新高中中文科必读手册(附赠:容易写错读错的字)

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具体描述

  本书为修读新高中中国语文及中国文学科的学生,由香港资深中文科科主任主编;从前线老师的角度,阐释中文科教与考的重点;针对学习难点,全面提升学生的语文能力。一册在手,既能打好语文基础,对临阵应考亦大有裨益。

  内容包括:
  .各种读写能力的定义及例子
  .星级作文示例及老师点评
  .写作能力重点
  .说话能力重点
  .文言文学习及考核重点
  .文化文学知识重点提纲

  随书附赠:
  《容易写错读错的字》(非卖品)

作者简介

蒲苇

  .香港名校资深中文科科主任、作家。
  .香港大学中文系一级荣誉文学士、文学硕士、教育文凭。
  .编有初高中中国语文及中国文学教科书多种。
  .其他着作包括《寂寞非我所愿》、《相遇像淡淡的水墨》、《直到除非》,另编着中文老师散文集《师生情缘岂在朝朝暮暮》。

辞海拾贝:经典文献导读与文学鉴赏指南 第一部分:导读篇——穿梭于文学的星河 本书旨在为读者提供一份详尽而深入的中国古典与近现代文学经典导读指南。我们精选了从先秦诸子到现当代作家的代表作品,力求覆盖文学史上的重要流派、思潮与风格演变。 先秦智慧与诗性初源 本章将聚焦于《诗经》与《楚辞》的艺术成就与思想内涵。《诗经》的现实主义精神、四言体的韵律之美,以及“赋、比、兴”的修辞手法将被细致剖析。对于《楚辞》,我们将重点探讨屈原的浪漫主义情怀、香草美人的象征意义,以及其对后世辞赋创作的深远影响。随后,我们将深入《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》等诸子百家的核心篇章,探讨儒家、道家思想在文学叙事中的体现,例如孟子的“浩然之气”如何塑造人物的刚毅,庄子的逍遥境界如何影响山水文学的审美取向。 两汉魏晋:史传之魂与玄言之风 在汉代部分,我们将把重点放在司马迁的《史记》上。这不仅是一部史书,更是一部波澜壮阔的文学巨著。我们将分析其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的文学抱负,探讨人物传记的艺术手法,如司马迁如何通过细节描摹塑造出项羽、李广等鲜活的形象。魏晋时期,文学风气转向个人情感的抒发。陶渊明的田园诗,其返璞归真的境界与“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊心境,是本章的重点。同时,曹植、嵇康等人的作品,体现了对生命、自由的思考,我们将考察“建安风骨”在特定历史背景下的生成与消解。 唐宋风华:格律之巅与理趣之悟 唐诗是中国古典诗歌的巅峰,本书将按初唐的宫廷气象、盛唐的雄浑开阔(李白、杜甫)、中唐的社会关怀(白居易、韩愈)到晚唐的唯美感伤(李商隐、杜牧)进行分期梳理。对于李白的浪漫主义和杜甫的现实主义,我们将进行深入的对比分析,探究其各自对后世诗人的影响。 宋代文学的重心转向了词。本书将详细阐述宋词的句式演变,从婉约派(柳永、李清照)的细腻柔美到豪放派(苏轼、辛弃疾)的开阔雄浑。苏轼的“也无风雨也无晴”所体现的旷达,与辛弃疾借古讽今的家国情怀,构成了宋词的两极光芒。此外,宋代的散文(唐宋八大家)对说理与叙事的结合,也进行了详尽的论述。 元明清:戏曲的兴盛与小说的繁荣 元曲,特别是关汉卿、王实甫的杂剧,以其通俗流畅的语言和深刻的社会批判性而著称。我们将剖析《窦娥冤》对社会不公的控诉,以及《西厢记》对爱情自由的赞歌。 明清小说是文学史上浓墨重彩的一笔。本书将按照章回体小说的发展脉络,重点解读“四大名著”。《三国演义》的英雄叙事与政治权谋;《水浒传》中对“替天行道”的复杂解读;《西游记》的神魔奇幻与佛道思想的融合;以及《红楼梦》的百科全书式描写、人物心理的精微刻画及其悲剧美学,都将得到充分的阐释。清代小说中,李汝珍的《镜花缘》和蒲松龄的《聊斋志异》也将作为专题进行探讨。 近现代转型:新文学的觉醒与探索 本部分着重分析中国文学从古典向现代转型的阵痛与成果。五四新文化运动是关键的转折点。鲁迅的杂文和小说(如《呐喊》中的“铁屋子”意象),揭示了国民性的深刻病灶。巴金的“激流三部曲”所蕴含的对个性解放与社会变革的呼唤,构成了现代文学早期最强烈的声音。沈从文的湘西世界,则以其独特的田园牧歌情调,展现了对传统文化和人性的温情关怀。 当代文学的回响 进入当代,文学创作呈现出多元化的面貌。我们关注从现实主义到先锋文学的探索历程。从路遥对黄土地上普通人命运的深沉书写,到余华、莫言等作家对历史创伤和民间叙事的独特表达。本书将梳理这些作品背后的时代烙印,分析当代作家如何在全球化背景下寻找民族身份与文学语言的新可能。 第二部分:鉴赏篇——解构文本的密码 本部分不再侧重于文学史的梳理,而是提供一套分析和鉴赏文学作品的方法论。 叙事学入门:视角、结构与节奏 我们将介绍叙事学中的核心概念:叙述者(全知、限知、第一人称)、情节结构(如五段式结构、非线性叙事)以及叙事时态与语速的控制。例如,分析小说中何时采用插入语打断主线,何时通过内心独白深化人物性格。 意象、象征与原型批评 深入探讨文学作品中意象的构成与流变。例如,月亮在中国诗歌中从思乡、怀古到孤独的象征意义如何变化。同时,运用原型批评理论,解析神话母题、英雄旅程等在不同时代文本中的重复出现及其文化内涵。 诗歌的音乐性与语言张力 对于诗歌鉴赏,本书强调对音韵、对仗、平仄等格律技巧的理解,而非仅仅停留在情感表层。我们将分析比喻、通感等修辞如何构建诗歌的张力,以及诗歌节奏与情感表达的内在关联。 文学的伦理与审美判断 最后,本书将探讨文学作品背后的伦理困境与读者的审美责任。如何平衡对作品“内容”的道德判断与对其“艺术性”的客观评价?文学的社会功能是什么?通过对多部具有争议性作品的案例分析,引导读者形成独立而成熟的文学批评视角。 本书内容旨在提供一座坚实的桥梁,连接读者与浩瀚的中华文学宝库,使阅读不再是简单的信息获取,而是一场深层次的文化对话与审美探寻。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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天啊!最近為了準備學測,我媽就去書局幫我找了好多參考書,其中這本《新高中中文科必讀手冊》真的讓我驚為天人!它不是那種厚重到讓人望之卻步的教科書,而是精煉了高中中文最核心的知識點,像是文言文的實用判讀、詩詞歌賦的賞析技巧,還有現代文的閱讀理解策略,都濃縮在裡面。我最喜歡的是它編排的方式,不會像有些書一樣密密麻麻,而是用了很多圖表、比較表格,還有一些小插畫,讓我覺得學習變得比較有趣,不會那麼死板。而且,它還貼心地整理了一些非常容易考、但也很容易寫錯或讀錯的字,像是「的、得、地」、「作、做」、「在、再」這種,以前常常搞混,但這本書裡面有很詳細的解釋和例句,我一口氣就釐清了好多觀念,考試的時候真的不怕再寫錯了!這本手冊真的很適合我們這種想快速掌握重點,又希望學習過程不要太枯燥的學生。

