普罗高菲夫(彼得与狼)附CD

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具体描述

由于母亲为钢琴家,他自幼即展现作曲才华。十三岁进入圣彼得堡音乐学院接受林姆斯基–高沙可夫等人的指导。二十三岁以自创作品《第一号钢琴协奏曲》参加安东•鲁宾斯坦钢琴比赛,获得首奖。1917年因俄国革命流亡国外,1936年重返家乡,风格由狂放激烈转为单纯抒情。他继承浪漫的传统,自成一格,不受国民乐派或印象乐派的影响。

  绘本内文  众神之王宙斯•彼得与狼•最凄美的爱情•用声音看世界•击退魔女的乐器们。附普罗高菲夫名曲CD一片。




音乐启蒙与自然探索的奇妙旅程 (本书不包含《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》中的任何内容,而是致力于提供一套独立、丰富、引人入胜的儿童音乐启蒙与自然博物读物,帮助小读者在广阔的知识海洋中自由翱翔。) --- 第一部分:音乐的魔力——聆听与想象的交响 书名:《音符背后的世界:古典音乐探秘之旅》 定位: 面向6-12岁儿童的音乐故事与基础乐理启蒙读物。 内容概述: 本书旨在将抽象的古典音乐变得具体、有趣且可触摸。我们不满足于仅仅介绍几位伟大的作曲家,而是通过构建一系列引人入胜的“音乐侦探故事”,引导孩子们主动去“听”音乐的结构、情感和意象。 第一章:无声的语言——音乐如何讲述故事? 本章以“情绪密码”为核心,通过分析巴赫的赋格曲(如《平均律钢琴曲集》中的片段)的严谨结构,和莫扎特的奏鸣曲(如K.545)的明快旋律,教会孩子辨识音乐中的“快乐”、“悲伤”、“紧张”和“平静”是如何通过音高、节奏和速度来构建的。 小实验: “用身体模仿节奏”——引导孩子用拍手、跺脚来感受不同拍号(如2/4、3/4、4/4)的律动差异,体会不同舞曲风格的精髓。 第二章:乐器的秘密档案 我们深入探访管弦乐队的大家庭,将每一种乐器拟人化,赋予它们独特的“性格”和“职业”。 弦乐组: 小提琴是机敏的信使,大提琴是沉稳的智者。通过图解和详细的演奏技巧描述,让孩子了解弓弦摩擦如何产生丰富的声音变化。 管乐组: 长笛是林间的鸟鸣,双簧管是略带鼻音的贵族,圆号则是战场上嘹亮的号角。重点介绍木管乐器和铜管乐器在音色上的本质区别(簧片与气息)。 打击乐组: 介绍定音鼓的烘托作用,以及木琴(马林巴)在音色上的温暖感。强调打击乐在营造氛围和强调重音方面的关键作用。 第三章:穿越时空的音乐剧院 本章精选了三部具有强烈画面感的经典音乐作品(非普罗高菲夫的作品),例如德彪西的《月光》、圣桑的《动物狂欢节》(选取部分作品而非全本)以及中国传统民族音乐中的代表作。 互动设计: “你来做指挥家”——每读完一个乐章的描述后,提供一段纯音乐欣赏链接(假设读者可以自行搜索),并设置开放式问题:“请你告诉我,这段音乐让你想起了哪种天气?你认为指挥家此刻的手势应该如何变化?” 第四章:从五线谱到心灵——音乐的创作奥秘 本章用生动的比喻解释音符、休止符、高音谱号和低音谱号的概念,避免枯燥的乐理术语。