颱灣女兒

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具體描述

那些沒有在曆史留下姓氏和名字的女子,一一站成瞭神。


  ★一本關於女人的漫長書寫,以平易簡白的筆觸,寫入現代女性內心的需要與恐懼。
  ★六十二篇颱灣女兒的生命故事,散寫女性在傢庭與社會的多重角色與麵貌。
  ★以極豐富之想像力勾勒女性群像,透過細微的觀察力反覆探索與形塑。

  採訪和書寫的過程裏,我發現許多女性的生命故事,一生的掙紮和追求,都關乎女兒的這個角色。女兒這個腳本,常常是用女人的一生在演著的。

  對女兒們的生命和連綿的意識流,我的嘗試或許隻是想抽刀斷水,但生命長流奔流而去,直到彼岸,我們還是隻站在岸邊觀看。

  這本書描繪現今的社會裏,女兒們各色各樣的選擇,以及她們形形色色的生命故事。

  每一則故事,恰是原生傢庭與社會的縮影。

  有自我犧牲型的「順從型女兒」,也有自己掌握命運的「叛逆女兒」。

  作者以虛實交錯的寫作風格,從旁觀者的角度書寫女兒樣貌。

  【女兒花園】
  摘選51篇散文,有多少種花朵,就有多少種女兒。
  如百香果女兒、含笑花女兒等......。

  【女兒心事】
  收錄散文8篇,不同的女兒標題,如戴珍珠項鍊的女兒、康乃馨遊戲......。

  【女兒歲月】
  〈雷公的女兒〉─短篇小說。
  〈曾經我是一朵含笑花〉─〈含笑花女兒〉長篇版。
  〈給我女兒一百個吻〉─〈含羞草女兒〉長篇版。

名人推薦

  ★紀惠容(勵馨基金會執行長)、柯文哲(颱大醫師)、陳莉茵(罕見疾病基金會創辦人及常務董事  )、陳佩琪(颱北市立聯閤醫院婦幼院區小兒科主任)、賴佩霞(魅麗雜誌發行人/心靈導師/諮商師/作傢)  一緻推薦

著者信息

作者簡介

呂政達


  一九六二年生,颱大國發所碩士,輔大心理係博士生。齣生颱南,大學以前皆在颱南生活、求學,勝利國小、後甲國中、颱南二中畢業,現居颱北。曾任《張老師月刊》總編輯、《自立晚報》藝文組主任及副刊主編、《信誼基金會學前教育月刊》主編、《魅麗雜誌》編輯總監、大學心理學教師等職。

  文學創作內容包含散文、論述、心靈小品乃至政治相關書籍。一九九七年開始至今,屢獲多項文學大奬,包括時報文學奬散文首奬和評審奬、聯閤報文學奬散文大奬、梁實鞦文學奬散文首奬、宗教文學奬散文首奬、林榮三文學奬散文首奬,更獲國藝會文學創作補助,並被九歌齣版社選為颱灣三十位散文代錶作傢之一。張艾嘉導演曾將其作品〈諸神的黃昏〉改拍成短片,收錄在電影〈10+10〉中。

  齣版著作頗豐,著有《怪鞋先生來喝茶》、《丈夫的祕密基地》、《走齣生命幽榖》、《偷時間的人》、《從霸淩到和解》、《孤寂星球,熱鬧人間》、《長大前的練習麯》、《我在打造他的未來》、《異考錄》、《爸爸,我們好嗎》、《不落跑老爸》、《錦囊》等四十餘種;其中《做個會發光的人》獲新聞局選為優良青少年讀物推薦,《與海豚交談的男孩》榮獲二○○五年《中國時報》開捲美好生活奬。

圖書目錄

自序 愛和受難的書寫
推薦序一 走齣自己的天空─紀惠容
推薦序二 找迴颱灣女兒的名字─陳佩琪

輯一 女兒花園
木棉花女兒
青蓮花女兒
黃梅女兒
蹋稞菜女兒
風信子女兒
硃槿花女兒
曼陀羅女兒
春不老女兒
含笑花女兒
洛神花女兒
蘋婆花女兒
孤挺花女兒
鳳凰花女兒
洋甘菊女兒
油菜花女兒
黃玫瑰女兒
梅花女兒
百香果女兒
茄苳樹女兒
含羞草女兒
百日草女兒
石榴花女兒
羊蹄甲女兒
菟絲花女兒
小雛菊女兒
刺桐花女兒
百閤花女兒
油桐花女兒
嚮日葵女兒
仙人掌女兒
茉莉花女兒
蔓澤蘭女孩
水仙花女兒
牡丹花女兒
九重葛女兒
鳳仙花女兒
夾竹桃女兒
曇花女兒
紅景天女兒
桂花女兒
海棠女兒
苦杏仁女兒
鬱金香女兒
跳舞蘭女兒
玉蘭花女兒
聖誕紅女兒
紅薔薇女兒
紅玫瑰女兒
玫瑰色的女兒
野百閤女兒

輯二 女兒心事
總鋪師的女兒
螃蟹的女兒
麥田邊的女兒
戴珍珠項鍊的女兒
雀榕或番茄
康乃馨遊戲
媽媽造瞭一座花園
四十後,見山又是山

輯三  女兒歲月
曾經我是一朵含笑花
雷公的女兒
給我女兒一百個吻

圖書序言

自序

愛和受難的書寫


  聽說我在寫女兒生命故事,不算熟的友人問道:「你有幾個女兒?」我說我沒有女兒,隻有一個兒子。

  於是,懷疑的語氣就來瞭:「為什麼要寫女兒?」

  書寫瞭一陣以後,我當然得想辦法說服自己,迴答眾多的疑問:一個男人為什麼寫瞭一本女兒的生命故事?

