新编大学普通话 下册(附光碟)(简体)

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具体描述

  《新编大学普通话》分上、下两册,每册分课文及语音两部分。上册用繁体字,下册用简化字,要求认读两种字体,以应社会所需。

  课文的取材,立足于有时代特征的话题,从社会时事、政治法律、经济金融、科学技术和文化艺术等各个方面,启发学员在不同的专业范畴,运用相应的题材,创造普通话实际运用的氛围,以之激发普通话口语的学习动机。通过不同主题,带出各种专业和相关词汇,目的是照顾不同阶段的学员对真实的普通话语境的需求,加强学员在日常交际或专业范围内运用普通话的信心。

  语音方面,上册安排了声母、韵母、声调、音节和汉语拼音正词法等内容,下册安排了声母辨正、韵母辨正、声调辨正、变调、轻声和儿化等较深层次的训练。此外,本书配有录音,内容丰富,方便教师和学员灵活选择和参考。

作者简介

陈欣欣、管海瑾、孟素、施仲谋、杨煜

  均任教于香港大学中文学院汉语中心,都是普通话教学和研究专家,着述甚丰。

深入探索语言艺术的殿堂:精选语言学习与文化鉴赏类图书导览 本导览旨在为您呈现一系列与语言学习、文学鉴赏、文化探究等领域相关的优秀出版物,它们风格各异,内容精深,旨在拓宽读者的知识视野,提升其语言运用能力与人文素养。我们精选的这些书籍,或侧重于特定语种的系统梳理,或聚焦于文化现象的深度剖析,或探究语言背后的思维逻辑,力求为不同层次的学习者和爱好者提供丰富的阅读选择。 一、 聚焦基础与应用:现代汉语规范与口语技巧提升 在现代社会中,准确、得体的语言表达能力是个人交往与职业发展的基石。以下推荐的书籍,着重于规范性、实用性和应用性。 1. 《现代汉语规范词典(增补本)》 这部词典的价值在于其对当前国家语言文字规范的忠实记录和细致阐释。它不仅收录了大量的常用词汇,更对易混淆的词语、新出现的网络词汇(在保持学术严谨性的前提下)进行了审慎的收录和界定。内容涵盖了语音、词汇、语法、修辞等多个层面。特别值得一提的是,它在释义中常常辅以规范的例句,清晰展示了词语在不同语境下的具体用法,对于需要撰写公文、学术论文或进行正式演讲的人士来说,是不可或缺的工具书。其编纂严格遵循国家语委的最新标准,是检验和规范个人用语的权威参考。 2. 《实用演讲与口才训练教程》 本书超越了单纯的理论讲解,强调实践操作与技巧的内化。它系统地拆解了优秀演讲的各个要素,从构思主题、设计开场白和结束语,到运用肢体语言、控制语速和音量,均有详细的步骤指导。书中包含了大量经典演讲案例的文本分析,深入剖析了这些案例中运用到的修辞手法和情感渲染技巧。此外,针对不同场合(如商务汇报、学术研讨、日常交流)的特殊要求,提供了定制化的训练模块。配套的练习部分鼓励读者录音、录像,并进行自我评估,旨在通过大量的刻意练习,将理论转化为本能反应,显著提升听众的接受度和说服力。 3. 《语篇分析:从句子到篇章的逻辑构建》 对于进阶学习者而言,理解语言的宏观结构至关重要。本书深入探讨了语篇(Discourse)的组织规律。它关注的不再是单个句子是否正确,而是句子之间如何连接,如何形成连贯、有逻辑的整体。书中引入了衔接(Cohesion)与连贯(Coherence)理论,通过图表和实际文本分析,展示了如何使用关联词、指代、重复等多种手段来构建紧密的篇章结构。对于从事翻译、新闻写作或高级文本编辑的人士,掌握语篇分析能有效避免文章结构松散、逻辑跳跃的问题,使文字表达更加浑然一体。 二、 文学鉴赏与文化传承:审美情趣的培养 语言是文化的载体,对语言的学习离不开对其载体——文学作品的深入理解。以下书籍致力于提升读者的文学品味和文化洞察力。 4. 《唐诗宋词鉴赏辞典》 这部辞典收录了唐宋两代最具代表性的诗词作品,其价值在于其深度和广度兼备的鉴赏体系。