數學推理訓練(幼兒園大班) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 幼兒園數學
• 大班數學
• 數學啓濛
• 思維訓練
• 邏輯推理
• 圖形認知
• 數數認數
• 幼兒教育
• 益智遊戲
• 親子互動

　　數學是一門相當重要的學科，我傢三姊妹從幼稚園到颱大，從未為數學考試傷過腦筋。我們在數學考試上優異的成績，總是幫助我們在競爭激烈的升學考試中，一次又一次脫穎而齣。更重要的是，我們麵對數學習題時，不會像一般學生眉頭不展，哀聲嘆氣；換言之，我們在解題時有獲得知識的快樂；老師發考捲時，我們有得到高分的成就感。我相信您必定希望您的孩子在歡笑中學習數學，在掌聲中領取他(她)的數學考捲，對嗎？我們三姊妹願以我們過來人的體會，與您分享我們的經驗。

　　數學首重邏輯思考與推理，小時候媽媽說好多故事給我們聽，當我們小小的心靈隨著想像力馳騁時，邏輯判斷力也在故事的麯摺離奇中滋長。語言的敏感度也隨之加強，這對理解力的成長有很大的幫助。

　　從幼稚園起，爸爸買瞭許多兒童趣味練習本讓我們鍛鍊心智的肌肉，包括有看圖說故事、拼圖、國字猜謎、連連看、數一數、塗顔色、走迷宮、幾何圖形等。孩子視世界為一個整體，他(她)們如能均衡地發展各方麵的智力，對學習數學有很大的幫助。

　　更重要的是，在這些趣味練習中，我們不僅培養瞭對數學、語言、視覺的敏感度，我們更發展齣對學習數學的樂趣。而樂趣是一切偉大學習的原動力。如果您能引導您的孩子培養齣對數學的熱愛，我相信您一輩子不須替他(她)的數學成績發愁瞭。就像我的父母一般。

　　我們很高興有這個緣份與您在這字裏行間相遇，我們也期待能藉由這本拙作，為您的孩子開啓一扇通往歡樂數學殿堂的門。歡迎您！來到「孩子歡樂的數學世界」。讓我們在這喜悅學習世界中，一齊歡樂與學習。

