具体描述
在《让东西动起来──给发明家、业余爱好者以及艺术家的DIY机械装置》一书中，您将学到要如何透过非技术性的说明、范例以及DIY专题──从动态装置艺术、创意玩具到能源採集装置──来成功地制作出会动起来的机械装置。每个专题中皆有照片、插图、萤幕截图及3D模型图像来协助说明。
您将会发现要如何：
．寻找并选择材料
．接合并固定零件
．计算施力、摩擦力及扭矩
．了解机械动力与电力、运转与能源
．建立并控制动作
．使用轴承、耦合器、齿轮、螺钉及弹簧
．结合工作或娱乐用的简单机械
本书特色
本书中着重于使用现成的组件、容易取得的材料及制造技术，是您独一无二的工具书。简单的专题让您可以动手实作并应用被涵盖在数个章节中的技巧；而最后面较复杂的专题则整合了前面数个章节中的主题。经由此书的帮助，您可以透过书中实际的创作指南，来将天马行空的想法化为真实。
作者简介
达丝婷．罗勃兹 Dustyn Roberts
是一个受过传统训练的工程师，对于工程学的教学却有着不同于传统的鬼点子。她的职业生涯始于Honeybee Robotics里的一名工程师，为美国国家航空暨太空总署（NASA）的火星科学实验室进行样本操作系统的专案，预定于2011年发射。在Honeybee工作的时候，她设计了机器人钻孔机；在澳洲的矿场领导一台机器人卡车的野外作业；支援美国国防部先进研究计划机构（DARPA）、美国国家卫生研究院（NIH）、美国国家航空暨太空总署（NASA）与美国国防部（DOD）的工作提案；领导戈达德宇宙飞行中心的专案，建立一个可携式的月球运行样本操作系统。在驻留Eyebeam艺术科技中心的期间，她与两名艺术家一起负责谘询的工作，随后创立了Dustyn Robot（www.dustynrobots.com）并继续从事谘询的工作，业务范围囊括了从步态分析到设计精确伞降导引系统。在2007年，她为纽约大学的互动电子媒体课程（ITP，Interactive Telecommunications Program） 设计了一门课程，称为「移动的机械装置与物体」（Mechanisms and Things That Move），这就是您手上这本书的前身。
达丝婷拥有卡内基梅隆大学机械与生物医学工程学士学位、特拉华大学生物力学与运动科学理学硕士学位，目前于纽约大学理工学院攻读机械工程博士。并受到各大媒体的瞩目，如：纽约的《Time Out New York》杂志、PSFK时尚潮流研究机构、IEEE电机电子工程师学会，以及其他当地组织。她目前和她的伙伴，罗琳娜，以及她的猫，辛巴，一同居住于纽约。
译者简介
曾吉弘
CAVE教育团队总监，以热情分享为出发点，致力于推广各式机器人与DIY互动课程。对于Android、机器人与各种合金玩具有狂热。着有多本Android、Arduino与机器人相关书籍，为一群活泼近乎躁动的机器人玩家头目。
官方网站：http://www.cavedu.com
著者信息
图书目录
第二章 材料：如何选择并找到它们
第三章 旋紧或胶合：扣紧及接上零件
第四章 力，摩擦力与扭矩（天哪！）
第五章 机械能和电能、功及能量
第六章 一、二、三！摩托人！：产生和控制动作的选择
第七章 内部：轴承、耦合器、齿轮、螺丝和弹簧
第八章 工作与娱乐相结合的简单机械
第九章 制作东西与把东西制作好
第十章 专题大全
附录：面包板电源与Arduino入门
图书序言
这本书是什么？
在我与MakerBot桌上型3D立体成型机（CupCake CNC）的制作者之一──布雷．佩蒂丝（Bre Pettis）的一次对话当中，我问他：「制作者里面有任何人是受过训练的机械工程师吗？」他回应道：「没有人是。如果我们是的话，那这个东西永远不可能被作出来。」MakerBot桌上型3D立体成型机（CupCake CNC）是一台迷你的3D成型机，借由电脑模型创造出真实的3D物件，而该物件的大小约等于一个杯子蛋糕，由融化的塑胶制成。MakerBot团队的成员能够用现有的材料与手边的工具就打造出这台机器来。一个受过训练的工程师会知道这个专案有多难以完成，并且可能不会企图在没有正确资源及资金的情况下去完成它。但MakerBot团队的成员并没有相关的经验来让他们知道自己会处在什么样的情况下，他们只是坚持自己心里的目标并且设法完成它。这本书是写给任何想要打造出会动的装置，但只有接受过一点或是没有接受过任何正式工程训练的人。事实上，就像布雷所说的，没有接受过工程训练这件事说不定还帮了你一把。
在本书中，您会透过非技术性的说明、范例以及DIY专题，学到要如何成功地制作出会运动的机械。或许您是一个想让自己的作品「活过来」的雕刻家、一个想要探索力学领域的电脑科学家，或是一个想要为产品添加一些符合产品型态功能的产品设计师；或许您在过去曾制作过专题，但它们很容易就解体了；又或许您从来没有让东西动起来过，但想要学习如何去做。我在纽约大学（NYU’s）互动电子媒体课程（ITP）中所教过的来自艺术学院的学生皆属于此类，他们给了我写作这本书的灵感。
这门课叫做 「移动的机械装置与物体」，是被设计用来填补课程中学生已经学过要如何做的东西（基础电子、互动设计、物联网）和他们想要制作的东西（会自己爬楼梯的婴儿车、木制机械玩具，以及可以供给电视电源的固定式自行车）间的空白。课程目标是为他们看似不可能的专题概念注入一些基本工程技术与诀窍，最后打造出惊人地接近原始概念的成品。您可以在http://itp.nyu.edu./mechanisms网站上看到这些专题以及更多关于课程的资讯。
我在第一年任教这门课的时候便了解到：我过去从工程设计作业中获得的经验也可以适用于完全非工程师的不同群众身上。一个学生曾告诉我：「妳的课让我拥有了一个新的世界。」另一个学生则告诉我：「设计并制作出这些东西让我获得难以置信的满足感。」本书的宗旨便是要带给所有想要学习机械装置但不知从何着手的人们这种程度的满足感。
这里还有一个小目标：为机构不够力以致于无法完成任务的电机专题建立适合的电路。你可以借由在机械与材料方面的基础知识，来避免您的专题陷入所费不赀的过度设计。为了解决这些问题，本书中会涵盖一系列的主题，从如何安装耦合器到将马达转轴在旋转运动和线性运动之间进行转换。在各章节中会有照片、图解、剖面图、零件的3D模型图像以及被包含在各专题中的系统来作为您的指引。所有的插图都是由专业插画家（以及非工程师份子）来完成，以减少听起来很困难的概念和照片，好消除令人不安的因素。关于概念的最后解释则以幽默的笔调进行，以引起读者的注意力，并使人能倍感亲切。
我强烈建议尽可能使用现成的零件，而大部分的专题也都会使用易取得的金属、塑胶、木材以及厚纸板，最后搭配容易达成的制造技术。整本书中收录了许多简单的专题，鼓励您去取得在该章节中会用到的材料。而在本书的最后，您会看到一些更复杂的专题，而这些专题中使用到的材料都是能与前面的数个章节中所使用到的材料相结合的。
我保证您会得到对于机械装置的概括知识，并透过避免掉设计失误所导致的失败来省下许多时间、金钱以及挫折感。每个人都可以成为机械装置的制造者──就算从未踏进机械商店里半步也行。
图书试读
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