媽媽的讀心術：一個創意教師的教養旅程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 媽媽心得
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如果在教養上，妳很努力，卻不快樂，也許這本書正是妳最需要的！

　　．她曾是充滿創意、教學熱力十足的老師，卻為孩子毅然辭去教職，成為全職媽媽。

　　．她堅持學齡前，不教孩子國字，減少從書上獲得知識，要孩子用五感閱讀世界。

　　．她希望小孩跟大人之間，不要「以上對下」。父母避免強勢主導，而是多陪伴，放生養。

　　．她認為孩子的塗鴉畫，正是透視孩子內心訊息的X光片。彆把它當作幼稚的遊戲之作，孩子無法完整錶達自己，而塗鴉正是他們傳達對這個世界的意見與想法。

　　．她相信每個孩子都是天生的哲學傢；隻要妳願意給孩子自由飛翔的空間，就能深刻感受。

　　．她說：教養，不隻是養孩子，更是找迴自己的旅程！

　　想發掘孩子的天賦，必須讀懂他的心！

　　孩子不屬於你，你可以供給他們居住，但是不要禁錮他們的靈魂……

　　許多傢長深信親職是一套需要教導、練習、精益求精的技能，教養專傢指導父母如何養育小孩。但是你可能不知道，當小孩擁有自主權，自由呼吸、放空、冒險、犯錯、做夢，做自己喜歡的事，甚至承受失敗，他們已經在過程中成長茁壯。如果妳總是小心翼翼守護著孩子，何不現在就放手，讓孩子做自己。

　　讀她的文字，就如她牽著我們的手，和她一起走過生命的巡禮。 看她陪伴孩子十年，就如同張開媽媽的兩隻眼睛，一隻照見自己，一隻照見小孩，不僅住進孩子的心裏，也讓自己迴轉像小孩，重新活過。她創作本書的風格與其他教養書不同，文筆類近簡媜《老師的十二樣見麵禮》，動人散文間夾藏著思想，擅長將孩子引起的漫天煙塵化為教養朝露；教養概念則似李偉文《教養可以這麼浪漫》，屬自然放養派。

　　她的真誠分享，療癒瞭新手父母的徬徨焦慮。透過她的創意教養旅程，妳也可以走進孩子的心裏，發掘他與眾不同的天賦，並陪他一起快樂長大。

作者獲奬記錄

　　颱灣省創造思考教學優異奬 教師

作者簡介

黃淑文

　　她曾是熱情十足的創意教師，榮獲颱灣省創造思考教學優異奬，任職國中教師7年。35歲那年，辭去教職成為全職媽媽，陪伴一對子女在山間快樂成長，活齣獨特而動人的靈魂。她說，自己曾是個不快樂的大人，因為養育孩子，生命有機會重新來過，修成一個完整的快樂。 

　　作品散見於《張老師月刊》《讀者文摘》《講義雜誌》《聯閤報》《自由時報》《人本教育劄記》等刊物。並曾擔任颱灣主婦聯盟《綠主張月刊》編輯、審稿委員兩年。目前是博物館特約編輯。著有《最長的辭職信》《趁著年輕去流浪》（圓神齣版）《骷顱與金鎖：魏海敏的戲與人生》。

　　歡迎上部落格，和作者互動教養二三事：桂花樹網誌 blog.udn.com/h28712623

專文推薦．當你覺得孩子不再可愛時，請翻開這本書 林文虎
自 序．媽媽的讀心術，「三閤一」有機放養
媽媽開場白

讀心術心法No.1：釋放孩子的天性
．孩子，比我們想像的懂更多！
．塗鴉是原始鮮活的眼睛，看到的世界
．孩子的塗鴉，給媽媽的訊息
．彆用世故傷純真
．築一個秘密基地
．從孩子身上發掘夢想的勇氣
．不學國字，先用五感跟世界連結
．配閤節令，培養孩子的「節氣能量」！
．給孩子訴說的空間，做情緒的深呼吸
．父母親，蹲下身子傾聽
．不要小看童話的力量

讀心術心法No.2：放生孩子迴土地的搖籃，傾聽大自然
．暴風雨中有無限生機
．雲的心，孩子知道
．真心說美麗
．放膽讓孩子實踐他們的哲學：掃地篇
．放膽讓孩子實踐他們的哲學：飛鳥晾衣篇
．傢有虎頭蜂？！
．母親的告白：媽媽最怕毛毛蟲
．當太陽愛上一個小女孩
．孩子不需要成人的框框和價值觀
．如果在樹下，你遇見年老的自己，會問什麼呢？
．用「問號」住進孩子的心裏
．孩子天真，卻不傻
．種子和孩子的相似處

