本书特色:
华语文教学一向都未能定位在化解能趋疲(entropy)危机而救治世界的沉沦上,不啻要深以为憾!而这可以透过方法论来导正,重新出发:以华语文所体现的取谐或节欲的文化特性,来缓和西方文化穷竭或纵欲的向度全球化后的冲突张力;同时试为提供高度创意有效的方法,冀能从此开启华语文教学的新纪元。而这可以「为谁」、「选材」、「教什么」和「怎么教」等教学概念为基础,透过「阅读教学的创意方法」、「说话教学的戏剧化方法」、「写字教学的文化模式方法」和「作文教学的跨系统创意方法」等具体方案的实施来达成目的,并借相关的进阶思考以为展望未来。
作者简介:
周庆华
学历:中国文化大学文学博士
现职:台东大学语文教育研究所所长
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