对于每一首(词)作品,辞典不仅提供了准确的注释和译文,更重要的是,它包含了对作者生平、创作背景、艺术特色、思想情感的详细解读。鉴赏部分往往引入了历代名家的评论观点,形成多维度的解读视角。读者可以通过对比不同评论家对同一作品的见解,培养批判性思维。此外,书中对意象(如“月”、“柳”、“霜”)的文化象征意义也有专门的梳理,帮助读者理解古典诗词中蕴含的深层文化密码。 5. 《中国现代文学思潮研究(1915-1949)》 本书是梳理近现代中国文学转型期的重要学术专著。它系统地梳理了从新文化运动兴起到抗战胜利期间,中国文坛涌现的各种思潮,包括新感觉派、革命现实主义、现代主义等。作者不仅展示了这些思潮的理论基础和主要流派,更着重分析了它们如何与当时的社会、政治、思想变动相互作用。通过对鲁迅、巴金、沈从文等代表作家的文本细读,读者可以清晰地看到不同思潮在文学实践中的具体体现,理解“文学为何介入时代”这一核心命题。 6. 《世界经典神话故事解析》 了解世界文明的根源,往往需要追溯到神话传说。本书汇集了希腊、北欧、埃及、印度等主要文明的神话体系,并对其进行了系统性的整理和对比分析。其核心价值在于“解析”二字,它不仅仅是故事的转述,更深入探讨了神话中反复出现的主题(如创世、英雄之旅、善恶对立),以及这些神话对后世文学、艺术、哲学产生的深远影响。阅读本书,有助于读者建立起一个宏大的文化参照系,理解许多西方典故和文学母题的来源。 三、 认知与思维的拓展:语言背后的科学 现代语言学和认知科学的交叉研究,揭示了人类心智如何处理和组织语言信息。 7. 《认知心理学导论:心智的科学探究》 虽然本书主题宏大,但其在语言认知章节的论述对语言学习者极具启发性。它阐述了人类如何进行信息编码、存储和提取,特别关注了工作记忆在听觉理解和口语生成中的作用。书中通过实验设计和数据分析,解释了为什么我们容易遗忘新学的词汇,以及如何通过“组块化”(Chunking)和“精细复述”来优化记忆。对于希望提升外语学习效率或优化母语表达的读者,理解这些认知机制是高效学习的关键。 8. 《逻辑学基础与批判性思维训练》 语言的准确性离不开逻辑的支撑。本书从亚里士多德的三段论开始,系统介绍了演绎推理和归纳推理的基本规则,着重辨析了常见的逻辑谬误(如稻草人谬误、滑坡谬误、诉诸情感等)。书中设计了大量的论证分析练习,要求读者对日常生活、新闻评论或广告宣传中的论述结构进行拆解和评估。通过训练,读者能够快速识别论证中的漏洞,使自己的表达更加严密有力,不再轻易被不当的修辞或错误的逻辑所误导。 --- 上述推荐的书籍,涵盖了从基础的语言规范、口语实践,到深层次的文学鉴赏、文化溯源以及认知科学的应用,它们共同构成了一个完整的知识体系,旨在全方位地提升读者的语言素养与思维深度。每一本都以其扎实的学理基础和清晰的阐述方式,成为各自领域内的优秀读本。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本《新编大学普通话 下册》的出版,真是一场及时雨!我一直觉得自己的普通话在某些方面还有待提升,尤其是发音的精准度和语调的自然流畅。平常学习时,虽然能找到一些资料,但总感觉缺乏系统性和权威性。《新编大学普通话》系列,特别是这本下册,恰好满足了我的需求。 从我实际使用的感受来看,这本书在理论知识的阐述上非常到位。它并没有停留在简单的“要怎么读”的层面,而是深入剖析了普通话发音的语音学原理,比如声母、韵母的正确发音部位和方法,以及声调的细微差别。这一点对于我这种喜欢刨根问底的人来说,非常有帮助。我能理解为什么某些音发不好,是因为舌位不对,或是气息不够等等。书中结合大量生动形象的比喻和图示,让抽象的语音学知识变得易于理解和掌握。而且,它还特别强调了声调在表达情感和语意上的重要性,这一点在日常交流中经常被忽视,但实际上至关重要。书本的编排也很合理,循序渐进,从基础的单音节词到复杂的双音节词、多音节词,再到实际的语段练习,难度逐渐增加,让学习者能够逐步适应和提升。

