着我一起讨论，说“妈妈，我今天多看了一页书，就等于少玩了五分钟游戏，但是我可以学到更多东西！” 这种主动学习的动力，让我觉得这本书真的是一本非常成功的启蒙读物，能够激发孩子内在的求知欲。

评分☆☆☆☆☆

哇，我最近翻到一本真的蛮有趣的亲子理财书，书名叫做《孩子学理财的第一本书》，我跟小毛头一起看了，想不到他很有兴趣耶！我平常就觉得理财这东西好像很遥远，大人都搞不太懂了，更何况是小孩子，所以一直没想过要这么早就教他。但这本书的切入点很棒，不是那种很枯燥的讲大道理，而是用了很多生活化的例子，像是零用钱怎么花、怎么存、怎么买东西划算，甚至是跟小朋友们喜欢的玩具、零食结合，这样他比较容易理解。而且，里面的图画也很可爱，不是那种冷冰冰的数字和报表，让整个学习过程变得很轻松有趣。 我尤其喜欢里面讲到“延迟满足”的部分。我们家那个小鬼啊，看到喜欢的东西就想立刻买，完全没有耐心。这本书里就设计了一个小故事，关于小兔子要存钱买一个大胡萝卜，但是每天都想吃小饼干，最后怎么取舍。这个概念我以前跟他讲他都没什么感觉，但透过这个故事，他好像真的有点懂了，开始会问我“妈妈，这个玩具我要存多久的钱才能买？” 这种主动思考的进步，让我觉得很欣慰。而且，书中也强调了“预算”的重要性，教小朋友如何规划自己的零用钱，把钱花在最想要的东西上，而不是乱买一通。这对我来说也是一种提醒，有时候大人自己也需要好好审视一下消费习惯。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，《孩子学理财的第一本书》这本书的某些观点，让我有点颠覆了我以往对孩子理财教育的看法。我一直以为，教孩子理财就是教他们怎么存钱，怎么省钱，但这本书更注重的是“价值”的理解。它不是简单地告诉你“要存钱”，而是引导孩子去思考，钱的价值体现在哪里？比如，书中有一个关于“时间就是金钱”的章节，用一个很形象的比喻，比如小朋友花时间玩游戏，这段时间如果用来学习一项技能，将来可能就能赚到更多的钱。 另外，书中还提到了“分享”和“奉献”的概念，让孩子明白，钱不仅仅是用来满足自己的欲望，也可以用来帮助别人，让这个世界变得更好。这让我觉得，理财教育不应该仅仅是功利性的，更应该包含道德和社会责任感。看到我的孩子在读这本书的时候，会开始讨论“如果我们把一部分钱捐给流浪动物之家，那他们会怎么样？” 这种思考，让我觉得这本书真的有在触动孩子的心灵。它不仅仅是传授金钱知识，更是在塑造孩子正确的人生观和价值观。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启发是，理财教育真的应该从小开始，而且越早越好！我一直以为理财是长大成人后才需要学习的事情，没想到《孩子学理财的第一本书》里头讲的很多概念，其实非常基础，可以融入到小孩子的生活经验里。例如，书中提到“区分想要和需要”，这真的太重要了！我们家那个小魔头，看到广告就想买，每次都吵着要这个要那个，分不清什么是必需品，什么是纯粹的欲望。这本书用很生动有趣的方式，引导孩子去思考，为什么我们需要这些东西？是为了生存？还是为了开心？ 书里还有一个章节讲到“风险和回报”，用一个比较浅显的比喻，让孩子了解投资不是只有赚，有时候也会有风险。这个我平常觉得很抽象，但在书里用游戏的方式来讲解，比如参加比赛，有可能得奖，也有可能空手而归，但我们还是会愿意去尝试。这让孩子理解，做任何事情都需要承担一定的风险，但为了获得更大的好处，我们是可以去尝试的。我觉得这个观念对孩子建立正确的金钱观非常有帮助，不会让他们觉得赚钱是轻而易举的，也不会让他们因为害怕风险而不敢尝试。