由国学大师以深入浅出的手法精心编写的中华传统文化通识读物
《文史中国》丛书共38本,分为四个系列:“文化简史”(10本)、“世界的中国”(10本)、“中华意象”(8本)、“辉煌时代”(10本)。四个系列互相联系,同时又自成体系,为读者多视角多侧面地展示中华文明。“世界的中国”系列集中介绍中华文化与世界各民族文化的交流与融合,以展现中华文明是人类文明的共同组成部分。
本书介绍了中国四大发明的起源、发展、传播,以及再发展的历程,讲述了四大发明的应用和历史功绩。
作者简介
冯绍霆
上海市档案馆研究馆员,上海市历史学会常务理事。长期从事有关上海历史的整理和研究。编着有《上海近代史》、《上海一百年》、《追忆──上海近代图史》等。
引言
第一章 智慧结晶
从漂絮到造纸
复制和印刷
炼丹的副产品──火药
讲风水讲出指南针
第二章 枝繁叶茂
众多的品种
精巧的技艺
广泛的应用
第三章 跨出国门
浸润周边国家
走向西方的中转站──阿拉伯
到达欧洲
从模仿到创新
催化剂
第四章 回归故土
从佛朗机说起
不堪回首
轰出中世纪之后
没有结束
深入阅读
我对《四大发明》这本书,更多的是一种“听说过”的熟悉感。火药,这个名字一听就充满了爆炸性的力量,也充满了历史的沉淀。我们都知道火药最初是中国人发明的,但很多人可能对它在军事上的早期应用和后来的演变知之甚少。这本书会不会详细介绍火药的配方是如何被发现和改进的?一开始只是道士炼丹的副产品,后来怎么逐渐被运用到战争中,从最初的烟火、燃烧弹,发展到后来的管状火器?我希望能看到书中生动地描绘出古代战争中火药武器的出现,对战术和战场格局带来的颠覆性变化。例如,它是否会让冷兵器时代的战争模式发生巨变?在攻城战中,火药武器扮演了怎样的角色?它会不会也涉及火药在中国的其他应用?比如,在建筑、采矿,甚至是节日庆典中的烟花爆竹?我比较好奇的是,火药这种具有强大破坏力的发明,在不同的历史时期,是如何被人类利用和管控的?它不仅仅是一种军事技术,也可能是一种社会变革的催化剂。我希望这本书能让我看到火药身上那种既能带来毁灭,也能带来创新的复杂性,而不仅仅是一个简单的军事发明。
评分《四大发明》这个书名,说实话,第一眼看到,我脑海里闪过的,是那种被动接受知识的画面,好像又要在脑子里塞进一堆陈旧的史实。我担心的是,这本书会不会过于侧重于“技术本身”的介绍,而忽略了“技术背后的人文关怀”。比如,火药的出现,它不仅仅是一种化学反应的产物,它背后也可能有着炼丹士们对长生不老的美好(或者说是愚昧)的追求,也可能有着军事家们对国家安全的考量,甚至还有普通民众在节日庆典中,享受烟火带来的欢乐。我希望这本书能够深入挖掘这些“人”的因素,让四大发明不再是冰冷的技术名词,而是有血有肉的历史故事。它会不会讲述那些在发明过程中默默无闻的工匠、那些被时代浪潮裹挟的普通人,以及那些因为这些发明而改变了生活轨迹的人们?如果能看到这些,那么《四大发明》就不再是一本简单的教科书,而更像是一部展现人类智慧、情感和命运交织的恢宏画卷。
评分看到《四大发明》这本书,我的第一反应是,又一本讲四大发明的书,市面上应该不少吧?我的疑虑在于,这些书往往会陷入一个怪圈:要么就是过于学术化,语言晦涩难懂,让人望而却步;要么就是过于通俗化,内容浅显,挖不出什么深度。我希望这本《四大发明》能够找到一个绝佳的平衡点,既有严谨的学术考据,又不失流畅生动的叙述。我尤其想了解,指南针在航海上的应用,是如何一步步从陆地走向海洋,成为那个时代最伟大的探险工具的。书中会不会描绘出郑和下西洋的壮丽图景,而指南针在其中扮演了何等关键的角色?那不仅仅是技术的应用,更是一种勇气和探索精神的象征。我想知道,在那个信息相对闭塞的时代,依靠着指南针,中国人是如何穿越印度洋,抵达遥远的海域,展现出中华文明的远洋航行能力的?如果这本书能让我感受到那种历史的厚重感和探索的激情,那么它就绝对超越了一般的历史科普读物,成为一本能够激发读者想象力和求知欲的优秀作品。