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这本书的编排风格,我觉得是一种非常“接地气”的方式。它不像很多学术性的教材那样,上来就是一大堆专业术语,让初学者望而却步。相反,《新编大学普通话 下册》更像是请了一位经验丰富的老师,手把手地教你如何说一口流利的普通话。每学习一个章节,总会感觉自己又有新的收获,对普通话的发音规则有了更深刻的认识。 我特别喜欢书中关于“纠正常见错误”的章节。我发现,很多我以为自己已经掌握的发音,实际上存在一些小问题。比如,有些声母的送气和不送气,我之前总是混淆。书中通过对比的方式,清晰地指出了这些问题,并且提供了纠正的方法。而且,它还不仅仅局限于单一的发音纠正,还会涉及到整个句子的语流和韵律。比如,如何让句子更加自然地衔接,如何通过语调的变化来表达不同的情感。这些对于我来说,都是非常实用的技巧。光碟中的示范发音,也让我能够反复聆听,直到自己能够模仿到位。

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作为一个对语言细节有一定追求的人,《新编大学普通话 下册》提供的练习素材真的非常宝贵。这本书不仅仅是理论的堆砌,更重要的是它提供了大量的、经过精心设计的练习。我最喜欢的是那些涵盖了日常生活中各种场景的对话和课文。这些素材贴近生活,让我能够学以致用,而不是仅仅停留在书本上。比如,我经常会尝试朗读书中的一些短文,尤其是那些包含容易混淆的音或声调的句子。通过反复的朗读和比对光碟中的示范发音,我能很快发现自己的问题所在,并加以纠正。 光碟的配备更是锦上添花。以前学习普通话,总担心自己的发音标准与否,没有一个专业的评判标准。现在有了光碟,我可以随时随地跟着专业老师的发音练习,不仅是听,更是模仿。书中的文本和光碟内容完美结合,形成了一个闭环的学习体系。我可以先看书上的讲解,理解发音要领,再听光碟的示范,然后自己尝试朗读,最后对照光碟中的发音进行自我纠正。这种“听-说-练”一体化的模式,极大地提高了我的学习效率。而且,光碟里的语速也适中,既能清晰地听到每一个音节,又不会因为语速过快而感到吃力。

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这本《新编大学普通话 下册》真的是我近期遇到的最满意的一本语言学习材料了。它的内容组织逻辑非常清晰,从最基础的发音规则,到复杂的句子表达,层层递进,让人感觉学习过程非常顺畅。我之前总觉得自己的普通话在某些字的发音上不够稳定,有时候会发错,有时候又会担心发错,导致说话的时候有些不自信。这本书提供了一个非常系统性的解决方案。 我特别欣赏书中对于“声调的连读和变调”的处理。这部分内容是很多普通话教材中容易被简化或忽视的,但它恰恰是影响普通话自然流畅度的关键。书中通过大量的实例,详细讲解了在不同语境下声调如何变化,以及如何将词语自然地连在一起。我尝试按照书中的指导进行练习,效果非常显著。我的朗读不再是生硬的字词堆砌,而是有了起伏和韵律感。光碟中的示范发音,更是让我能够非常直观地感受到这些细微的变化,从而更好地进行模仿。对于我来说,这不仅是学习发音,更是在学习一种语言的“感觉”。

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我得说,《新编大学普通话 下册》在实用性方面做得相当出色。我之前总觉得自己的普通话虽然不算差,但总有一种“港普”或者“川普”的影子,尤其是在表达一些比较正式的场合,会显得不够地道。这本书的学习,让我意识到了很多平日里被忽略的细节。比如,很多字在书写上看起来一样,但在普通话的读音上却有细微的差别,需要特别注意。书中列举的这些“易混淆音”和“多音字”的辨析,简直是我的福音。 我最看重的是它对于“语气词”和“儿化音”的讲解。这些小小的词语,看似不起眼,但却是普通话魅力的体现。掌握了它们,我的语言表达会更生动、更具感染力。书中给出的练习,让我能够反复体会不同语气词在句子中起到的作用,以及如何自然地加入儿化音,让我的口语听起来更加地道、更具北方特色。而且,这本书的编者似乎很了解大学生的学习习惯,语言风格不是那么枯燥乏味,还穿插了一些有趣的例子,让我在学习的过程中不会感到过于疲惫。

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