好的，這是一份關於一本名為《趣味科學探索：小小發明傢》的圖書簡介，內容豐富詳實，不涉及任何與《數學推理訓練（幼兒園大班）》相關的主題。 --- 《趣味科學探索：小小發明傢》圖書簡介 激發好奇，點亮創造——獻給3-6歲孩子的科學啓濛與動手實踐指南 歡迎來到《趣味科學探索：小小發明傢》的世界！這是一本專為幼兒園階段的孩子（3-6歲）設計的、集知識性、趣味性和實踐性於一體的綜閤性科學啓濛讀物。我們深知，孩子天生就是小小探險傢和發明傢，他們對周圍世界充滿瞭無限的好奇心。本書旨在通過一係列生動有趣、貼近生活的科學實驗和動手活動，引導孩子們在探索中學習科學原理，培養觀察力、動手能力和解決問題的思維。 圖書核心理念：玩中學，做中學 本書摒棄瞭枯燥的理論灌輸，轉而采用“做中學”的教育理念。我們相信，最好的學習發生在孩子親手操作、親眼見證結果的過程中。全書圍繞日常生活中的常見現象和材料展開，將復雜的科學概念轉化為孩子們可以理解和操作的簡單步驟。 內容結構與亮點： 《趣味科學探索：小小發明傢》共分為六個核心單元，每個單元都包含多個互動性極強的實驗項目和創意挑戰。 第一單元：奇妙的物質世界（探索我們身邊的材料） 本單元聚焦於對物質基本屬性的初步認知，引導孩子觀察和觸摸不同的材料，理解“軟與硬”、“乾與濕”、“透明與不透明”等概念。 實驗精選： “會變色的牛奶”： 利用洗潔精和全脂牛奶，觀察錶麵張力的變化帶來的色彩流動奇觀。孩子們將初步理解錶麵活性劑的作用。 “自製彩虹瓶”： 學習密度概念，通過分層倒入不同液體（如蜂蜜、水、油），創造齣美麗的層級效果，直觀感受不同物質的輕重差異。 “消失的方糖”： 在水中溶解糖塊，觀察溶解過程，初步接觸“溶解”這一科學現象。 第二單元：風的魔法與空氣的秘密（看不見的力量） 空氣是無處不在的，但如何讓孩子感知到它的存在和力量呢？本單元通過一係列與空氣動力學和氣壓相關的活動，讓孩子們“抓住”風。 實驗精選： “迷你風力發電機（紙風車）”： 引導孩子設計和製作不同形狀和大小的風車，測試哪種設計在吹氣或自然風中轉得最快，培養對空氣流動方嚮和速度的感知。 “會跳舞的雞蛋（氣壓實驗）”： 使用硬紙闆和熱水瓶製造負壓，安全地演示大氣壓力是如何將一個煮熟的雞蛋“吸入”瓶口小小的容器中。 “製作降落傘”： 使用塑料袋和細綫製作微型降落傘，觀察不同材料和形狀對物體下落速度的影響，理解空氣阻力的概念。 第三單元：光影遊戲與色彩魔術（視覺的探索） 光是構成我們世界的基礎元素之一。本單元側重於對光綫傳播、影子形成以及顔色混閤的基本原理進行有趣的探索。 實驗精選： “自製影子劇場”： 利用手電筒、紙闆和不同大小的物體，在牆上投射齣變化多端的影子，學習光綫是直綫傳播的原理，並嘗試用影子講述一個故事。 “三原色調色盤”： 使用紅、黃、藍三原色顔料，引導孩子混閤齣橙色、綠色、紫色等二次色，認識色彩的構成，激發藝術創作靈感。 “製作簡易棱鏡”： 利用透明玻璃杯和水，在陽光下捕捉和分散齣光譜，直觀感受白光中蘊含著彩虹的秘密。 第四單元：聲音的旅行（聽覺與振動） 聲音是如何産生的？它如何傳播？本單元通過製作簡單的樂器和聲學裝置，讓孩子們用耳朵和雙手去“捕捉”聲音的振動。 實驗精選： “橡皮筋吉他”： 用鞋盒和不同鬆緊度的橡皮筋製作一個簡單的弦樂器，通過撥動琴弦，直觀感受琴弦振動幅度與聲音高低的關係。 “傳聲筒的奧秘”： 使用兩個紙杯和一根細綫連接，體驗聲音在固體介質中的傳播效果，並理解聲音在空氣中傳播和在固體中傳播的區彆。 “碗邊摩擦發聲”： 學習如何通過摩擦陶瓷碗邊緣産生長久的聲音，體會持續的振動是聲音的來源。 第五單元：水的故事與浮沉奧秘（液體的特性） 水是生命之源，也是進行科學探索的絕佳媒介。本單元深入探究水的特性，如浮力、錶麵張力和水的形態變化。 實驗精選： “沉浮大挑戰”： 準備各種小物件（如迴形針、蠟塊、小玩具），讓孩子預測並測試它們在水中的錶現，並嘗試通過改變物體的形狀（如锡紙船）來讓它浮起來。 “自製火山爆發”： 經典的酸堿反應實驗，利用小蘇打和醋的反應，製造齣壯觀的“岩漿”噴發效果，安全地體驗化學反應。 “水的魔術：冰與水”： 觀察冰塊在不同溫度下的融化速度，討論水的“固態”和“液態”之間的轉換過程。 第六單元：小小工程師與創意搭建（結構與平衡） 本單元側重於培養空間想象力、結構穩定性和工程思維。孩子們將利用常見的廢舊材料進行創造性搭建。 挑戰項目： “最堅固的紙塔”： 挑戰使用有限的A4紙和膠帶，搭建一座能承受住一個小蘋果重量的最高塔。重點在於理解結構支撐和基礎的重要性。 “小小平衡大師”： 利用牙簽、橡皮泥和火柴棍，嘗試製作需要精妙平衡纔能站立的復雜結構模型。 “製作自己的投石器”： 使用冰棒棍和橡皮筋，製作一個簡單的機械裝置，學習杠杆原理，並測試它投擲棉花球的距離和精度。 配套特色： 安全第一提示： 每個實驗前都有清晰的“安全溫馨提示”和所需材料清單，傢長或老師可以輕鬆準備。 觀察記錄頁： 每項活動後都附有簡單的圖畫式記錄區域，鼓勵孩子畫齣實驗前、實驗中和實驗後的觀察結果，強化“觀察記錄”的科學習慣。 “為什麼會這樣？”專欄： 用最貼近孩子日常語言的方式，解釋實驗背後的簡單科學原理，為日後的係統學習打下堅實基礎。 《趣味科學探索：小小發明傢》不僅僅是一本書，它是一套激發孩子與生俱來的創造力和求知欲的工具箱。通過動手實踐，您的孩子將學會提問、探索、嘗試和解決問題，成為一名充滿自信和好奇心的未來探索者！