我们把五线谱比作一张地图,音符是标记清晰的地点。重点讲解“主题与变奏”的概念,让孩子理解音乐如何围绕一个核心思想进行发展和变化。 --- 第二部分:脚踏实地的探索——自然界的微观与宏观 书名:《地球的低语:探秘我们身边的微小生命与浩瀚星空》 定位: 结合科学观察、地理知识和天文学入门的综合性自然博物读物。 内容概述: 本书旨在培养孩子的“观察力”和“求知欲”,引导他们从脚下的土壤到头顶的星空,建立起对自然世界的整体认知框架。本书的特色在于强调“动手实践”和“在地观察”。 第一章:泥土下的秘密王国——昆虫与土壤的共生 本章聚焦于我们日常生活中最容易被忽视的生物群落——土壤生态系统。 昆虫观察日志: 详细介绍蚯蚓、蚂蚁和甲虫的社会结构和生活习性。提供“安全采集与观察指南”,教导孩子如何搭建一个临时的“虫类观察箱”,如何在不伤害它们的前提下进行近距离观察,并记录它们的行为模式。 植物的魔法: 重点介绍种子是如何旅行的(风力、水力、动物携带),以及根系如何在地下建立复杂的网络。通过对比不同植物的叶片结构(如仙人掌的刺与阔叶树的叶片),讲解适应性进化。 第二章:水的旅行——河流、海洋与天气 本章将水的循环与地理学知识相结合。 从云到河: 详细解释水循环的各个阶段(蒸发、凝结、降水),并配有精美的流程图。介绍不同类型的云(积云、卷云、层云)及其预示的天气变化。 海岸线上的故事: 探索潮汐的原理——月球引力如何影响地球上的海洋。介绍常见于沿海的生物(如贝类、海藻)如何应对周期性的干湿变化。 第三章:时间刻度上的巨变——化石与地质 本章带领孩子们成为“地质考古学家”,理解地球的悠久历史。 岩石的分类与形成: 区分火成岩(如花岗岩)、沉积岩(如页岩)和变质岩(如大理石)的形成过程。通过对比实验室制作的“简易岩石模型”,加深理解。 脚印与记忆: 介绍常见的化石类型(印痕化石、遗骸化石),并讲述“寒武纪生命大爆发”等关键地质年代的故事,强调生命演化的漫长与不易。 第四章:夜空的向导——入门级天文学 本章将枯燥的星座知识转化为“夜间探险指南”。 辨认方向的星星: 重点教授如何利用北极星辨别方向,并介绍北斗七星、仙后座等在北半球夜空中容易找到的星座。 太阳系漫步: 以“乘坐火箭”的视角,依次介绍八大行星的独特之处,如木星的“大红斑”、土星的光环结构,以及水星的极端温差。强调地球作为“生命的绿洲”的独特性。 结语:成为一个有心的观察者 本书最后强调,科学探索并非只在实验室进行,而是存在于每天的呼吸、每一次抬头仰望之中。鼓励读者带着这本书的知识,走出家门,用更深入的眼光去重新审视我们所生活的世界。 --- (以上两本书籍,聚焦于独立的音乐鉴赏教育和系统的自然科学启蒙,旨在为小读者构建一套完整的艺术与科学思维框架,与《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》所提供的特定音乐剧形式的教育内容形成互补,但不包含其具体情节或音乐材料。)