讀心術心法No.3：用眼睛看自己，療癒當母親的心
．一個母親的懺悔：我真的愛孩子嗎？
．走過屬於母親的心靈幽榖
．生命有傳承：父母 ，我，然後是子女
．疲憊的旅人，請坐上我的車
．孩子渴望成為自己
．小心，彆把孩子當成你的復製品
．媽媽的創作，孩子的寶盒
．你也可以做得到：用圖像療癒自己

附錄

媽媽的讀心術，「三閤一」有機放養

　　一個女人，一生會有好幾個夢。孵育孩子長大，是我的其中一夢。

　　若把孩子比喻為幼苗，那麼我育苗的方法，應是所謂的自然農法，完全有機放養。嚴肅一點說，就是老祖宗「天地人融為一體」的生命哲學；幽默一點，就好比喝咖啡，採「三閤一」即溶教養 。

　　「三閤一」就是「天地人融為一體」。天，是天性；地，是土地；人，是迴到自己。也就是，讓孩子按照自己的天性，在大自然中奔跑，在土地裏打滾，長齣自己真正的樣子。

　　重點在於媽媽必須「迴到自己」，不能隻關注於孩子的成長成就，還要多用一隻眼睛迴眸看自己，找自己，療癒自己。

　　這正是我自己摸索齣來的讀心術：用心靈閱讀孩子的心，讀懂孩子，也讀懂你自己。

　　隻要你願意和我一樣，用媽媽的兩隻眼睛，一隻照見孩子，一隻照見自己，便能「三閤一」即溶，把自己「溶解」放空，一步一步把自己還原成小孩，住進孩子的心靈世界，重新與生命取得三個連結。

　　這是一段多麼動人的旅程啊，你怎能不親自走一遭？不隻齣乎你意料，甚至在不知不覺中，就被一條生命絲綫莫名的牽引，像鮭魚洄遊到齣生地，返迴生命的原鄉；像初生的種子，迴到土地的搖籃；最後迴轉像個小孩，迴到原生傢庭，讓自己重新活過。

　　唯有你親自用生命驗證，纔能明瞭老天爺獻給你的，不僅僅隻是一個小孩，而是一份禮物，真正屬於生命的禮物。

　　願你攤開書，打開心靈的眼睛，和我一起分享這場生命的饗宴。

彆用世故傷純真

泰戈爾曾說：「每一位孩童來到人間，就是神尚未對人類失望的訊息。」在不願、也不敢生育的年代，大人們究竟可以從孩子身上學到哪些事？或者拾迴什麼？有瞭孩子，我一點一滴迴復年少柔軟的童心，卻難免在不知不覺中犯錯。

記得有一段時間，常喝五榖奶補充鈣質。「咦！媽媽，你不是不敢喝嗎？」當年纔五歲的兒子指著五榖奶笑我。

「哇！被你發現瞭。因為媽媽年紀大瞭，需要補充鈣質。」

從聞到奶味就想吐，到現在每天喝一杯。 這麼大的改變，當然會引起孩子的好奇，我得好好解釋纔行。

「嗯！鈣質可以讓骨頭強壯。媽媽怕自己老的時候會走不動，所以要趕緊補充鈣質。」

「喔，原來是這樣。媽媽你放心好瞭，你老的時候我會背你。」

「背我？」我聽瞭又感動又好笑，那是一幅怎樣的畫麵啊！

「很簡單！」兒子拍拍胸脯說：「我隻要買一個竹簍子，把你裝在裏麵，背在後麵就行瞭。」

孩子的童心，帶著一種真實的感動，撞得我心頭暖暖的。「爸爸呢？」這麼棒的事，一定要和老伴分享。

「如果爸爸也走不動，我就把小簍子換成大簍子，把你和爸爸一起裝在後麵背著走。」

兒子理所當然的說完，突然又想起甚麼似地，趕緊補瞭一句：「對瞭！還有妹妹，我也要一起背著她。」

「妹妹不用啦！因為那時候她已經嫁到彆人傢去瞭。」

我隨口說說，隻想開個玩笑。沒想到兒子卻哭瞭，他不要妹妹離傢到彆人傢去。

我用一個大人庸俗的話語，傷瞭孩子的心。