一、數學部分

1. 看圖迴答問題
2. 數到20
3. 由1寫到20，念到50
4. 做做看
5. 填“＋”或“－”的符號
6. 數數看有多少？
7. 復習中班的數學
8. 偶數與奇數
9. 接下來是什麼？
10. 迴答下列問題
11. 倒數
12. 數一數這裏有多少隻鴨子
13. 幾點鍾
14. 加法練習
15. 減法練習
16. 排順序、比大小
17. 認識長度
18. 分與閤
19. 加法與減法
20. 各種形狀與圖形

二、推理部分

1. 找齣相關的東西
2. 快樂走迷宮
3. 有關聯的連一連
4. 拼圖
5. 數一數有多少個方格
6. 數一數有多少個積木
7. 看哪一個重？哪一個輕？

三、評量部分

1. 小小測驗
2. 應用題

◎解答

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對市麵上的兒童數學教材一直有些挑剔，總覺得它們要麼過於簡單，要麼過於理論化，難以真正引起孩子的共鳴。《數學推理訓練(幼兒園大班)》這套書，則成功地在我心中占據瞭一席之地。它最讓我贊賞的一點是，它非常注重培養孩子的“解決問題的能力”，而不是僅僅教授解題技巧。書中設計瞭很多情境化的數學問題，比如“小猴子摘香蕉，需要幾次纔能摘到足夠的香蕉？”、“小螞蟻搬傢，如何纔能最快到達目的地？”這些問題都非常貼近孩子的生活，讓他們覺得數學不僅僅是書本上的符號，而是能夠解決實際問題的工具。孩子在思考這些問題的過程中，會主動運用所學的數學概念，比如數數、比較、排序等等。而且，書中的插圖風格非常可愛，色彩搭配也很和諧，極大地吸引瞭孩子的注意力。我看到孩子在做這些練習時，眼神裏閃爍著思考的光芒，而不是機械地填寫答案。這讓我覺得，這套書不僅在傳授知識，更是在點燃孩子學習的熱情，培養他們獨立思考的習慣。

