大家学标准日本语【初级本】（超值组合：课本＋文法解说．练习题本＋东京标准音MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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【大家学标准日本语】系列
由具有「外国语教育教师证照」之日籍老师，
根据生活、工作、检定等目的，为各程度量身打造专业课程，
完整规划学日语必备的、全系列三册「127个具体学习目标」！

【初级本】：奠定日语基础必学的基本课程（42个「具体学习目标」）
【中级本】：发展日语能力必学的进阶课程（44个「具体学习目标」）
【高级本】：活化日语实力必学的应用课程（41个「具体学习目标」）

所有的日语变化，都源自于这「127个学习目标」，
任何的日语问题，都能查询这「127个学习目标」而获得满意解答！

※本系列同步发行【书籍】及【教学DVD】，另售：大家学标准日本语【初级本】教学DVD

◆【初级本】：平、片假名之后的初阶课程，开始学习日语基本表达！

　　本书为《大家学标准日本语》系列第一本，针对初阶程度规画「奠定日语基础的文型及会话」，以具备基本表达能力为目标。读完本书，你将学会：

　　◎「副词、i形容词、na形容词」用法
　　◎「授受动词、比较文、量词、过去形」用法
　　◎　8大助词「wa、no、to、ni、de、e、wo、ga」基本用法

◆每一课都具有实用功能，融入「42个具体学习目标」！

　　第01课【自我介绍】：学习目标为「表达身分」的「肯定句、否定句、疑问句」
　　第02课【某物在哪里】：学习目标为「表示事物、位置」的「指示代名词」
　　第03课【邀请某人做某事】：学习目标为「约定时间地点」的「时间助词、场所助词、邀约说法」
　　第04课【利用…交通工具前往…】：学习目标为「移动性行为」的「移动助词、工具助词」

◆每一种日语的用法，都会解释原因、解释为什么，不会只说「这是日语的习惯用法」！

　　本书作者──出口仁老师已有十年以上之日语教学经验，特别擅长解说抽象的文型文法，以「一定能够说明原因」的浅显易懂教学法，在部落格、facebook、YouTube获得数十万人次的热烈回响。甚至连美、中、港、日等地都有支持者留言表示，透过出口仁老师的解说，总算釐清日语文型的盲点！

◆精准设定「学习目标」，达成「循序渐进、步步提升」！

　　作者以「由简入繁、由基本到延伸」的概念，安排42个具体学习目标。优先出现的，一定是最基本、最常见的，再依序出现更多元的用法。以日语的常见助词「ni」为例，书中分列五个学习目标，就是引导大家由浅到深，逐一学会「助词ni」的五种必学用法：

　　【学习目标10】 助词「ni」的用法（1）：表示「时间」
　　【学习目标24】 助词「ni」的用法（2）：表示「存在」
　　【学习目标27】 助词「ni」的用法（3）：表示「对象」
　　【学习目标30】 助词「ni」的用法（4）：表示「频率」
　　【学习目标40】 助词「ni」的用法（5）：表示「目的」

◆明确定义「学习内容」，清楚知道「自己的实力到哪里」！

　　作者解说42个具体学习目标时，将每一个「必学的要点」和「补充的要点」做出明确定义。分别是：

　　【要注意！】【一定要会的！】【行有余力再多学！】【能力足够要多记！】

　　这是四种学习的层次，也是让自己实力精进的明确方向。在书中以明显的标题呈现，学习者可以清楚了解，在自己目前的实力阶段，什么是要注意的、什么是一定要会的，学了这些，如果有余裕，还要自我要求再多学什么，才能更进一步提升实力。

本书特色

◆单字、文型、长篇和短篇对话，面面俱到的学习内容！

　　全书1~12课，每一课包含４个单元：
　　1【本课单字】：安排吻合「初级日语程度」的单字，单字内容并符合各课的实用功能。
　　2【重要文型】：图像化的文型解说，让抽象的文型文法，一看就明白！
　　3【应用会话】：配合各课功能，融入各课文型，安排长篇情境对话。
　　4【关连语句】：配合各课功能，补充更多样话题的短篇互动对话。

