发表于2024-11-30
畅销百万轻小说 & 动画《我的妹妹哪有这么可爱》原班人马出动!
学英文,像看《我的妹妹》一样轻松有趣!
适用 英文初学者、英检3, 4级、想补强基础英文漏洞者
史上最不无聊、最可爱的英文书!
英文一直学不好的人,请从基础重新开始吧!只要有兴趣,现在从头来也不嫌晚!
★三大特色:
① 加强印象!生活例句活泼逗趣,深化学习
② 5分钟一段落!每一主题占1跨页,既可轻松阅读,也方便利用
③ 如沐春风!傲娇系国中女生桐乃、黑猫……变身英文小老师,陪你一起复习文法
★独家赠品:
① 随书附2014年历书衣海报 (尺寸:600 x 210 mm)
② 随书附「不规则动词变化表」(尺寸:300 x 210 mm)
跟着英文很厉害的我学习,
初级英文真是简单得不得了啊!
例句/ Do you like “sisters”? 「你喜欢『妹妹』吗?」
桐乃:嗯!真的很可爱哟!
■这里要学习的是一般动词的疑问句。句型只要在主词前面加上Do就可以了。
例句/ My sister doesn’t like me. 「我的妹妹不喜欢我。」
桐乃:……蛤?这不是很明显吗?
■这里要学习的是,以第三人称单数为主词的一般动词否定句。
例句/ A sister must not love her brother. 「妹妹不可以喜欢她的哥哥。」
桐乃:……你是笨蛋吗? 游戏是游戏,现实是现实。
■这里要学习的是must和have to的否定句。这两种否定句不仅形式有所不同,连意思也完全不一样哟。
例句/ Will you let me in? 「可以让我进去吗?」
桐乃:等等!! 半夜闯入妹妹的房间,想做什么啊?变态!!
■这里要学习的是,使用助动词的各种会话表现。
例句/ The girl whose father is a police officer is Kirino. 「父亲任职警官的那个女孩是桐乃。」
桐乃:讲什么无聊的事!!聊电玩、动画、网聚都可以呀……
■这里要学习的是关系代名词。特别是所有格→【主题12】的关系代名词。
作者简介
明庆 彻
日本人气满分的英文讲师
1969年生。重考时在「代代木讲座」的课堂上,突然彻底悟出「英文」的乐趣。之后,从大学时代起,就以英文讲师的身分在多家升学补习班、课业辅导班执教,自2000年开始担任「代代木讲座」的讲师,并且以能快速提升学习力的指导者之姿,深受学生们喜爱。所开设的课程,就算「英文」不好的学生也听得懂,而且能灵活应用。授课内容也在全日本播放,教学资历超过20年,是[人气不坠的英文名师。
着有《明庆彻教你领悟英文文法很有趣》《录取率九成!最强的早稻田合格用功法》《全部记住!「我的妹妹哪有这么可爱」陪你打好英文基础》等。
译者简介
安珀
曾任出版社编辑,现为实用书译者,译有《一翻就瘦的卡路里BOOK》《最强!5分钟肩胛骨瘦身法》《掌握影像的14个法则》《手指操的惊人效果》《忘不了的英文法》《全部记住!「我的妹妹哪有这么可爱」陪你打好英文基础》。
出版缘起
本书的特点和使用方法
《我的妹妹哪有这么可爱》作品简介
《我的妹妹哪有这么可爱》人物介绍
●第1章 初级文法Level
>>第1节 be动词
主题1 「我是~」的句型
主题2 「他(她)是~」的句型
主题3 「他(她)们是~」的句型
主题4 「不是~」的句型
主题5 「~吗?」的句型
>>第2节 一般动词
主题6 「我做~」的句型
主题7 「我不做~」的句型
主题8 「你做~吗?」的句型
主题9 「他(她)做~」的句型
主题10 「他(她)不做~」的句型
主题11 「他(她)做~吗?」的句型
>>第3节 词类〔单字的种类〕
主题12 「我是/我的(东西)/把〔对〕我」的字词
主题13 表示物品的字词——名词
主题14 修饰名词的字词——形容词
主题15 修饰名词之外词类的字词——副词
主题16 表示时间的字词——副词、介系词①
主题17 表示场所的字词——副词、介系词②
>>第4节 命令句
主题18 「请做~」的句型
主题19 「不要做~」的句型——否定句
>>第5节 现在进行式
主题20 「(现在)正在做~」的句型
主题21 「(现在)没有正在做~/正在做~吗?」的句型——否定句、疑问句
>>第6节 can
主题22 「会~」的句型
主题23 「不会~/会~吗?」的句型——否定句、疑问句
>>第7节 各种句型
主题24 询问「谁」的字词
主题25 询问「什么」的字词
主题26 年龄的表示方式
主题27 时刻、日期、星期的表示法
●第2章 初级文法 Level
>>第8节 过去式的句型
主题28 「(过去)是~」的句型——be动词的过去式
主题29 「做了~」的句型① ——规则动词
主题30 「做了~」的句型② ——不规则动词
主题31 「没做了~」的句型——否定句
主题32 「做了~吗?」的句型——疑问句
>>第9节 过去进行式
主题33 「(过去)正在做~」的句型
>>第10节 未来式的句型
主题34 be going to的句型
主题35 will的句型
主题36 will的否定句、疑问句
>>第11节 助动词
主题37 must / have to的句型
主题38 must / have to的否定句
主题39 must / have to的疑问句
主题40 助动词的各种表现①
主题41 助动词的各种表现②
>>第12节 There的句型
主题42 「有~」的句型
>>第13节 不定词
主题43 「做~的事」的说法
主题44 「为了做~的」的说法
主题45 「为了做~」的说法
主题46 「因为做了~而」的说法
>>第14节 动名词
主题47 「做~的事」的说法
主题48 不定词(名词用法)和动名词
>>第15节 连接词
主题49 and / but / or / so的用法
主题50 when / because / if / though的用法
主题51 that的用法
>>第16节 比较
主题52 「像~一样……」的说法
主题53 「比~更……」的说法①
主题54 「比~更……」的说法②
主题55 「在~之中最……」的说法
>>第17节 疑问句
主题56 询问「何时?;哪里?;为何?」的字词
>>第18节 被动态
主题57 「被~」的句型①
主题58 「被~」的句型②
主题59 「被~」的句型③
●第3章 初级文法 Level
>>第19节 现在完成式
主题60 「(从过去开始)一直~」的句型——继续用法
主题61 「曾经做过~」的句型——经验用法
主题62 「已经做了~」的句型——结果、完成用法
>>第20节 间接疑问句
主题63 if / whether的用法
主题64 when / where等的用法
主题65 who / what等的用法
>>第21节 分词
主题66 分词形容词用法① ——现在分词
主题67 分词形容词用法② ——过去分词
>>第22节 不定词
主题68 不定词的运用①
主题69 不定词的运用②
>>第23节 关系代名词
主题70 who(主格)的用法
主题71 whose(所有格)的用法①
主题72 whom(受格)的用法①
主题73 whom(受格)的用法②
主题74 which(主格)的用法
主题75 whose(所有格)的用法②
主题76 which(受格)的用法
主题77 that的用法
●终章
确认一下哟! 解答和解说
各「主题」主要例句一览表
索引
特别篇:考试不会考的用语集
附录:不规则动词变化表
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