评分我拿到《四大发明》这本书,第一感觉就是,嗯,这个题材真是太经典了,但经典也意味着容易流于俗套。我最怕的就是那种蜻蜓点水、泛泛而谈的书,好像把四大发明都点到了,但每个都讲得浅尝辄止,没什么深度。尤其是印刷术,从雕版印刷到活字印刷,这个过程本身就充满了技术上的挑战和创新,但我担心这本书可能只会简单提一下“毕昇发明了活字印刷术”就带过了。我更希望它能详细描述活字印刷术的出现,对于知识传播效率的指数级提升。想想看,过去要抄一本书,得耗费多少人力物力?雕版印刷虽然比手抄快,但要印刷不同的书籍,就得刻制不同的版,成本依然很高。而活字印刷,只需要制作一套字模,就可以组合出各种各样的书籍,这无疑是知识普及的一大飞跃。这本书会不会深入分析活字印刷术的工艺细节?比如,当时使用的泥活字、木活字、金属活字,它们各自的优缺点是什么?制作过程中又遇到了哪些困难?它还会不会探讨活字印刷术传入欧洲后,对欧洲文艺复兴和宗教改革产生了怎样的巨大影响?如果能把这些关键节点都讲清楚,那么这本书就真的有价值了。它能让我更深刻地理解,一项伟大的发明,是如何跨越时间和空间的界限,成为推动人类文明进步的重要力量。
评分说实话,光看《四大发明》这个书名,我脑子里立刻浮现的是那种一本正经、文字密集的历史教科书。我有点担心,这会不会是一本读起来很枯燥、像是在背诵公式一样的书?毕竟,像指南针这样大家都知道的东西,要讲出点新意来,确实不容易。不过,我也抱着一丝期待,或许作者有他独特的视角,能够把这些“老掉牙”的发明讲得生动有趣。我特别好奇指南针是如何从最初的简单指示方向,发展到后来航海中如此关键的工具的。我想了解,在没有 GPS 的时代,船员们是如何依靠这小小的磁针,在茫茫大海中辨别方向,进行远洋航行的?这其中一定充满了未知和冒险,也考验着人类的智慧和勇气。这本书会不会描绘出那些波涛汹涌的海面上,水手们紧盯罗盘,依靠着微小的指针,一点点地啃下未知海域的画面?我希望它能让我感受到那种航海家们探索未知世界的壮阔与艰辛,而不仅仅是简单地介绍指南针的原理。也许,书中还会探讨指南针在中国古代的军事用途,在陆地上如何帮助行军打仗,甚至在风水堪舆中扮演的角色。如果能把这些都串联起来,那这本书的价值就不止于一本历史科普,更能展现出人类利用智慧改造世界的强大能力。
评分看到《四大发明》这本书,我脑海里立刻浮现的是那种“大而全”的科普书,总觉得会把所有东西都讲到,但可能每个都讲不透。我的一个比较突出的疑问是,为什么我们中国在古代有着如此辉煌的四大发明,但在近代,似乎被西方国家迎头赶上,甚至超越了?这本书会不会就这个问题,进行一些深入的探讨?它会不会分析,四大发明在中国古代的传播和应用,是否受到了某些社会、政治、经济因素的限制,导致其潜能未能得到充分的发挥?例如,印刷术的广泛应用,是否因为古代科举制度的局限性而受到一定影响?火药的发明,是否因为当时的军事技术和战略思想,未能与之形成良性互动?我希望这本书能够跳出“赞扬式”的叙述,而进行一些更为客观和批判性的分析,能够让我理解,一项伟大的发明,它的价值实现,也与时代、与社会、与人类自身的选择紧密相关。如果它能引发我对于文明发展路径的思考,那么它就绝对是一本值得认真对待的书。
评分坦白讲,《四大发明》这书名,听起来就像一本小学课本的升级版,我对它的期待值,一开始并不是很高。我总觉得,这些东西太基础了,大家都耳熟能详,很难讲出什么新意来。然而,我又忍不住好奇,究竟是什么样的角度,能够让作者把“四大发明”这个陈旧的题材,重新讲得引人入胜?我希望它能跳脱出单纯的“谁发明了什么”的框架,而是去探讨这些发明背后的“社会土壤”和“时代需求”。例如,造纸术的发明,是否与当时士大夫阶层对知识传播的需求息息相关?印刷术的出现,又是否与佛教的传播和文化的繁荣有关?而指南针和火药,它们的出现,是否也与当时国防安全和对外交流的现实需要紧密相连?我期待这本书能够给我一种“原来如此”的顿悟感,让我明白,任何一项伟大的发明,都不是凭空出现的,而是深深植根于特定的历史条件之中。如果作者能够把这些“因”和“果”都梳理清楚,那么即使是四大发明这样耳熟能详的主题,也能焕发出全新的光彩,让我对中华文明的智慧有更深刻的认识。