◆【课本】+【文法解说．练习题本】，双书装超值组合！

　　本书为「双书装」设计，一本【课本】，一本【文法解说．练习题本】。
　　【课本】：第1课~第12课。
　　【文法解说】：汇整全书1~12课文型文法要点，内容媲美基础日语文法书，但又更简单易懂。可随时查询，并能有系统地串联全书的重要概念学以致用。
　　【练习题】以「8大类助词」为中心，规划「全句式」日语练习题。将中文想法结合所提示的日语助词，从实际运用中复习、并熟练这个时候该用哪一个文型、助词，有助于提升日语活用能力。

◆日籍专业播音员录制，最正统的【东京标准音】MP3！

　　全书内容全部朗读，包含单字、文型例文、应用会话、关连语句。都能搭配最道地的【东京标准音】MP3来学习。

◆另售【教学DVD】，出口仁老师∕授课，260分钟【初级本：42个具体学习目标】精彩讲解！

　　DVD内容并非重点提示般的讲解，而是仔细说明每一课的【文型、例文、相关补充】，带着读者学一遍「初级本的42个具体学习目标」。作者为累积十年日语教学经验，并于高中、各机构、网路…等进行多样化日语教学之资深老师，读者可以享受到「名师在你家！」的绝佳学习成效！

　　【大家学标准日本语 vs. 日检级数对应】

　　【大家学标准日本语】并非完全针对日检考试而规划，如果只读《初级．中级．高级》三本书应考日检，没有其他的补充教材，约可到达【N3未满】的程度。如要挑战N1、N2，必须能够灵活运用《初．中．高》三本书所教的127个文型．文法要点，还需补充更多元的单字，并加强长、短篇文章的阅读及听力。

　　【N1程度】：活用《初级本．中级本．高级本01~36课》，并补充更多元单字、对话、阅读、听力
　　【N2程度】：活用《初级本．中级本．高级本01~36课》，并补充更多元单字、对话、阅读、听力
　　【N3程度】：活用《初级本．中级本．高级本01~36课》，并补充更多元单字、对话、阅读、听力
　　【N3程度未满】：《高级本25~36课》
　　【N4程度】：《中级本13~24课》+《高级本25~36课》
　　【N5程度】：《初级本01~12课》+《中级本13~18课》

作者简介

出口仁

部落格、facebook、YouTube点阅率数十万人次 人气名师

●日本国立筑波大学毕业，并取得「外国语教育教师证照」。
●2000年开始定居台湾，并展开日语教学，已有10年以上日语教学经验。
●曾任教于永汉日语，担任日语教师，并兼任日语教师培训工作；以及日商HITACHI、大叶高岛屋百货、华硕电脑、坂急坂神国际通运、台湾YKK、三阳工业…等企业日语教师。
●现任新北市妇女学苑、新北市松年大学、台北市静修女中、台北市政府日文班之日语教师。
●同时透过个人网站进行网路教学及日语家教（包含日语学习、日检），为全台少见同时具备实体教学&网路线上教学经验之日语名师。
●作者制作的日语教学影片在YouTube点阅率达85万人次。透过板书讲解，釐清各种文法概念，博得许多日语学习者好评。

【出口仁老师个人网页】sites.google.com/site/deguchijapanese
【facebook出口日语】www.facebook.com/deguchijapanese

