豹与蟒:沈石溪「野生动物救护站系列」第二部

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具体描述

  哀牢山野生动物救护站规定:

  1. 野生动物救护站的大门只对四肢残缺、老弱病残的动物敞开。
  2. 被救治的动物不告而别,或者莫名其妙失踪了,负责饲养的工作人员要被追究责任。
  3. 不到万不得已,禁止对动物使用麻醉枪。
  4. 除非有特别理由,禁止半年里在同一对象身上第二次或连续使用麻醉枪。
  5. 禁止拿着长形金属条经过血眼熊身边,以免发生意外。

  哀牢山野生动物救护站的员工,因为和动物朝夕相处,而和动物们有了密不可分的微妙的关系。但有时规定不是那么适用的时候,就只能打破……

  沈石溪「野生动物救护站系列」第二部,一样以哀牢山野生动物救护站的沈站长为故事的主要叙述者。一共收录三篇故事:〈豹与蟒〉、〈血眼熊〉、〈猴王卡卡〉。

  〈豹与蟒〉天生嗜血的蟒蛇、天生嗜肉的豹,牠们的友情到底有多深?从小在哀牢山野生动物救护站一起长大的蟒蛇金花和黑豹阿黑,竟用绝食、自残这样激烈的手段来换取共同生活的机会。为了要生活在一起,牠们共同成长、互相帮忙,就算被野放回到大自然,也不影响他们的交情。某天,金花焦急的来野生动物救护站求救,原来阿黑将金花刚出生的小蟒蛇宝宝一只一只吃掉了。牠们的友谊是否能够经得起这样的考验?动物之间的亲情,跨物种的友情,牠们会如何抉择?又给我们带来什么样的冲击?

  〈血眼熊〉一只曾被活体取胆的黑熊,只要一看到人类就双眼发红,恨不得扑上去将对方撕裂,因此被救护站的人称为「血眼熊」,唯独唐医生有办法让他从盛怒的状态恢复平静……。

  〈猴王卡卡〉一只从小饱受被霸凌之苦的猕猴卡卡在一次险些丧命的攻击之后来到动物救护站。在那里牠得到照顾,受到偏爱,但却变成以暴制暴的猴王,没想到它再次回到野外丛林,却还是沦落为被欺负的对象,猕猴卡卡狼狈的逃回野生动物救护站,想再次寻求僻护……;无奈救护站的大门不轻易为身体健全的动物敞开。于是,在救护站所有同仁的注视下,隔着栅栏,牠竟然狠心自残,将自己的一条手臂活生生给折断……。

本书特色

  跨物种的友情、母子间的亲情,人类的怜悯之情,
  究竟哪种感情才是动物存活下去的关键?

  动物也像人一样有记忆、有感情、有不舍与抉择……

  蟒蛇金花和小黑豹两种不同的掠食性动物,在野生动物救护站里一起长大。令人讶异的——超越物种而存在的青梅竹马之情,最后又将如何左右成为母亲的金花,在亲情与友情间的取舍?

  一只曾受活体取胆被救回野生动物救护站的黑熊,一见到人就双眼发红,恨不得扑上去——因此被叫做「血眼熊」。唯独唐医生有办法「跟牠说话」,让血红的凸眼慢慢回复平静……

  在弥猴群里地位卑贱的「贱猴」卡卡,在受过野生动物救护站照顾后,不断回来想敲开救护站的大门,最后竟然选择让大门自动为牠开启……

作者简介

沈石溪

  原名沈一鸣,一九五二年生于上海,祖籍浙江慈溪。一九六九年初中毕业,赴西双版纳傣族村寨插队落户。会捉鱼,会盖房,会犁田,会栽秧。当过水电站民工、山村男教师、新闻从业员。在云南边疆生活了三十六年。二00四年从部队转业回到故乡上海。八十年代初开始从事儿童文学创作,已出版五百多万字作品。所着动物小说,将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特,深受青少年读者喜爱。

  《第七条猎犬》、《一只猎鵰的遭遇》、《红奶羊》等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品奖;《退役军犬黄狐》获一九八七年上海园丁奖;《圣火》获「九0世界儿童文学和平友谊奖」;《 狼王梦》获第二届全国优秀少儿读物一等奖;《象母怨》获首届冰心儿童文学新作大奖;《残狼灰满》获上海少年儿童出版社首届「巨人」中长篇奖;《疯羊血顶儿》被评为《巨人》杂志一九九五年度「最受欢迎的作品;《混血豺王》获第四届宋庆龄儿童文学提名奖。《鸟奴》获中国作家协会第六届全国儿童文学优秀作品奖。