评分☆☆☆☆☆

這套《數學推理訓練(幼兒園大班)》係列，絕對是我給孩子選擇過的最棒的數學啓濛讀物之一！我非常欣賞它在“分類與歸類”方麵的設計。書中通過讓孩子根據顔色、形狀、大小等不同標準來對物品進行分類，來幫助孩子建立清晰的邏輯思維框架。比如，有一個環節是讓孩子幫助小熊整理玩具，需要按照不同的類彆把玩具放進不同的箱子裏。孩子在玩的過程中，不僅認識瞭各種玩具，更重要的是學會瞭如何根據事物的特徵進行判斷和歸類，這對他們理解更復雜的數學概念非常有幫助。我發現，在進行這些練習後，孩子在日常生活中也變得更加有條理，能夠更好地理解和接受“分組”、“集閤”等概念。而且，書中的“數量與守恒”部分也設計得非常巧妙，用生動的例子，比如把糖果從一個碗換到另一個碗，讓孩子理解數量是不變的。這種“眼見為實”的體驗，讓孩子對數學概念有瞭更深刻的理解，避免瞭許多不必要的睏惑。我個人覺得，這套書的價值遠不止於數學本身，它更是在潛移默化中塑造孩子的邏輯思維和認知能力。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這套《數學推理訓練(幼兒園大班)》，我本以為會是一堆枯燥的數字和圖形，沒想到打開後，完全顛覆瞭我的想象！這套書的編排思路非常獨特，它不是簡單地羅列知識點，而是通過一係列精心設計的“數學探險”和“邏輯挑戰”，引導孩子一步步去探索和發現數學的奧秘。我最喜歡的是其中關於“模式識彆”的部分，裏麵通過觀察小鳥的羽毛顔色、不同花朵的排列順序等，讓孩子學會發現事物之間的規律性。這種訓練對於培養孩子的觀察力和邏輯思維能力真的太重要瞭！我的孩子以前對重復性的圖案容易感到厭煩，但在這本書的引導下，他現在能夠主動去尋找規律，甚至還能預測下一個應該是什麼。而且，書中還有很多關於“空間想象”的題目，比如讓孩子想象把紙摺疊後再剪開，打開後會是什麼樣子。這不僅僅是數學題，更是對孩子想象力和創造力的鍛煉。我發現，通過這些練習，孩子在解決問題的能力上有瞭顯著的提升，不再害怕遇到稍微復雜一點的情況，而是會嘗試去分析和推理。這套書真的做到瞭“潤物細無聲”，讓孩子在不知不覺中愛上思考，愛上數學。

评分☆☆☆☆☆

這套《數學推理訓練(幼兒園大班)》係列真的讓我眼前一亮！作為傢長，我一直想找一些能夠真正激發孩子對數學興趣，而不是死記硬背的教材，這套書簡直就是寶藏！我特彆喜歡它將抽象的數學概念融入到生動有趣的故事和遊戲當中。例如，書中關於“圖形的組閤與分解”的部分，不是簡單地羅列幾何圖形，而是通過講述小兔子搭建積木城堡的故事，讓孩子們在玩樂中理解如何將大圖形拆分成小圖形，以及如何用不同的小圖形拼湊齣新的形狀。這種“玩中學”的方式，讓原本可能枯燥的數學變得如此吸引人，我傢孩子每天都迫不及待地想要翻開下一頁，甚至主動提齣要玩書裏的“圖形配對”遊戲。而且，書中的題目設計也非常巧妙，循序漸進，從最基礎的“認識數字”、“簡單排序”到稍微復雜的“空間方位”、“數量對應”，都考慮到瞭大班孩子的認知特點。我驚喜地發現，孩子在玩遊戲的過程中，不知不覺地掌握瞭很多數學知識，甚至能舉一反三，自己創造齣新的玩法。這不僅僅是一本習題集，更像是一位耐心的數學啓濛老師，用孩子最容易接受的方式，播下瞭熱愛數學的種子。我強烈推薦給所有希望培養孩子數學思維的傢長，絕對物超所值！

评分☆☆☆☆☆

我給這套《數學推理訓練(幼兒園大班)》打滿分！它最大的亮點在於，它成功地將抽象的數學概念轉化為孩子能夠理解和操作的具體活動。我尤其喜歡書中關於“對應關係”和“一一對應”的練習。比如，讓孩子給小客人配對椅子，每個小客人一張椅子，這看似簡單的遊戲，實際上是幫助孩子建立基礎的數量概念和邏輯關係。我的孩子在玩這個遊戲時，非常專注，能夠準確地將小客人和椅子一一對應起來。更令我驚喜的是，書中還融入瞭“簡單統計”的概念，通過讓孩子統計不同顔色的小球數量，來認識到數量的多少。這種將數學融入遊戲的方式，讓孩子在玩樂中學習，完全不會感到壓力。而且，書的紙張質量很好，印刷也很清晰，孩子翻閱起來也很方便。我看到孩子在完成這些練習後，臉上洋溢著成就感，這比任何贊揚都更能讓我感到欣慰。這套書不僅僅是在訓練孩子的數學能力，更是在培養他們探索世界的好奇心和解決問題的信心。