评分拿到《四大发明》这本书,我内心最深的期待,其实是它能让我对“创新”这个概念,有更深刻的理解。我们都知道这四大发明是多么了不起,但我想知道的是,在古代中国,是什么样的文化环境和思维模式,能够孕育出如此多的划时代的发明?书中会不会探讨,古代中国的哲学思想、科学理念,甚至是社会结构,对四大发明的产生和发展起到了怎样的作用?例如,造纸术和印刷术的普及,对于古代中国的教育和学术发展,起到了怎样的“助推器”作用?而指南针和火药,它们在军事上的应用,是否也与古代中国独特的战争策略和军事思想有关?我希望这本书能引导我思考,创新并非孤立的技术突破,而是与整个社会文化、思想体系相互影响、相互促进的复杂过程。如果这本书能够让我从更宏观的视角,去审视“四大发明”的意义,并从中汲取关于创新和文明发展的启示,那么它就是一本真正有价值的书。
评分当我在书架上看到《四大发明》时,内心多少有点期待,又有点担忧。期待的是,希望它能颠覆我脑海中那些刻板的印象,带我进入一个全新的认知世界;担忧的是,怕它又是一本“知其然不知其所以然”的书,只是简单地罗列事实,缺乏深刻的洞察。对于“四大发明”,我总觉得它们在中国古代的辉煌中,似乎也隐藏着一些不为人知的“遗憾”。比如,为什么我们发明了火药,却没能像西方那样,利用它发展出强大的近代海军和陆军?为什么我们有了印刷术,却没能像欧洲那样,借此引发一场思想的启蒙运动?我希望这本书能够触及这些更深层次的问题,去探讨历史的偶然与必然。它会不会从文化、社会、经济等多个维度,去分析为什么这些伟大的发明,在中国古代并没有完全发挥出它们应有的潜力,反而在传播到西方后,被更有效地利用,从而改变了世界格局?这不仅仅是对“四大发明”本身的解读,更是对中国古代文明发展轨迹的一种反思。如果这本书能引导我进行这样的思考,那它就绝对是一本值得细细品读的佳作,能够帮助我更全面地理解中国古代文明的伟大与局限。
评分看到《四大发明》这本书的书名,我的第一反应就是,哇,这不就是我们小学时候课本里就讲过的那些吗?造纸术、印刷术、指南针、火药,听起来好像是很久以前的事情了,而且感觉知识点都非常熟悉,大概率是那种只要翻翻就能知道大概内容的科普读物。但我内心深处其实有点好奇,一本以“四大发明”命名的书,它到底能讲出什么新意来?是会从更宏观的视角去解析它们对世界历史进程的影响?还是会深入挖掘每一项发明的技术细节,讲述发明背后那些不为人知的艰辛和趣事?我尤其对造纸术的部分很感兴趣,毕竟,我们现在每天都在用纸,每天都在写写画画,但纸张的出现,在人类文明史上绝对是一场革命。想想看,在那之前,人们只能在龟甲、竹简、帛书上记录,那种笨重和不便,很难想象。造纸术的出现,极大地降低了知识传播的门槛,让书籍的制作变得更加容易和廉价,这对于文化、教育、科技的普及起到了多么巨大的推动作用啊!这不单单是一项技术发明,更是人类思想交流和社会进步的加速器。我希望这本书能够不仅仅停留在“发明了什么”的层面,更能去探讨“为什么会发明”以及“发明后带来了什么深远的影响”。比如,在古代中国,是什么样的社会需求促使了造纸术的诞生?是官方记录的需求?还是文人墨客对更便捷书写材料的渴望?而当它被发明出来后,又如何一步步地传播开来,最终影响到世界其他地区的文化发展?这其中的故事,想必一定相当精彩。
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