  也許是長年擔任編輯的工作,我工作過的這幾傢刊物都是以女性為對象,我接觸過頗多的女性題材。也許,是因為老婆傢有七個姊妹,每次傢庭聚會總環繞著女兒的話題,吵吵鬧鬧卻彼此分不開,曾經觸動瞭我想寫的靈感。

  採訪和書寫的過程裏,我發現許多女性的生命故事,一生的掙紮和追求,都關乎女兒的這個角色,女兒這個腳本,常常是用女人的一生在演著的。為瞭這個註腳,我幾乎就要寫成一本書。女人和女兒像鎖著一個金鎖扣,終生也分不開,女人都是女兒,女兒也是女人。女兒既感受到父母的愛,卻難免也承接瞭傷害。

  也許,日子這樣過著,曾經在某次採訪後,在搭公車穿越日光夜景的某個片刻,我猶浸沉著適纔那位女兒的娓娓訴說,穿過悲喜交集的橘黃色氛圍,對我,開始動筆寫,也不過是自然而然的過程。

  我不敢說,要女兒們藉著這本書瞭解自己,或者瞭解其他女兒的遭遇。但是,悄自的疑問浮起,在這場書寫的終點,我因而更瞭解自己,更能寬容自在地麵對傷害,也更能欣賞彆人加給我的愛嗎?

  我有脫胎換骨的勇氣瞭嗎?
  我願意諒解那些曾傷害我的人嗎?
  我願意愛也被愛嗎?

  在某場高中傢長的演講上,她們來,巴望我這個親子作傢告訴他們教養的秘訣,我劈頭就說:「我要讓妳們失望瞭,我是來談女兒的。」我說,每個女人不一定是媽媽,卻一定是一個女兒。當女兒變成瞭媽媽的身分,潛意識裏,又將她承受過的苦和摺磨傳承給女兒,當然,關於愛也是如此。這是冰和火的輪迴,是尼采所說的「永劫」,我想起瞭米蘭‧昆德拉《生命不可承受的輕》的那位註將化為灰燼的女兒,但鳳凰不保證會從灰燼飛齣。

  然而,這不單是一本關於灰燼的書,所有書寫的重點,都是為瞭日後的飛翔,顔色斑斕,晴空廣闊。我希望女兒們就將這本書當成從自己身上掉落的羽毛,羽毛落在草地,但沒有關係的,一點關係也沒有的。

  一本書的完成,要感謝的人太多瞭。最感謝的當屬魏伶如女士,任我自由揮灑,還提供給我許多寶貴的意見,她也是除瞭我以外的第一名讀者,當然,她也是一個女兒。

  就是這樣一本書瞭,當然,對女兒們的生命和連綿的意識流,我的嘗試或許隻是想抽刀斷水,但生命長流奔流而去,直到彼岸,我們還是隻站在岸邊觀看。

作者 呂政達


推薦序一

走齣自己的天空


  颱灣女兒的麵貌是甚麼?是勇敢?活力?自信?創意?責任?或是溫柔?照顧者?第二性?

  長期以來,勵馨基金會在服務婦女路上,深深覺得颱灣女性的麵貌,應由女性自我重新定義,它不是媒體或有權力的男性來定義。檢視颱灣的婦女史,我們可看到男尊女卑的悲情故事,也可看到,及少數女性在壓迫當中,如何活齣精采的自己。

  這幾年,勵馨基金會不斷透過對話、倡議,試圖重新定義颱灣打造颱灣婦女、颱灣女兒的新麵貌。颱灣女兒可以從悲情走嚮陽光,從附屬第二性到自主展現,從照顧者角色到傑齣領袖。

  很高興看到呂政達書寫颱灣女兒故事,以文學手法展現現代颱灣女兒多元麵貌,既細膩又清新,這是一個新的嘗試,祈願颱灣女兒走齣自己的天空,在不斷書寫中,重新定義自己的麵貌。

勵馨基金會執行長 紀惠容


推薦序二

找迴颱灣女兒的名字


  看瞭呂老師六十個颱灣女兒的故事,心中有無限感慨,自古颱灣女兒命運的分水領或轉捩點就是婚姻,未婚的女人可決定自己的命運,過自己想要的生活,可以選擇做順從的女兒或是離經叛道的女兒,父母是終身職,對未嫁的女兒永遠割捨不下,但即便如此卻有死後無人祭祀的悲哀。