  作品多次被收录进中小学语文教材,《最后一头战象》选入全国小学六年级语文教材,《斑羚飞渡》被选进全国初中七年级语文教材,《相思鸟的爱情》被选进河北省义务教育初级中学新课程语文读本第二册,《脸色苍白的伙伴》被选进全国义务教育初级中学新课程教科书语文读本第二册,还有一些作品被选入初中语文辅读教材。

  作品在海外获得良好声誉,《 狼王梦》获台湾第四届杨唤儿童文学奖,《保姆蟒》获台湾行政院新闻局96年度金鼎奖优良图书出版推荐奖,《 狼王梦》、《第七条猎犬》、《保姆蟒》、《狼妻》、《牧羊豹》、《黑熊舞蹈家》等六部作品还被台湾行政院文化建设委员会、台湾儿童文学学会、台北市立图书馆、《国语日报》、《民生报》、《儿童日报》和《幼狮少年》评为「好书大家读」年度优选少年儿童读物奖。

  现为中国作家协会会员,全国儿童文学委员会委员,上海作家协会理事。

好的,为您撰写一份不涉及《豹与蟒:沈石溪「野生动物救护站系列」第二部》内容的图书简介。这份简介将聚焦于一个虚构的、具有相似主题但情节完全不同的动物保护故事。 --- 《荒野呼唤:雪豹的低语与禁忌之森的秘密》 作者: [此处填写虚构作者名] 一个关于希望、牺牲与自然法则的史诗级动物叙事 在地球的每一个角落,生命都在以其最原始、最坚韧的方式延续着。但在人类文明的边缘地带,那些尚未被完全驯服的荒野深处,一场关于生存的无声战争从未停歇。 《荒野呼唤:雪豹的低语与禁忌之森的秘密》带领读者深入亚洲腹地一处人迹罕至的帕米尔高原边缘地带。这里,空气稀薄而凛冽,岩石构筑起天然的堡垒,是地球上最孤独也最美丽的猎手——雪豹——的王国。 故事的主角并非人类,而是两只截然不同的生命:“阿丽莎”,一头刚刚失去幼崽的成年雌性雪豹,她的眼神中充满了悲伤与警惕;以及“哲赫仁”,一位被放逐的年轻植物学家,他带着旧伤与坚定的信念,深入这片被当地部族视为禁地的山脉,只为寻找一种传说中能对抗新型瘟疫的稀有高山草药。 高原上的权力更迭与生存之战 故事伊始,阿丽莎的领地遭遇了前所未有的危机。一场突如其来的山体滑坡不仅摧毁了她精心隐藏的巢穴,更重要的是,它暴露了雪豹族群赖以生存的关键水源。更糟的是,一股由被驯养的、饥饿的流浪犬群组成的强大势力,在首领“黑牙”的带领下,开始侵占雪豹的狩猎区,威胁到它们幼崽的存活。阿丽莎必须在一片废墟中重新确立自己的统治,并为她的新生命寻找安全的庇护所,这不仅是对体能的考验,更是对母性本能的终极审判。 与此同时,哲赫仁博士的探险也步履维艰。他发现,那片被当地人称为“鬼影山谷”的区域,并非单纯因为迷信而被禁止靠近,而是隐藏着一个生态上的巨大秘密。山谷内生长的草药群落,正受到一种外来真菌的侵蚀,这种真菌不仅威胁着植物本身,也通过饮用水源,悄无声息地影响着高原上所有哺乳动物的健康。哲赫仁意识到,如果他不及时采取行动,雪豹、盘羊乃至当地的畜群都将面临灭顶之灾。 两条生命轨迹的交汇与冲突 命运的齿轮开始转动。阿丽莎为了追踪一只受伤的岩羊,无意中闯入了哲赫仁设立的临时观察站附近。她对这个散发着陌生气味的人类充满了敌意和恐惧,但哲赫仁敏锐地捕捉到了阿丽莎的行踪——她身上的旧伤和警惕的步伐,预示着她正在经历一场巨大的困境。 哲赫仁陷入了两难的抉择:他需要采集样本,研究如何拯救那片濒临死亡的草药群落;但任何干扰都可能激怒这只强大的捕食者,甚至可能引发她对人类的全面攻击。他必须在科学的冷静与对生命的敬畏之间找到平衡。 禁忌的揭示与生态的平衡 随着故事的深入,哲赫仁发现,流浪犬群的出现并非偶然。它们是多年前一次失败的人类定居点迁移中被遗弃的产物,它们携带的疾病和极强的繁殖力,正在打破高原脆弱的食物链平衡。而那片“禁忌之森”的秘密,原来是当地人为了保护一种古老的、能净化水源的苔藓而设置的屏障。这种苔藓,正是阿丽莎族群最后的希望所在。 阿丽莎在绝望中,被迫与哲赫仁展开了一场跨越物种的“交流”。她并非被驯服,而是被共同的敌人——疾病与饥饿——推向了合作的边缘。哲赫仁利用他的知识,设法驱散了部分流浪犬的威胁,并引导阿丽莎靠近那片被苔藓保护的干净水源。 高潮:风雪中的抉择 故事的最高潮发生在一场突如其来的暴风雪中。阿丽莎成功地找到了新的巢穴,但她的一只幼崽在转移过程中受了伤,体温迅速下降。与此同时,哲赫仁也采集到了关键的样本,但他必须赶在雪崩封锁山口前,带着样本撤离。 在生命的最后关头,哲赫仁做出了一个惊人的决定。他没有选择立即撤退,而是冒着被阿丽莎攻击的风险,用他随身携带的保暖材料和植物提取物,为幼崽进行临时的救治。他不再是局外人,而是成为了这片荒野生命链条中,一个必要且充满风险的一环。 尾声:尊重与共存的未来 暴风雪平息后,阿丽莎最终带着她的家族,在哲赫仁清理出的安全通道中,重新回到了更深处的庇护所。哲赫仁带着他的发现成功下山,并立即着手建立长期的生态监测系统,确保高原生态的稳定。 《荒野呼唤》并非一个关于征服自然的故事,而是一个关于理解的故事。它深刻描绘了野生动物在面对环境剧变时的挣扎、智慧与不屈的母性;同时也展现了人类如何通过放下傲慢、尊重自然法则,才能真正成为生态系统中有益的守护者。雪豹的低语,是这片荒野对每一个来访者发出的最原始、最真诚的呼唤。 本书将带给读者: 对雪豹复杂社会行为和狩猎策略的细腻观察。 一场关于高山生态系统脆弱性的深度探讨。 关于如何在人与自然界限模糊地带做出艰难道德抉择的深刻反思。 一段充满紧张感和情感张力的生命赞歌。