深入探究日语学习的广袤世界：探索其他精选学习资源 踏入日语学习的旅程，犹如开启一扇通往丰富文化与深邃思维的大门。除了我们熟知的入门级教材之外，市场上还涌现出大量针对不同学习阶段、侧重点和学习风格的优秀资源，它们共同构建了一个庞大而精密的日语学习生态系统。本篇将为您详细梳理和介绍那些在特定领域表现卓越、能够有效补充和深化学习体验的图书及资源。 一、 进阶与精通：超越基础的语法与阅读 当学习者成功掌握了基础的五十音和初级语法框架后，下一步便是向更复杂、更细腻的语言结构发起挑战。 1. 针对中高级语法的深度解析专著： 许多教材在初级阶段往往侧重于“能用”，而非“精用”。为此，专门针对中高级语法点进行系统梳理和深度剖析的图书成为必备之选。例如，那些深入讲解敬语体系（尊敬语、谦让语、郑重语）的专著，它们不会简单罗列例句，而是会追溯敬语的使用情境、历史渊源以及现代商务沟通中的微妙差异。 核心内容侧重： 对接续助词的精细区分（如「ものの」、「からには」、「あげく」等），动词的各种辅助动词用法（如「てしまう」、「てくる」、「てみる」的复合意义延伸），以及助动词在表达作者态度和推测强度上的细微差别。 特点： 这类书籍通常会提供大量的、源自真实生活场景（如新闻报道、学术讨论）的例句，而非刻意编造的对话，帮助学习者理解语法在实际语境中的生命力。 2. 经典日文原著与分级读物： 阅读能力是衡量语言掌握程度的关键指标。对于中级及以上的学习者，直接接触原版文学作品是提升语感的最佳途径。 经典文学导读系列： 一些图书会精选如川端康成、夏目漱石、村上春树等作家的中短篇小说片段，提供详尽的注释，解释晦涩的古语残余、古典句式以及只有深谙日本文化才能理解的意象。这不仅是语言学习，更是一次文化深潜。 学术及专业领域阅读材料： 针对有特定留学或职业规划的学习者，介绍小论文写作规范、商务报告撰写的读本非常实用。它们教授的不是日常会话，而是如何使用严谨、客观的日语进行论证和表达。 二、 听力与口语的实战强化训练 单纯的课本MP3往往只覆盖了基础对话，难以应对真实世界中快速、多变、口音各异的听力场景。 1. 针对特定考试（如JLPT N2/N1）的听力专项突破： 许多听力训练集专注于模仿考试中“即时应答”和“长篇听力理解”的模式。 特点： 语速会明显快于初级教材，对话中会充斥大量的缩略语、拟声拟态词以及日常交流中才会出现的语气词（相槌）。训练目标在于快速捕捉信息点，而非逐字翻译。 内容设计： 通常会模拟面试、研讨会发言、天气预报、新闻摘要等高度实用的场景。 2. 日常生活情景口语速成系列： 这类书籍或配套资源着重于“反应速度”。它们可能不提供详细的语法解析，而是提供大量的“套话”、“万能句式”和即时回应模板。 例如： 如何在拥挤的电车上礼貌地请求让路；如何在朋友聚会上自然地插话并表示赞同；在居酒屋点单时无需思考的流畅表达。它们强调的是“自然度”和“得体性”。 三、 专项技能的精雕细琢：汉字与词汇的系统构建 词汇的量变是质变的前提，而日语学习的难点之一在于同形异义的汉字词（熟语）。 1. 深度词汇系统构建与辨析： 不同于初级教材简单地罗列词语，进阶词汇书通常采用“主题式”或“语义场”的方式编排。 同义词辨析系列： 专门针对一组意思相近的词汇进行对比，例如区分「進む」、「進める」、「進行」之间的细微差别，解释它们在句法上的习惯搭配（コロケーション）。 汉字音读与训读的系统记忆法： 一些书籍会回归到汉字的构成，通过部件、部首来记忆大量高频词汇，并强调“音读词”在书面语和“训读词”在口语中的倾向性使用。 2. 日本常用“梗”与文化词汇手册： 要真正融入日本社会，必须理解其流行文化和非正式用语。 内容聚焦： 对现代网络流行语、年轻人使用的缩略语（如「KY」、「マジ卍」）、电视节目中的惯用语以及季节性谚语的解释。这类资源帮助学习者理解漫画、日剧和社交媒体中的“潜台词”。 四、 针对特定学习路径的指南 不同的学习目标需要不同的辅助工具。 1. 留学考试准备指南（EJU/JLPT高分策略）： 这些书籍并非教授基础知识，而是传授应试技巧和时间管理策略。它们会分析历年真题的命题趋势，揭示出题人的“陷阱”，并提供高效排除干扰项的方法。对于目标是考高分的学习者而言，这些“解题秘籍”与基础知识同等重要。 2. 日本语教育学视角下的语法重构： 面向希望深入理解日语结构、甚至未来可能从事日语教学的人士，这类图书从语言学的角度出发，解释为什么日语会这样构造句子，而非仅仅告诉你“应该怎么说”。它探讨了语序、焦点、体貌等更深层次的语言学概念。 总结而言，日语学习的资源版图远比单一的入门教材丰富得多。从精雕细琢的语法辨析，到海量的原著阅读，再到高度实战化的听力与口语强化，每一种辅助资源都针对学习者在特定阶段可能遇到的瓶颈，提供了精准且深入的解决方案，助力学习者稳步迈向流利与精通。

