发表于2024-11-12
理清篇章内容的关系,从篇章某处或多处撮取信息,概括段意,归纳内容及总结主旨,几乎是所有阅读理解中必考的题目.也是学生感到难以处理的项目。这类题目涉及阅读认知能力中的「重整能力」,而这种能力是需要过不断训练的,不能一蹴而就。「重整能力」得到提升,阅读理解的成绩必会大大提高。「思维导图」就是帮助学生快速理清文章的思路,把握行文的顺序、详略铺排的良方。本书共四十个阅读理解练习,各练习均设「导读问题」、「思维导图」及「咀嚼佳句」三部分。1)「导读问题」──针对训练「重整能力」设题;2)「思维导图」──整理全文的结构,找出段落之间的关系,分析详略的铺排,并掌握文章的中心思想;3)「咀嚼佳句」──撷取篇章中的佳句,提供语文养分,提升表达的能力。
作者简介
牟怀松
资深教师,中国教育学会科研课题《经典美文与语文课堂读写教学研究》顾问
阅读有法:提升阅读重整能力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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