本书内容分别提供您研究所管理学命题趋势、各校试题分析统计表,以及102年各校所管理学最新试题暨精解,以供同学们研读参考之用。由于管理学答题方面,较其他科目缺乏客观的评分标准,故本书在观念整合及试题解答方面拥具独家之特色:
一、依出题的内容,本书将试题分为基本题、比较题、时事题、整合题及活用题五种题型来说明。
二、说明答题时的切入点,亦即应从那个角度去思考、分析,以及解答时所依据的学者观点及该校常用的参考书籍,因此本书的解答写作是经过精心整理的,而非将一般管理学书本的内容全盘移植;同时,所提供的答案可作为考生应考时参考写作之范例,亦即本书之解题具有示范效果。
三、答题方式尽可能表格列示或图解化。
四、综合各校所之命题型态、命题特色及命题重点三构面之大成的考题趋势,更是提供同学们鑑往知来的最佳利器。
台湾大学
国际企业研究所
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企业管理研究所
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企业管理研究所
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企业管理研究所
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企业管理研究所
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企业管理研究所
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云林科技大学
企业管理研究所
这本书的出现,无疑为那些正为管理学考试而备战的同学提供了一个宝贵的资源。试题的选择覆盖面相当广泛,似乎涵盖了从基础理论到一些应用性较强的内容。我尤其欣赏的是那些年代久远但仍然具有参考价值的题目,它们在一定程度上展示了管理学思想的演变轨迹。解析部分做得相当细致,很多地方都给出了多角度的解读,能够帮助理解题目的出题思路和可能的考察方向。但同时,我也发现,在某些章节的解析中,如果能加入更多当前企业实践的案例,或者与最新管理学研究成果的联系,会使得解析更加生动和具有现实意义。毕竟,管理学理论的最终目的是指导实践,而一份纯粹的试题解析,即使再详尽,也可能显得有些脱离时代。另外,对于一些非常具有争议性或者在理论界尚无定论的观点,书中给出的解答是否能够完全代表“标准答案”,这一点还需要读者自己进一步的判断和思考。有时候,多一些不同的观点碰撞,或许能激发更深入的理解。
评分这本书的封面设计虽然简洁,但色彩搭配上却显得有些沉闷,没有立刻吸引我眼球的元素。翻开目录,看到“102年试题详解”的字样,我本以为会是一部系统梳理了百年管理学发展历程,并通过经典试题串联起理论演进和应用脉络的著作。然而,实际阅读过程中,我却感觉它更像是一本“试题集锦”,重点在于对过往考试题目的解析,而非对管理学原理的深入探讨。虽然题目解析的详细程度值得肯定,但对于一个初次接触管理学,或者希望对某些管理学概念有更深层次理解的读者来说,这本书的理论深度和广度似乎略显不足。它更适合作为考前冲刺或者查漏补缺的辅助材料,而非一本能够全面建立管理学知识体系的入门读物。我期待的是能够看到更多关于不同管理学思想流派的对比分析,或者针对某一具体管理学理论,通过历史上的经典案例来解读其产生背景、核心观点以及在实践中的演变。这本书在这方面的信息量相对有限,让我在阅读时,总觉得少了些“为什么”和“怎么办”的深入思考。
评分初读此书,我的期望是它能成为我在管理学学习旅途中的一个得力助手,特别是能帮助我理解那些看似晦涩但至关重要的管理学理论。书名中的“详解”二字,让我对接下来的内容充满了期待。在阅读过程中,我确实找到了一些对题目答案的详尽解释,这对于准备考试而言无疑是有帮助的。但让我感到些许遗憾的是,这本书的整体结构似乎更偏向于“题海战术”的分解,而非理论体系的构建。许多理论概念的引入,没有足够的铺垫,直接就出现在题目解析中,这对于缺乏系统知识基础的读者来说,理解起来会比较困难。我希望能看到更多关于管理学核心概念的源流、不同学派之间的学术争鸣,以及这些理论如何在不同历史时期和商业环境下得到应用和发展的案例分析。如果书中能够提供更深入的理论背景介绍,或者在解析中加入一些启发性的思考题,引导读者主动去探索和研究,那么这本书的价值将远超目前所呈现的。
评分收到这本书时,我带着一种探索的心情,希望通过它来梳理自己零散的管理学知识,尤其是那些历年考试中反复出现的重点和难点。封面上的“102年”字样,给人一种厚重感,似乎承诺了一次跨越百年的知识回溯。然而,阅读过程中,我发现更多的是对题目的分解和答案的罗列,这种方式固然能帮助记忆和理解具体的考点,但对于构建一个系统性的知识框架,却显得力不从心。我期待的是,这本书能像一位经验丰富的老教授,通过一道道试题,引导我去理解管理学各个分支的核心概念,例如战略管理、组织行为学、运营管理等等,并能讲解它们之间的内在逻辑和联系。书中对某些概念的解释,虽然正确,但缺乏足够的理论铺垫和背景介绍,对于刚入门的读者来说,可能理解起来会比较吃力。如果能加入一些图表、模型,或者对不同学派的理论进行清晰的辨析,相信这本书的价值会得到极大的提升,成为一本真正意义上的“详解”。
评分这本书最令我印象深刻的是它对时间的跨度把握。102年的时间跨度,本身就意味着管理学这门学科经历了漫长的发展和演变。在翻阅过程中,我偶尔能看到一些非常经典的管理学理论,它们在试题中得到了很好的体现。解析部分也尝试解释了这些理论的由来和在当时背景下的意义。然而,这种“解释”更多的是一种对试题答案的佐证,而没有将这些理论置于一个更大的历史图景中进行展现。我曾设想,这本书或许能像一本管理学思想史的简明读物,通过试题来串联起科学管理、人际关系学派、系统学派、权变学派等不同发展阶段的代表性观点,并分析它们是如何相互影响、相互批判,最终形成我们今天所理解的管理学体系的。可惜的是,这种宏大的叙事在这本书中并没有得到充分的展现。它更侧重于“考什么”以及“怎么答”,而对“为什么这样考”和“这样考反映了管理学怎样的发展”的挖掘力度略显不足。
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