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這本《新高中中文科必讀手冊》對我來說,簡直是為我量身打造的!我平常就很喜歡閱讀,但有時候讀到一些比較艱澀的古文,或是遇到一些作者的寫作手法,會覺得有點力不從心。這本書就像是我的中文導師,它不只幫我整理了高中中文的必考重點,更重要的是,它教會我「怎麼去讀」!像是詩詞的部分,它不會只是列出作者和詩句,而是會引導你去感受詩中的意境,分析它的聲韻之美,甚至還會提到一些修辭手法的運用,讓我對古詩的理解更上一層樓。而且,它裡面的一些寫作技巧指導,像是如何架構文章、如何運用譬喻,都讓我在寫作時更有靈感,不再只是擠牙膏。還有那個附贈的「容易寫錯讀錯的字」小冊子,真的是太太太佛心了!那些字我每次寫都心驚膽戰,現在有了這本,真的安心多了,每次寫完都會回頭翻一下,確認一下。

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老實說,我本來對這種「必讀手冊」類的書有點保留,覺得可能只是把課本的東西再整理一遍,沒什麼新意。但拿到這本《新高中中文科必讀手冊》之後,我真的改觀了!它裡面提到的一些關於如何分析作者寫作意圖、判斷文章結構的技巧,都非常實用,而且有別於課本的教學方式。像是它分析散文的時候,不只是講課文內容,還會帶到作者的生平背景、寫作時代的氛圍,讓我更能理解文章的深層含義。而且,裡面的例題設計也很不錯,不會是那種無聊的填空題,而是比較貼近學測考題的閱讀測驗,可以讓我實際練習,看看自己是不是真的掌握了書裡的技巧。最讓我驚喜的是,它附贈的那部分「容易寫錯讀錯的字」,簡直是我的救星!每次考作文,最怕的就是因為一時恍神寫錯字,影響分數。這部分真的太實用了,我每天都會翻一下,加強記憶,感覺作文的分數應該會因此提升不少。

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我是一個比較注重學習效率的學生,所以對於這種「精華版」的參考書一向很感興趣。《新高中中文科必讀手冊》真的沒有讓我失望!它將高中中文的考點,像是文法、修辭、文學常識等等,都濃縮在相對精簡的篇幅裡,不會像教科書那樣冗長。它的結構清晰,很容易找到我想複習的內容,而且它所提供的學習方法,都比較有條理,不會讓人覺得雜亂無章。我特別喜歡它在介紹作者的時候,會穿插一些關於當時社會背景的說明,這能幫助我更全面地理解作品。更不用說那個「容易寫錯讀錯的字」的 bonus 了,對於我們這種常常在細節上失分的學生來說,這簡直是及時雨!它總結了許多常見的錯誤,並給予了明確的辨析,這對我提升國學常識的準確性非常有幫助。

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說實話,我對中文的學習一直有點力不從心,尤其是一些文言文的解讀,總是讓我頭痛不已。不過,這本《新高中中文科必讀手冊》的出現,真的讓我看到了希望!它把複雜的文言文知識,用一種比較易懂、生動的方式呈現出來,像是它會把一些比較難的詞語,用白話的方式解釋,甚至還會用一些比較貼近我們生活的比喻,讓我更容易記住。而且,它在介紹課文的時候,不只是告訴你課文的意思,還會讓你去思考作者為什麼要這樣寫,這樣做有什麼樣的效果,這讓我對文學的理解,不再只是停留在表面的意思,而是能更深入地去探討。最棒的是,它附帶的那本「容易寫錯讀錯的字」,真的太貼心了!我平常就很容易在這方面犯錯,有這本小手冊,我現在寫字都會更加小心,也更有信心了。

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