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》送给我家外孙女的,她今年五岁,正处于对世界充满好奇的年纪。我记得小时候,外婆经常给我讲各种各样的童话故事,那些故事陪伴我度过了快乐的童年。现在,我想把这份快乐传递给我的外孙女。我选择这本绘本,是因为它不仅仅是一个故事,更是一首音乐。我相信,音乐能够激发孩子们的想象力,培养他们的审美能力。拿到书之后,我先自己听了一遍CD,感觉非常棒!普罗高菲夫的音乐充满了活力和趣味,各种乐器的声音栩栩如生,仿佛真的置身于森林之中。外孙女也很喜欢这本绘本,每次听完都会缠着我一遍又一遍地讲故事,还会模仿各种动物的声音,非常可爱。我觉得这本绘本最大的优点在于,它能够将音乐和故事完美地结合在一起,让孩子们在欣赏音乐的同时,也能感受到故事的魅力。而且,它还能够培养孩子们的阅读兴趣,让他们从小就养成良好的阅读习惯。这是一本非常值得推荐的绘本,它不仅仅是一本礼物,更是一份美好的回忆。

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这本《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》啊,说实话,我买它其实是有点怀旧的心情。小时候,大概国小二年级的时候,学校有一次音乐课,老师放了这首曲子,当时就被那种不同的乐器代表不同的角色,还有那充满戏剧张力的故事给深深吸引住了。那时候,我们班上几乎每个同学都模仿过鸟儿、鸭子、猫咪的声音,甚至还有同学模仿狼的嚎叫,整个教室都乱成一团,但大家却乐在其中。后来,虽然听过很多古典音乐,但《彼得与狼》总能让我回忆起那段无忧无虑的童年时光。这次买这本书,主要是想给侄子听,希望他也能感受到那种纯真和快乐。书本身的设计还算精美,画风比较温馨,CD的音质也还不错,不过我个人觉得,如果能加入一些关于普罗高菲夫生平和创作背景的介绍就更好了,这样孩子们在欣赏音乐的同时,也能了解一些音乐家的故事,对他们的艺术修养也有帮助。总而言之,这是一本值得收藏和分享的音乐绘本,它不仅仅是一首曲子,更是一段美好的回忆。

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我原本对古典音乐没什么特别的兴趣,觉得那种东西离我们的生活太远了,有点高不可攀。但自从女儿开始学钢琴,为了配合她的学习,我开始尝试了解一些古典音乐作品。偶然间,在书店里看到了这本《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》,被封面上的插画吸引住了,感觉很童趣,就买了下来。没想到,这本看似简单的绘本,却让我对古典音乐产生了新的认识。普罗高菲夫用不同的乐器来塑造不同的角色,这种手法真是太巧妙了!听着音乐,看着书上的故事,我仿佛也置身于那个充满奇幻色彩的森林里,和彼得一起经历着冒险。女儿也很喜欢这本绘本,每次听完都会缠着我讲故事,还会模仿各种动物的声音,非常可爱。我觉得这本绘本最大的优点在于,它能够用一种生动有趣的方式,将古典音乐带给孩子们,让他们从小就培养对音乐的兴趣和审美能力。而且,它不仅仅是一本音乐绘本,更是一本关于勇气、智慧和友谊的故事,值得每个孩子去阅读和思考。

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我其实是音乐老师,所以对《彼得与狼》这首曲子非常熟悉。这首曲子在音乐教育领域一直占有重要的地位,因为它不仅旋律优美,而且具有很强的教育意义。它能够帮助孩子们认识不同的乐器,了解不同的音色,培养他们的音乐感知能力。我买这本《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》主要是为了课堂教学使用。我希望通过这本书,能够让孩子们更直观地理解这首曲子的内容和情感。书中的插图虽然不能说非常出色,但整体上还算符合曲子的意境。CD的音质也还可以,能够满足基本的教学需求。不过,我个人觉得,这本书的编排方式还有一些改进的空间。比如,可以在每段音乐之后,加入一些问题,引导孩子们思考和讨论。另外,可以加入一些关于乐器知识的介绍,让孩子们更深入地了解这首曲子。总而言之,这本书是一本不错的音乐教学辅助材料,但如果能进一步完善,相信会更受老师和学生的欢迎。

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说真的,我买这本《普罗高菲夫(彼得与狼)附CD》是有点被它的“附CD”给吸引了。现在这个年代,能有实体书还附带CD的,真的不多了!而且,我一直觉得听音乐和看故事是相辅相成的,一个能让想象力更丰富,一个能让感受更深刻。拿到书之后,翻开一看,里面的插图虽然不算特别精美,但整体风格还算温馨,色彩也比较柔和,很适合孩子们阅读。CD的音质也挺清晰的,能清楚地听到各种乐器的声音。不过,我个人觉得,书中的文字描述稍微有点过于简单,缺乏一些细节描写,如果能更生动地描绘森林的景色、动物的形态,以及彼得的心情,那就更好了。另外,我觉得这本书的教育意义不仅仅在于让孩子们认识古典音乐,更在于培养他们的辨别能力和应变能力。彼得面对狼的时候,并没有害怕,而是运用自己的智慧和勇气,最终战胜了它。这告诉我们,即使遇到困难,也要勇敢地面对,相信自己能够克服。

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