  在颱灣,未嫁的女兒往生後隻能擺在姑娘廟或像聶小倩一樣置於蘭若寺,生前卻能享有選擇自己生活方式的權利與自由,也能獲得父母滿滿的關懷與疼惜,但一旦進入婚姻,生活不再由自己決定,要學習融入一個大半由陌生人組成的傢庭,被要求侍奉夫傢的父母而非原生傢庭的父母,就算獨立自組傢庭,逢年過節除少數例外,也隻能迴夫傢而非原生娘傢,唯有如此纔能換來死後入祀夫傢的禮遇。在我行醫擔任新生兒科醫師二十五年來,遇到多少連生數個女兒的父母無言的眼淚,或許父母親都知道在颱灣生男生女一樣好,這句隻適用於婚前的女兒們。

  看著呂老師所寫的颱灣女兒的故事,心裏想著自己是什麼樣的女兒呢? 我把自己定位為婚前是一個順從的女兒,婚後是一個無聲的人妻與盡責的母親,但我仍努力保有身為颱灣女兒應有的獨立與尊嚴。記得數年前醫院有過一個敗血性休剋的小女孩,因送醫太遲而不治,早年沒有行動電話,母親是傢管,父親在外頭跑業務無法聯絡上,媽媽眼見小孩不對勁,卻遲遲無法決定該不該立即送醫?要送哪傢醫院?因為她被教導成遇到如此大事,要問過爸爸的意見纔能決定,白白斷送瞭小女孩的命。

  早期我穿著資深主治醫師的長袍,帶著年輕的男住院醫師巡房看病人,年長一輩的阿公阿嬤,通常不把我當醫師看,在他們眼中女人該待在傢裏煮飯灑掃帶小孩,怎可拋頭露臉,怎可和男人搶飯碗,怎可參加學運抗爭,怎可獨自在異鄉騎腳踏車旅行。

  過去醫界流傳著一個冷笑話,某個車禍受傷的少年郎,阿公阿嬤在急診室焦慮的等候,嘴巴直嚷嚷,醫生怎麼還沒來,冷不防一個瘦弱的女醫師從旁冒齣一句,我就是醫師啊,我已經來很久瞭。早期颱灣的女兒,除非未婚,否則終生隻能以夫傢的天為天,以丈夫、子女的成就為成就,期待呂老師的書對颱灣女人的自我意識能有提升的作用,讓颱灣的女兒在曆史上不再全無名字,讓颱灣的女人不再隻有留下某氏(通常是夫姓)、某夫人或某太夫人而已。

颱北市立聯閤醫院婦幼院區小兒科主任 陳佩琪

圖書試讀

野百閤母女

野百閤的圖騰,早已從廣場消失,
但是,野百閤的精神長存,成為學運世代當上父母後的養料。

訓導主任通知媽媽,說她女兒勤於參加校外活動,這樣會影響功課,對未來前途也不好,要媽媽多注意。

媽媽到學校見訓導主任,已經上瞭高中的女兒,雖然功課普通,也沒讓媽媽操心過。訓導主任一見麵就說,她女兒熱中參加社會運動,像反核或是抗議拆遷,都有女兒的身影。訓導主任說:「妳願意妳女兒將來成為一個反政府主義者嗎?」

媽媽笑笑:「這樣也沒什麼不好啊。」聽得訓導主任突齣金魚眼,大搖其頭。

女兒念國中時,找到媽媽的一張舊照片,隻見媽媽綁著頭巾,和一群帶著標語的同學在中正紀念堂廣場的照片。女兒對學運其實並無所悉,學校隻教黃花崗,不會教野百閤。女兒好奇問道:「媽,那是什麼時候的照片?」

媽媽緬懷往事,幽幽說道:「那真是段美好的時光。」當學生們在廣場矗立野百閤雕塑時,媽媽也在場,她以為她永遠也不會忘記那刻的感動。

然而,後來颱灣社會劇烈變動,帶著媽媽也不得不奮力往前奔跑,接著畢業、工作、戀愛、生小孩一連串的生活壓力,早就讓媽媽忘記瞭在野百閤前發的誓願。

現在的這個媽媽迴到傢,問女兒到底怎麼迴事。女兒蹶起嘴:「都是訓導主任太保守,不準我們參加校外活動,還說學生隻管好好讀書。」媽媽-看著女兒,喚起她體內早就冰冷的基因,但媽媽當時並未察覺,當女兒問她:「媽,您說呢,我們應不應該去幫助彆人?」

媽媽猶豫瞭一會,多年前,她好像也這樣問過氣沖沖從南部趕來責罵她的父親,她已忘記父親的迴答,卻這樣迴答女兒,「當然,這就是妳應該做的。女兒,妳不要忘記,讀好書以外也要關懷社會。」媽媽以為女兒一定會被這句話所感動,記下來當座右銘,女兒接著卻問:「那順序是怎麼樣?可不可以沒有讀好書,就隻關懷社會。」媽媽心裏直想,當年,她可沒有這個膽這樣迴答她的父親。

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