著者信息

图书目录

【口述者】沈站长
哀牢山野生动物救护站报告:豹与蟒

【口述者】沈站长
哀牢山野生动物救护站报告:血眼熊

【口述者】沈站长
哀牢山野生动物救护站报告:猴王卡卡

图书序言

图书试读

【口述者】沈站长
哀牢山野生动物救护站报告:豹与蟒


一、 金蟒蛇求救

「沈站长,金花在门外,钻头觅缝想进来。」守卫在电话里向我报告。

「看看牠身体有没有受伤?」我一面处理办公桌上的资料,一面在电话里询问。

「我们检查过了,没受什么伤,健康情况良好。」守卫很肯定的说。

「那就不要理牠。哦,想办法赶牠走!」我在电话里很干脆的说。

金花是我们哀牢山野生动物救护站曾经救助过的一条蟒蛇,三个月前放归山林。一般人想当然的认为,将野生动物放归山林,就好比将鱼放归大海,牠们脱离了野生动物救护站囚徒般的生活,重获自由,回到大自然的怀抱,再也不会主动回到野生动物救护站来了。其实不然,经常会发生这样的事情:被我们救助过的野生动物,放归山林后,过一段时间,突然又主动回到野生动物救护站来了。那些野生动物之所以回来,有的是因为无法融入群体生活,有的是因为找不到足够的食物,有的是因为负了伤生命垂危,一句话,适应不了野外生活环境,惦记着救护站唾手可得的食物和安全保障,便又回到救护站来了。凡遇到这样的事,除了负伤者我们会进行包扎救治外,其余的不管是什么问题,我们的原则是:一律拒之门外!不是我们心狠,而是不让牠们养成依赖心理。我们这里不是避难所,不是养老院,更不是世外桃源,我们是野生动物救护站,我们的宗旨就是对那些遭遇不测的野生动物伸出援手,帮助牠们度过难关,我们工作的最终目的,就是要让牠们回到大自然去做个正常的野生动物。