前言
作者序
本书特色
【初级本】42个「具体学习目标」

【第01课】肯定句．否定句．疑问句
学习目标 1　名词肯定句
学习目标 2　名词否定句
学习目标 3　名词疑问句
学习目标 4　助词：「no」的用法

【第02课】指示代名词用法
学习目标 5　指示词：指地方的说法
学习目标 6　指示词：指东西的说法（1）
学习目标 7　指示词：指东西的说法（2）

【第03课】邀请表现．动作地点
学习目标 8　助词：「to」的用法（1）
学习目标 9　邀请．邀约的说法
学习目标10　助词：「ni」的用法（1）
学习目标11　助词：「de」的用法（1）

【第04课】移动表现
学习目标12　助词：「e」的用法
学习目标13　助词：「de」的用法（2）
学习目标14　「e」和「de」的综合造句

【第05课】日常动作．副词表现
学习目标15   助词：「wo」的用法（1）
学习目标16　动词：否定形
学习目标17　动词：过去形
学习目标18　副词的用法

【第06课】形容词．希望表现
学习目标19　na形容词用法
学习目标20　i形容词用法
学习目标21　希望：「ta.i」的用法

【第07课】助词「ga」的用法．存在表现
学习目标22　助词：「ga」的用法
学习目标23　理由的说法
学习目标24　存在文１：助词「ni」的用法（2）
学习目标25　存在文２

【第08课】授受表现
学习目标26　副词：「mo.u」的用法
学习目标27　助词：「ni」的用法（3）
学习目标28　授受表现

【第09课】数量词
学习目标29　量词的用法
学习目标30　助词：「ni」的用法（4）
学习目标31　助词：量词后面所接的助词用法

【第10课】过去表现
学习目标32　名词：过去形
学习目标33　na形容词：过去形
学习目标34　i形容词：过去形
学习目标35　现在形．过去形总整理

【第11课】比较表现
学习目标36　比较文１：助词「yo.ri」的用法
学习目标37　比较文２：助词「ho.do」的用法
学习目标38　比较文３
学习目标39　比较文４

【第12课】动词的应用表现
学习目标40　助词：「ni」的用法（5）
学习目标41　提案的说法
学习目标42　同时进行的表现

作者序

　　《大家学标准日本语》系列的三本书，是专门替想要自学日语的学习者量身打造，以容易理解的方式去解说学习者会遇到的文法问题，希望让学习者能清楚理解每一阶段所学的日语。对于自学时可能会产生疑虑的地方，我尽量以简单的说明、容易理解的解说，让学习者了解。我认为，透过本系列三本书，学习者在学习日语时，一定能够理解日语的基本架构，并培养自主学习的能力。

　　《初级本》是以日语的名词、动词、形容词所构成的肯定句、否定句、疑问句、现在形、过去形为中心。我是以让学习者可以自己组合单字、写出句子这样的立场，来进行解说。此外，我还会介绍一些具体的例文和会话，并说明到底在哪些场合可以使用。所以，也可以借此培养日语的表达能力。

　　《中级本》是以日语文法中最重要的动词变化为主，介绍、解说各种相关用法。我是以让学习者可以透过动词变化学习更多元的日语表达，并能在生活中活用，这样的目标来设计内容的。

　　《高级本》是以《初级本、中级本》教过的文法为基础，介绍更多实用表达。不论是哪一种表达，都是日本人经常于日常生活中使用的，所以当有需要与日本人沟通时，一定会有很大的帮助。