那条名叫金花的蟒蛇,既然没有负伤,那就对不起了,只能请牠吃闭门羹。

十分钟后,电话铃再次响起,又是守卫打来的。

「沈站长,我们怎么赶,牠都不肯离开。还用头撞铁丝网,都撞出血来了。

你快来看看吧。」电话里传来守卫焦急的声音。

「好吧,我就过来。」

我叹了口气,放下手头的工作,拉了业务处的倩倩,跟我一起赶往大门口。

倩倩是我们野生动物救护站的助理工程师,是个年轻女孩,那条名叫金花的蟒蛇是她一手养大的。

那条名叫金花的蟒蛇,果然在我们野生动物救护站的围墙外徘徊。我们是用铁丝网和水泥桩搭建的围墙,金花在围墙外游走,探头探脑,竭力想从铁丝网眼里钻进来,但铁丝网眼很小,牠菱形的脑袋没法钻进来,便将那根火红的叉形舌尖从铁丝网外伸进来,快速吞吐,就像一团燃烧的火苗。

毫无疑问,金花的形体动作表明,牠很想钻进救护站来。

我观察牠的腹部,没有鼓凸现象,也就是说牠一段时间内没有进食。我想,或许牠是饥饿难耐,一时找不到食物,来向我们乞讨,于是我对倩倩说:「去弄只荷兰鼠来!」倩倩拔腿就往实验室跑。我们救护站实验室里养了好几笼荷兰鼠,专供教学与实验用,有时也作为饲料餵养肉食性动物。几分钟后,倩倩就捧着一只黑白相间的荷兰鼠回到围墙边。

我提着鼠尾,将活蹦乱跳的荷兰鼠送到金花面前。虽然隔着一层铁丝网,但伸进网眼来的叉形舌尖还是触摸得到荷兰鼠。蛇舌是蛇身上的重要器官,反应灵敏的热感应器,靠吞吐这根叉形舌尖就能感受空气中微小的热量变化,从而发现并探明猎物的藏身方位。荷兰鼠又是蟒蛇最喜欢的美食。我以为,当那根叉形舌尖触碰到我手中的荷兰鼠,金花一定会兴奋得两眼发光,身体后仰,张开长满钩齿的大嘴,做出噬咬捕食的动作来。但出乎我的意料,金花那根叉形舌尖在荷兰鼠身上扫了两下,便将蛇头扭开,玻璃珠似的蛇眼又回到倩倩身上,身体摆动扭曲,似乎在表达我们一时还无法破解的心声。

身体没受伤,也没有饿肚子,那牠究竟想干什么呀?这勾起了我的好奇心,我是研究动物行为学的,我非常清楚异常行为是揭开动物生存奥秘的金钥匙,我可不能错过了送上门来的这把金钥匙。我对倩倩说:「打开大门,放牠进来!」

守卫将救护站的大门打开了,倩倩站在门口,高声唿喊着金花的名字。

我以为,大门一开,金花就会迫不及待的钻进来。但又一次大大出乎我的意料,大门开启后,金花是快速游了过来,但游到门口,游到倩倩面前,尾巴盘在地上,身体笔直升上来,蛇头升到与倩倩脑袋平行的高度,伸出叉形舌尖,在倩倩脸上舔了几下,便转身向门外一条山沟游去,一面游走,还一面频频回头张望,好像是在看倩倩有没有跟着牠一起走。倩倩眨着疑惑的双眼,站在原地一步也没移动。金花游出去约二、三十米远,见倩倩没跟上来,便又折返回来,再次将尾巴盘在地上,蛇头升到与倩倩脑袋平行的高度,在倩倩脸上舔了几下,又转身向荒山沟游去……如此这般重复了好几回。

用户评价

评分

这本书啊,真的是让人又心疼又气愤!沈石溪老师的文笔,就像纪录片一样,把那些被人类伤害的动物们,活生生地呈现在你眼前。我读到小豹子被困在陷阱里,蟒蛇因为栖息地被破坏而受伤,心里真的很难受。作者没有刻意煽情,但就是字字句句都戳中你的泪点。最让我印象深刻的是,书里描述了救助站工作人员面对各种困难时的坚持。他们不仅要处理受伤的动物,还要面对来自各方面的压力,比如资金短缺、政策限制、甚至是一些不理解的人的质疑。他们为了救助这些动物,付出了巨大的努力和牺牲,真的非常令人敬佩。这本书也让我意识到,野生动物保护不仅仅是政府和专业机构的事情,更需要我们每个人的参与。我们可以从身边的小事做起,比如不购买野生动物制品,不随意破坏它们的栖息地,积极参与相关的环保活动。这本书读完之后,我感觉自己肩上多了一份责任,要为保护这些可怜的动物们尽一份力量。

评分

这本书读起来,感觉就像在看一部精彩的冒险小说。沈石溪老师的文字功底真是不一般,他能够把复杂的动物救助过程,描写得既专业又通俗易懂。我以前对蟒蛇一直有点害怕,但读完这本书之后,我发现蟒蛇其实是一种非常温顺的动物,它们只是在保护自己。作者通过对蟒蛇的描写,让我对这种动物有了全新的认识。书中的情节非常紧凑,一环扣一环,让人始终保持着紧张感。我特别喜欢作者对于动物行为的分析,他能够从科学的角度,解释动物们的各种行为,让我对动物世界有了更深入的了解。这本书也让我意识到,野生动物保护是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出更多的努力和耐心。作者在书中也提出了一些建议,比如加强野生动物保护宣传,完善相关法律法规,提高公众的环保意识等等。这些建议都非常有价值,值得我们认真思考和借鉴。

评分

这本书给我的感觉,不是单纯的感动或者震撼,而是一种深深的思考。沈石溪老师的文字,带着一种朴实的力量,能够触动你内心最柔软的地方。他没有刻意去美化动物,也没有刻意去丑化人类,而是用一种客观的态度,展现了人与自然之间复杂的关系。书中的故事,每一个都充满了真实感,让人仿佛身临其境。我读到那些被人类残害的动物,心里真的非常难过。但我也看到了那些救助人员的善良和奉献,他们为了保护这些动物,付出了巨大的努力。这本书也让我意识到,我们人类并不是自然的主宰,而是自然的一部分。我们应该尊重自然,保护自然,与自然和谐共生。这本书不仅仅是一部动物小说,更是一部关于生命、关于责任、关于未来的深刻作品。读完这本书,我感觉自己对世界有了更清晰的认识,也更加坚定了自己的环保信念。

评分

说实话,我一开始只是因为封面上的豹子和蟒蛇比较吸引眼球才买这本书的。但读完之后,我发现这本书远远超出了我的预期。沈石溪老师的写作风格非常独特,他既有动物学家的专业知识,又有文学家的细腻情感。他能够用生动的语言,将动物们的行为和心理活动描写得栩栩如生。书中的情节跌宕起伏,扣人心弦,让人忍不住一口气读完。我特别喜欢作者对于细节的描写,比如豹子的斑纹、蟒蛇的鳞片、救助站里的气味等等,这些细节都让整个故事更加真实可信。这本书不仅仅是一部关于动物救助的故事,更是一部关于人性的故事。书中的人物形象都非常丰满,他们有优点,也有缺点,有善良,也有自私。作者通过这些人物的命运,探讨了人与自然的关系,以及人类的道德责任。读完这本书,我感觉自己对生命有了更深刻的理解,也更加珍惜我们所拥有的自然环境。

评分

读完沈石溪的《豹与蟒》,心情久久不能平静。从小我就对野生动物充满好奇,但真正了解它们的生活困境,以及救助人员的辛勤付出,还是通过这一系列的书籍。这本书里,沈石溪老师并没有用说教的口吻,而是用一个个真实的故事,将动物们面临的危机,以及人与自然和谐共生的重要性,娓娓道来。我尤其感动的是,作者对于动物情感的细腻捕捉,以及对救助过程的真实还原。书中的豹子和蟒蛇,不再是笼统的“野兽”形象,而是拥有各自性格和命运的个体。它们受伤、恐惧、挣扎,也渴望被理解和救助。作者笔下的救助站工作人员,也并非完美无缺的英雄,他们也会有疲惫、困惑,甚至会因为救助失败而感到沮丧。正是这些真实的情感,让整个故事更加打动人心。读完这本书,我开始反思我们人类的行为,对野生动物生存空间的影响,以及我们应该如何更好地保护它们。这本书不仅仅是一部动物小说,更是一部关于生命、关于责任、关于爱的深刻作品。希望更多的人能够读到这本书,并从中获得启发。

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