　　我希望透过本系列三本书，可以让大家理解日语的基本架构、培养自学日语的能力。如果透过日语学习，可以让大家对于日本有更深刻的理解，我会觉得非常荣幸。

作者  出口仁  敬上

评分☆☆☆☆☆

我之前对日语一直抱着一种“可望而不可及”的感觉，总觉得很难入门。但是这套《大家学标准日本语【初级本】》彻底颠覆了我的看法！它的内容设计得非常友好，从最基础的五十音图开始，循序渐进，让我一点点建立起信心。课本的排版清晰，重点突出，而且很多生词和表达都配有图示，让学习过程不再枯燥。我特别喜欢它附带的文法解说和练习题本，这两部分相辅相成，让我在理解语法之后，能立刻通过练习巩固，查漏补缺。最让我惊喜的是那套MP3，标准、纯正的东京口音，听起来非常舒服，我每天都会跟着一起朗读，感觉自己的口语能力在飞速提升。这套书真的让我觉得学日语不再是一件难事，而是一种享受。

评分☆☆☆☆☆

作为一名日语专业的学生，我深知打好基础的重要性。《大家学标准日本语【初级本】》这套书，可以说是为初学者量身打造的“黄金入门套餐”。它的课本内容严谨而不失趣味，每个单元都环环相扣，为后续学习奠定了坚实的基础。文法解说部分尤为出彩，它不仅解释了语法规则，更深入浅出地剖析了语法的逻辑和用法，对于理解一些细微的差别非常有帮助。我特别喜欢它在练习题本中设计的各种题型，从填空到翻译，再到情景对话，能够全方位地考察学习者的掌握程度。而且，那套东京标准音MP3，简直是学习者们的福音！清晰的语音、自然的语调，能够帮助我们塑造正确的发音习惯，这对于后续的学习和交流至关重要。这套书的“超值组合”模式，让我觉得物超所值，是一个非常明智的选择。

评分☆☆☆☆☆

这套《大家学标准日本语【初级本】》简直是我学习日语路上的“神助攻”！刚开始接触日语，我最头疼的就是发音和基础词汇，很多教材要么枯燥乏味，要么讲解不清，让人提不起兴趣。但这套书给我的感觉完全不同，首先它的编排就非常人性化，从最基础的五十音图开始，一步步深入，每个单元都设计得很紧凑，不会让人觉得信息量过大而产生畏难情绪。最让我惊喜的是，它配带的MP3音频，那个东京标准音真的太治愈了！听着清晰、自然的语音，我仿佛置身于日本街头，跟着老师一起朗读，语感一下子就上来了，比我自己瞎琢磨要有效率得多。而且，课本里的对话和例句都非常贴近生活，学的词汇和语法都能立刻用上，感觉学习过程是循序渐进且充满成就感的。文法解说部分也写得很透彻，很多我以前模模糊糊的概念，在这里都变得清晰明了。

评分☆☆☆☆☆

作为一名工作党，时间是宝贵的，我需要一套能够高效学习日语的教材。《大家学标准日本语【初级本】》简直是为我量身定做的！它的“超值组合”设计太贴心了，省去了我到处搜罗资料的麻烦。课本内容安排得非常合理，学习节奏适中，即便我每天只能抽出碎片时间学习，也能坚持下来。最让我赞不绝口的是它的练习题本，题型多样，覆盖了课本的各个知识点，做完练习我能立刻检验自己的学习成果，并且知道哪些地方需要加强。文法解说部分更是把复杂的语法拆解得非常清楚，让我这个“文科生”也能轻松理解。而那套MP3，让我可以在通勤或者做家务的时候“听”日文，不知不觉中就熟悉了语速和语调，这种沉浸式的学习方式，比单纯地看书更有效果。

评分☆☆☆☆☆

我是一名日语爱好者，之前也尝试过一些入门教材，但总觉得学起来有些“隔靴搔痒”，缺乏一种系统性和深度。直到我入手了这套《大家学标准日本语【初级本】》，才真正体会到“标准”二字的含义。它不仅仅是一本教材，更像是一个循循善诱的老师。课本设计简洁明了，图文并茂，让枯燥的语法知识变得生动有趣。它的文法解说本更是精华所在，对于每个语法点的解释都非常详尽，并且配有大量例句，让我能从不同角度理解和掌握。我尤其欣赏它将相似但有细微差别的语法点进行对比分析，这对于初学者来说至关重要，能有效避免混淆。再加上那套MP3音频，标准的东京口音，听起来格外舒服，我每天都会跟着练习，感觉自己的发音和语调都在不知不觉中进步。